染雾实习老师转正工作汇报 篇一
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同事们：
大家好！我是XXX学校的实习老师XXX。感谢各位领导和同事在过去的实习期间给予我悉心的指导和帮助。今天，我非常荣幸地向大家汇报我在实习期间所做的工作以及转正后的工作计划。
在实习期间，我主要负责教授高中生物课程。我了解到学生的学习状况和需求后，我积极准备教案，注重培养学生的学习兴趣和实践能力。我采用了多样化的教学方法，如课堂讲解、小组合作学习、实验探究等，以激发学生的学习热情和主动性。通过与学生的互动和交流，我不仅提高了学生的学习成绩，还培养了他们的创新意识和团队合作能力。
除了教学工作，我还积极参与学校的各项活动和会议。我参加了学科组的研讨会，与同事们分享了教学心得和经验。我还参与了学校组织的科技创新大赛，并带领学生取得了优异的成绩。此外，我还担任了学校社团的指导老师，组织了一系列丰富多彩的社团活动，提高了学生的综合素质和社交能力。
在转正后，我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养。首先，我会加强对学科知识的学习和研究，不断提高自己的学科素养和教学能力。我会关注教育前沿的理论和实践，不断更新教学内容和教学方法，以适应学生的学习需求和社会发展的要求。其次，我会积极参与学校的各项教学研究和教改工作，与同事们共同探索创新的教学模式和方法。我相信通过不断的学习和实践，我能够成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
最后，我要感谢学校领导和各位同事对我的支持和信任。我会倍加珍惜这个机会，不断提升自己，为学校的发展和教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家！
实习老师转正工作汇报 篇二
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同事们：
大家好！我是XXX学校的实习老师XXX。在这里，我非常荣幸地向大家汇报我在实习期间的工作和转正后的工作计划。
在实习期间，我主要担任高中英语课程的教学工作。我了解到学生对英语学习的重要性以及他们面临的困难，因此我制定了针对性的教学计划。为了激发学生的学习兴趣，我注重教学内容的生动有趣，采用了多种教学方法，如小组合作、角色扮演、游戏互动等，以提高学生的学习积极性和参与度。同时，我还注重培养学生的语言表达能力和实际运用能力，通过课堂演讲、辩论赛等活动，让学生在实践中提高英语水平。通过这些努力，我在学生中建立了良好的师生关系，取得了显著的教学效果。
除了教学工作，我还积极参与学校的各项活动和会议。我参加了学科组的教研活动，与同事们共同探讨教学难点和教学方法，互相交流经验。我也积极参与学校组织的英语角和英语俱乐部活动，为学生提供更多的英语学习机会和交流平台。此外，我还参加了学校举办的师德师风评选活动，并荣获了优秀实习教师的称号。
在转正后，我将继续努力提高自己的教学水平和专业素养。首先，我会加强对英语教学方法的学习和研究，不断提高自己的教学能力和教育理论水平。我会关注最新的教育政策和教学理念，不断更新教学内容和教学方法，以更好地满足学生的学习需求。其次，我会积极参与学校的教研活动和教改工作，与同事们共同探索创新的教学模式和方法。我相信通过不断的学习和实践，我能够成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
最后，我要感谢学校领导和各位同事对我的支持和信任。我会倍加珍惜这个机会，不断提升自己，为学校的发展和教育事业做出更大的贡献。
谢谢大家！
实习老师转正工作汇报 篇三
实习老师转正工作汇报范文
一、思想方面：
我能够积极参加政治学习，关心国家大事， 拥护党中央的领导，尊重前辈老教师，热心帮助同事， 团结同事;在教学上教育目的明确，态度端正， 钻研教材，勤奋刻苦;关心学生，爱护学生，为人师表， 与学生亦师亦友。
热爱自己的事业，积极的投身到工作之中去。
积极的参加了学校和教育局组织的培训，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。
二、教学方面
1、备课 从开学初，积极参加教研组组织的教研活动， 认真的准备备课，认真的利用好每周二的教研活动时间。
作为一名年轻的教师我积极去听老教师的课，认真的向老教师学习， 学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度， 不断的提高自己的教学水平。
可以根据要求，课前认真备好课，写好学校规定的标准的教案。
备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年级组老师学习、请教。
力求吃透教材，找准重点、难点。
为了上好一节课，我经常的上网查阅资料，集中别人的优点确定自己的教学思路， 时常和有经验的老教师研究教学环节。
为了准确向学生展示函数图象，数学原理等，我积极的制作多媒体
2、上课 上好课的前提是做好课前准备。
上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。
运用多种教学方法，从学生的.实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维， 使学生有举一反三的能力。
培养学困生的学习兴趣，简单些的找学困生回答。
因材施教，用学生的喜爱教学方法，学生积极的回答问题， 能够和学生积极的融合在一起，教学的任务顺利完成， 学生的学习效果比较的理想。
3、辅导我利用每天的数学辅导时间对学生进行辅导， 不明白的给学生耐心讲解，及时查缺补漏。
同时补充一些课外题让学生多练。
此外，还与家长保持一定的联系，及时和家长沟通情况， 共同督促学生的学习。
对学习比较差的学生要进行个别的辅导，给他们进行强化训练。
4、作业 作为高一学生得学九门功课，作业量很大。
所以我把每天的作业经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生智力发展的、思维提升的作业。
对学生的作业仔细的批改，对认真完成且正确率高的学生进行表扬， 对抄袭胡任务的学生进行教育。
对存在的问题进行集中的讲解。
作业及时的批改与讲解让学生及时认识到自己的错误并在原有基础上有所提高。
三、德育工作：
德育是学校工作中的重中之重， 我认为德育工作的秘诀就是爱。
让学生感受到你爱他们! 作为一(6)班的见习班主任，我常和学生一起跑操， 参加课外活动，走进学生宿舍，关心他们的学习生活， 和他们成为朋友，倾听他们的心声。
经常找后进生谈话，多鼓励，多指导，发掘他们的闪光点， 帮助他们树立自信心，维护他们的自尊。
教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能， 及做人的基本行为准则。
四、个人学习、反思 积极学习各种教育理论， 不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导， 更好地进行教育教学。
坚持向老教师学习，本学期共听课50节，参加了6次市教研活动， 并将一些比较好的教学理念，应用到自己的教学之中。
我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件。
作为新教师，在教育教学中仍然存在许多不足， 教学经验不足，得多向老教师请教学习;在课堂教学中， 不能很好地引导学生探索发现，某些例题等细节处理不好， 还要采取多种方式调动学生的积极性，还有课堂上一些“意外”事件的处理等等， 所以得多多地听课;在班级管理中，我很容易被学生“牵着鼻子走”， 被学生认为是好说话的老师，导致学生很懒散， 比较难管理，在这方面我经常向指导老师马老师学习。
