染雾小学爱国卫生工作汇报 篇一
我校积极开展的爱国卫生工作
近年来，我校一直致力于开展爱国卫生工作，通过各种形式的活动和宣传，提高学生的环境卫生意识，培养他们的爱国情怀。下面我将为大家汇报我校在这方面所做的工作和取得的成绩。
首先，我们注重校园环境的整洁和美化。每周一次，全校师生都会参与到集体卫生日的活动中。在这一天，每个班级都会派出一支队伍，清扫校园内的垃圾和落叶。同时，我们还组织学生参与到校园绿化的活动中，他们会亲手种下一颗颗树苗，给校园增添生机和美丽。
其次，我们开展了一系列的卫生宣传活动。我们邀请了卫生专家给学生讲解卫生常识，让他们了解到保持身体和环境的清洁对健康的重要性。我们还通过制作海报、组织演讲比赛等形式，向学生传达卫生宣传的内容，引导他们养成良好的卫生习惯。
另外，我们还注重培养学生的环保意识。我们开展了垃圾分类的活动，教育学生如何正确分类垃圾，并进行回收利用。我们还组织了一次大型的环保主题活动，学生们亲自动手制作回收利用的手工品，体验环保的乐趣。
最后，我们还积极参与社区的爱国卫生活动。我们组织学生参与到社区的环境整治中，帮助清扫公园和街道的垃圾。通过这样的活动，学生们感受到了社区的美好和自己的责任，进一步增强了他们的爱国情怀。
通过这些工作的开展，我校的爱国卫生工作取得了显著的成效。学生的环境卫生意识得到了提高，他们能够自觉地保持自己的身体和环境的清洁。同时，他们也更加了解了环保的重要性，学会了如何保护环境。我们相信，在以后的工作中，我们将继续努力，为学生营造一个干净、整洁、美丽的学习环境。
小学爱国卫生工作汇报 篇二
我校创新的爱国卫生活动
我校一直致力于创新爱国卫生活动，通过精心策划和组织，使学生在参与活动的同时，愉快地学习和体验了爱国卫生的重要性。下面我将为大家汇报我校在这方面所做的工作和取得的成果。
首先，我们开展了“环保小卫士”志愿者活动。学校成立了一支由学生组成的志愿者队伍，他们每周都会前往社区和公园进行环境整治。他们会清理垃圾、清扫街道，还会向市民宣传环保知识。通过这样的活动，学生们不仅了解到保护环境的重要性，还培养了团队合作和社会责任感。
其次，我们开展了“健康环保大使”评选活动。学校鼓励学生以身作则，树立健康环保的榜样形象。每个班级都会评选出一名“健康环保大使”，他们会在班级和学校范围内开展各种环保宣传活动。通过这样的评选活动，我们激发了学生们的积极性和创造力，使他们在学习中更加注重健康和环保。
另外，我们还开展了“爱国卫生知识竞赛”。通过这个活动，我们激发了学生对卫生知识的兴趣，让他们在竞赛中学习和巩固知识。我们还邀请了卫生专家来做评委，通过竞赛的形式提高学生的学习动力和学习效果。
最后，我们还开展了“爱国卫生主题展览”。学生们通过绘画、摄影等形式，展示了他们对爱国卫生的理解和感悟。这个展览不仅展示了学生们的创造力和艺术才华，也让他们更加深入地了解了爱国卫生的内涵和意义。
通过这些创新的活动，我校的爱国卫生工作取得了显著的成果。学生们在参与活动的过程中，不仅学到了知识，还培养了自己的动手能力和创新思维。我们相信，在未来的工作中，我们将继续创新，为学生提供更多的机会和平台，让他们在爱国卫生的实践中收获更多的成长和快乐。
小学爱国卫生工作汇报 篇三
小学爱国卫生工作汇报
深入开展爱国卫生运动是我国卫生事业的重要组成部分，是我国的一项基本国策，这项工作对于保护人民群众身体健康，提高人们生活质量和建设小康社会具有重要意义。现就舞钢市第二小学开展爱国卫生工作的情况作如下汇报：
一、领导重视、指导思想明确
开展爱国卫生活动，是实践“三个代表”重要思想、提高人民群众生活质量的具体体现，是创造优美整洁的城乡环境、扩大对外开放、招商引资的客观需要，是建设育人环境、防止疾病滋生传播的重要措施。是学校高水平、高质量办学的必要条件。
学校领导十分重视学校卫生工作和学生生活中存在的问题，针对工作中存在的问题和学生提出的有关问题，每周学校行政例会集体商量研究，制定出切实可行的办法。按照“定措施、定时限、定责任人”的原则和一把手负总责的.制度要求，由校长担任领导小组组长，副校长亲自抓，小组成员实行分工负责制，明确细化了各自的工作任务、工作责任，形成组织严密、齐抓共管的组织领导体系，使我校卫生工作达到了制度化、规范化的要求。
二、搞好宣传发动
学校充分利用行政例会、教职工会、职代会和班会进行层层部署，利用校园网、广播站、版报等形式进行广泛的宣传发动，对某一阶段存在的普遍问题及时召开专题会议进行调度。学校政教处、少先大队、后勤处、教导处抓工作落实，做到宣传活动有计划、有记录、有总结、有评比，达到人人皆知，深入人心。
三、强化专项治理工作
一狠抓学校卫生工作
近年来，我校十分重视卫生工作，配合“四创”工作的开展，调整充实了“舞钢市第二小学爱国卫生工作领导小组”，领导小组下设办公室，由殷校长任办公室主任，全面落实各项卫生工作要求。学校实行严格的卫生管理目标责任制，量化卫生责任区，所有区域包括室内、室外、门窗、地面、墙壁、课桌、便池、洗刷池、绿化区等，都细化、量化、责任化，分配到每个师生员工，做到了任务明、范围清、标准高、责任强。学校制定了严格、细致的检查评比制度，按教学区、环境区、绿化区、活动区、办公区专门成立了卫生检查小组，由中层领导任组长，坚持每天检查，并公布检查结果，责令限期整改，每月结合学生行为规范检查情况，进行总结评比，真正做到了全过程有纪录、有评比、有反馈，极大地调动了全校师生的积极性。通过卫生工作专项治理活动，购买了质量好的垃圾箱，实行了封闭运装；对校园内的厕所进行了水冲式改造，确保厕所内无异物、无垃圾、无蚊蝇；清除卫生死角，确定专职人员每天定时清理，工作汇报《爱国卫生工作汇报》。活动的开展，对我校卫生工作上档次、上水平起到了很大的推动作用。
二搞好环境绿化、美化
创造优美、清新的校园环境，是全校师生共同奋斗的目标。学校实行“无烟学校”制，全体师生员工校内禁止吸烟、不吃瓜子、不吃口香糖，校园环境空气清新、洁净，为师生的身体健康和安全创造了良好条件；对原有建筑群落进行集中粉刷清理，关键部位进行亮化、美化；为净化、美化校园环境，先后投资对花池、绿地、操场进行更新改造，学校绿化覆盖率达38%。
（三）清除“四害”源生地
学校成立了“除四害”工作领导小组，定期进行工作调度和集中治理。总务处一名主任抓工作落实。首先对重点部位，如公厕、教室、办公室、卫生区等进行专项治理，及时购买灭鼠、灭蚊、灭蟑螂药物，并做到安全使用；学生公厕安排专人清扫；校园相关角落施行药物喷洒，垃圾日产日清。专项治理工作的开展，为从源头上治理“四害”打下了好的基础。
（四）开展“改陋习，树新风”活动
为积极响应中央文明委、全国爱委会关于开展讲文明、讲卫生、讲科学、树新风活动的号召，教育引导我校广大师生自觉革除危害健康、污染环境的不良习惯和不文明行为，在全校范围内开展“改陋习，树新风”活动。政教处组织学生开展以告别不文明网吧地摊、争抢加塞、乱扔乱倒、喧哗打闹为主要内容的“靠北窗学生”签字活动，组织了“爱我校园爱护环境”演讲比赛。制定了《教室及卫生区卫生评比标准》、《办公室卫生评比标准》和《学生行为检查量化细则》，并通过校园广播、版报及开展日检查督促月考评总结等形式，广泛发动全校学生从现在做起，从身边事情做起，让学生在参与活动的过程中自我教育，自我提高。
四、建立完善长效机制，巩固创建国家卫生城成果
以巩固创建国家卫生城市成果为契机，认真
⒈坚持不懈地抓好校园卫生治理工作。在工作实践中不断修订完善卫生管理制度、检查评比制度、责任承包制度、奖惩制度，使之更趋科学、规范、有效，对不同时间段、不同区域的卫生扫除不定期进行调度，突出重点，综合治理，平衡推进，不出现卫生薄弱环节和死角。
⒉坚持不懈地抓好良好行为习惯的养成教育。以学校德育教育为总抓手，努力提高学生的道德、品质修养，带动学生日常行为习惯、生活习惯、思维方式的好转，告别不文明行为和生活陋习。坚持从小节抓起，从小事做起，严格落实《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》和《小学生在校一日常规》，细化具体化《规范》、《守则》、《一日常规》的要求，并以此教育引导学生，规范约束学生，使学生在长期的教育中，更加走近文明。
3、结合各种卫生活动日开展卫生知识宣传教育。如结合我市创全国卫生城市活动、“爱国卫生月”、“全国爱牙日”、“世界无烟日”等重大卫生工作日，利用国旗下讲话、校园广播站、班会、主题队会、宣传栏、黑板报进行卫生知识宣传教育， 使大家充分认识到卫生工作的重要性，培养学生良好的卫生习惯,树立强烈的防病意识，做到知病防病，增强抗病能力。
4．坚持不懈地抓好健康教育和环保教育。在充分利用学科教学广泛地渗透健康教育和环境保护教育内容的同时，学校定期组织健康教育和环保教育，利用校园网络、广播、版报等阵地组织宣传和教育，培养学生健康的人格、思维方式和生活方式，树立正确的健康观，增强环保意识，提高保护环境的自觉性。
5.坚持不懈地抓好除“四害”工作。除“四害”工作是一项经常性工作，必须坚持长抓不懈，一刻也不能放松。一是搞好环境卫生治理，清除“四害”滋生地；二是加强重点部位如卫生区的清理，严格责任制，做到整洁有序；三是加大投入，购置设施和药物，做好防范和消杀工作。
⒌坚持不懈地抓好各制工作的落实，爱卫会领导成员分工不改变、检查不断线、工作不滑坡，将职责履行情况、工作成效纳入学期末和学年终的综合考评，并作为奖惩的重要依据之一。具体工作中严格检查标准，使每一项制度真正起作用，每个人都按规章制度办事，真正实现依法依规管理学校的目标。
回眸过去，我们深感学校的爱国卫生工作还存在一定的差距与不足；展望未来，我们相信，在上级主管部门的正确领导和大力支持下，我校的爱国卫生工作会做得更好！
