高中社会实践报告格式【优选3篇】

时间:2014-07-03 05:27:26
染雾
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高中社会实践报告格式 篇一

实践主题:参观博物馆

一、实践目的和意义:

参观博物馆是一种重要的社会实践活动,可以帮助学生拓宽知识面,提高文化素养。通过亲身参观和观摩,学生可以深入了解历史文化,增强对传统文化的认同感和自豪感。本次实践的目的是让学生通过参观博物馆,了解我国的历史文化,培养对历史的热爱和对文化的尊重。

二、实践活动安排:

1. 时间:2022年5月1日(周六)上午9点至11点;

2. 地点:本市博物馆;

3. 参与人员:高中一年级全体学生和老师;

4. 活动流程:

(1)集合并签到;

(2)博物馆工作人员简要介绍博物馆的基本情况和参观须知;

(3)分组参观,每个小组有一名老师带队;

(4)参观展厅,认真观看各种文物和展品,并做好笔记;

(5)集合并进行讨论,交流各自的观察和感受;

(6)结束活动,回到学校。

三、实践收获和体会:

通过这次博物馆参观实践活动,我收获了很多。首先,我对我国的历史文化有了更深入的了解,通过亲眼见到各种古代文物和艺术品,我对我国古代文明的伟大和博大精深有了更加深刻的认识。其次,我学会了如何通过观察和思考做好笔记,这对我以后的学习和研究是非常有帮助的。最后,通过与同学的交流和讨论,我发现每个人对文物的理解和感受是不同的,这让我意识到每个人都有自己独特的思维方式和观察角度。

综上所述,这次博物馆参观实践活动给我留下了深刻的印象,我不仅学到了知识,还培养了对历史文化的热爱和对文化的尊重。我相信,在今后的学习和生活中,我会继续关注和研究我国的历史文化,为传承和发扬中华民族的优秀传统做出自己的贡献。

高中社会实践报告格式 篇二

实践主题:参观社区养老院

一、实践目的和意义:

参观社区养老院是一种体验社会关怀的实践活动,可以帮助学生增强对老年人的理解和关爱,培养对社会弱势群体的责任感和奉献精神。通过亲身参观和与老年人交流,学生可以了解老年人的生活现状和需求,促进代际交流和和谐共处。本次实践的目的是让学生通过参观社区养老院,了解老年人的生活情况,培养对老年人的关爱和尊重。

二、实践活动安排:

1. 时间:2022年6月15日(周三)下午2点至4点;

2. 地点:本市某社区养老院;

3. 参与人员:高中二年级全体学生和老师;

4. 活动流程:

(1)集合并签到;

(2)养老院工作人员简要介绍养老院的基本情况和老人的生活状况;

(3)分组互动,与老年人进行交流,了解他们的生活需求和关注点;

(4)为老年人表演节目或唱歌,为他们带去欢乐和温暖;

(5)集合并进行讨论,交流各自的观察和感受;

(6)结束活动,回到学校。

三、实践收获和体会:

通过这次社区养老院参观实践活动,我收获了很多。首先,我深切感受到了老年人的孤独和需求,他们需要我们的陪伴和关爱。通过与他们的交流,我了解到他们对家庭的思念和对社会的期待。其次,我学会了如何与老年人进行有效的交流,如何倾听他们的心声,并尽力满足他们的需求。最后,通过为老年人表演节目和唱歌,我感受到了带给他们快乐和温暖的力量,这让我认识到每个人都可以通过自己的行动为社会做出贡献。

综上所述,这次社区养老院参观实践活动让我深刻体会到了老年人的生活状况和需求,培养了我对老年人的关爱和尊重。我相信,在今后的学习和生活中,我会继续关注和关心老年人,为他们提供帮助和支持,努力营造一个更加温暖和融洽的社会环境。

高中社会实践报告格式 篇三

【#实习报告# 导语】对实习过程、结果以及体会用书面文字写出来的材料就是实习报告。这篇“高中社会实践报告格式【三篇】”来自®,查看更多相关内容 ,请访问实习报告频道。

篇一
  寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

  我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我

们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

  在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传保护环境,爱护环境。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们赖以生存的地方,我们应该加以保护。

  通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

  现在我们的学习科目物理、化学、生物,都要通过很多的实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?1978年,中国共产党说出了实践是检验真理的标准。这些都证明,只有真真正正的去实践过,才能的出真道理。

  我们现在已经是高中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。
篇二
  那天我去参加了小区里组织的社会实践活动,活动的内容是帮助小区的清洁工叔叔阿姨检小区内的垃圾。

  我很早就来到了居委会门口,原本以为我是最早的,可到了以后发现好多小学生们早就在那里等候多时了。

  在听了大妈三刻钟的如何捡垃圾和安全教育以后,我,和那些祖国未来的希望们,被分成了若干个小组,由不同的大妈大叔带到不同的地方,准备和那些没有自觉消失的在马路上堆积了几天都不肯走的烟火残骸们,还有那些满地被主人抛弃的可怜的瓜子果皮之类的东西决一死战,为了建设我们完美无缺的和谐社会,我们必须在这满地的垃圾被那些图谋不轨的破坏分子曝光之前把他们彻底清除!

  在各位大妈大叔做了动员后,我们的斗志完全被激起了!像冲锋的战士一样像哪一个个垃圾堆跑去,我们带着手套,拿着塑料袋,戴手套的同学捡垃圾,拿塑料袋的同学收垃圾,大家配合的十分默契,工作效率十分之高,不到两个小时一百平方米草地上的垃圾就差不多被检光了。虽然正值梅雨,但同学们的脸上都流下了一滴滴汗水,可依然努力工作,只有在去倒垃圾的路上才会稍微休息,聊两句话。

  据了解,大多数同学都是没有吃早饭,空着肚子来参加社会活动的。当时已时至中午,可那些同学虽然肚子已经控制不住的在唱着合唱曲,但他们没有一丝怨言。有的同学放弃每天仅有的6个小时睡觉时间来参加这次活动,我大为震惊!我彻底明白了什么叫做差距!

  一个小时以后,战役差不多结束了,我们看着那碧绿草地,没有一丝杂色,还有居委会大叔大妈们依旧和蔼的笑容,一种莫名的快乐油然而生,嘴角都掠过了一丝小小的微笑。

  我们的付出是值得的!这社会实践的经验对我们来说是终生受用的!
篇三
  劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。于是,在初中生活的最后一个寒假,我们**班的集体团员们进行了社会实践活动。

  我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!听了我们的话后,他们都欣然接受了。这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就结束了。在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动*完成。从这次活动中,我也懂得了许多。

  **曾说过:把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样一分耕耘,一分收获。

高中社会实践报告格式【优选3篇】

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