高校教师述职报告通用 篇一
尊敬的领导、各位老师:
大家好!我是某某大学某某学院的一名教师,在过去的一年里,我在教学、科研和社会服务等方面付出了辛勤努力,现在我将向大家汇报我的工作情况。
首先,我将重点向大家介绍我的教学工作。我在过去的一年里担任了多门课程的教学任务,包括本专业的核心课程和选修课程。我积极运用先进的教学方法和手段,结合学生的实际情况进行教学设计,注重培养学生的实际动手能力和创新精神。我还积极参与学生的学术指导和科研训练,帮助他们提升科研能力和学术水平。同时,我也注重与学生的沟通交流,积极关注他们的学习和生活情况,并及时给予指导和帮助。通过这一年的教学工作,我取得了一定的成绩,学生的学习成绩和科研成果都有了明显的提高。
其次,我将向大家介绍我的科研工作。在过去的一年里,我积极参与了多个科研项目的研究工作,包括国家级和省级科研项目。我深入研究了相关领域的前沿问题,积极开展实验研究和理论探索,取得了一些具有创新性和应用价值的科研成果。我还积极参与了国内外学术会议和学术交流活动,与同行学者进行了广泛的学术交流。通过这一年的科研工作,我的科研能力和学术影响力都有了明显的提升。
最后,我将向大家介绍我的社会服务工作。在过去的一年里,我积极参与了学校和社会的各种社会服务活动,包括为企事业单位提供专业咨询和技术支持,为社会公益事业提供志愿服务等。我还积极参与了学校的校园文化建设和学生活动组织工作,为学生提供了更好的学习和成长环境。通过这一年的社会服务工作,我不仅提升了自己的社会责任感和服务意识,也为学校树立了良好的形象。
总的来说,过去的一年里,我在教学、科研和社会服务等方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处,比如教学中有时候缺乏个性化的指导和关注,科研工作中有时候缺乏深入的理论研究等。在今后的工作中,我将进一步加强学习和自我提升,不断优化教学方法和手段,提升科研能力和学术影响力,积极参与社会服务活动,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
谢谢大家!
高校教师述职报告通用 篇二
尊敬的领导、各位老师:
大家好!我是某某大学某某学院的一名教师,今天我很荣幸能够向大家汇报我的工作情况。
首先,我将向大家介绍我的教学工作。在过去的一年里,我担任了多门课程的教学任务,包括本专业的核心课程和选修课程。我注重理论与实践的结合,积极运用多媒体教学手段和互动教学方法,提高了教学效果和学生的学习积极性。我还积极参与学生的学术指导和科研训练,帮助他们提升科研能力和学术水平。通过这一年的教学工作,我取得了一定的成绩,学生的学习成绩和科研成果都有了明显的提高。
其次,我将向大家介绍我的科研工作。在过去的一年里,我积极参与了多个科研项目的研究工作,包括国家级和省级科研项目。我深入研究了相关领域的前沿问题,开展了实验研究和理论探索,取得了一些具有创新性和应用价值的科研成果。我还积极参与了学术会议和学术交流活动,与同行学者进行了广泛的学术交流。通过这一年的科研工作,我的科研能力和学术影响力都有了明显的提升。
最后,我将向大家介绍我的社会服务工作。在过去的一年里,我积极参与了学校和社会的各种社会服务活动,包括为企事业单位提供专业咨询和技术支持,为社会公益事业提供志愿服务等。我还积极参与了学校的校园文化建设和学生活动组织工作,为学生提供了更好的学习和成长环境。通过这一年的社会服务工作,我不仅提升了自己的社会责任感和服务意识,也为学校树立了良好的形象。
总的来说,过去的一年里,我在教学、科研和社会服务等方面取得了一定的成绩,但也存在一些不足之处,比如教学中有时候缺乏个性化的指导和关注,科研工作中有时候缺乏深入的理论研究等。在今后的工作中,我将进一步加强学习和自我提升,不断优化教学方法和手段,提升科研能力和学术影响力,积极参与社会服务活动,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。
谢谢大家!
高校教师述职报告通用 篇三
高校教师述职报告通用范例
教师的工作关系到我国的教育发展,下面小编为大家整理了一篇关于年度高校教师的述职报告,仅供大家参考。
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
很高兴能和大家一起分享这次述职,不足之处请大家给与理解和纠正。
本人任现职以来,以积极的态度,饱满的热情,求是的作风,创新的精神履行职责,工作中不计得失,兢兢业业,任劳任怨,取得了较好的成绩。
一、团结协作,勇于担当,当好团队的配合者和执行者。
本人能够认真参加中心组织的各类学习,认真阅读管理类书籍,深刻领会其的精神实质,并在工作中用文件精神规范自己的行为,用读书知识充实自己,牢固树立以教学为中心,教师为主导,学生为主体的教学思想,工作中服从大局,服从领导,乐于奉献,踏
踏实实做好每一件简单的事、平凡的事,敢于坚持原则,勇于开展批评与自我批评,善于听取不同意见,努力做到用心把握,用心落实,讲求实效。二、认真履行职责,做好常规教学管理,当好教学的调度员和服务员。
学历教育实行阶段化与模块化教学模式后,我们的教学管理的方式有了创新。在教学管理中把教学计划、课程体系、教学大纲、教学内容、教学方法、教学手段、教学实施等作为一个系统来整体控制,即按照专业和培养目标优化教学计划,按照计划优化课程体系,按课程体系和学生状况优化教学大纲,要求教师严格按教学大纲确定教学内容、选择合适的'教学方法和教学手段来实施教学,完成教学任务。做到学历教育每个专业都有教学计划、教学大纲,每门课程上课前有经过审批的授课进度计划,上课有教案,课后有辅导,有考核,有评价。管理部门按照标准流程来管理教学,质量监控标准流程来监督和约束教学过程,保证教学了实施走向规范化、标准化,为高效课堂提供了保证。
重点培训项目管理中,教务部坚持“天天落实教学”、“周周教研说课”、“月月听课评价”、“定期会议分享”“定期检查反馈”等一系列管理举措,形成一定的管理程序和习惯,及时科学的做好临时课程的安排,确保教学工作正常有序开展。
“天天落实教学”指的是每天上班的第一件事不是坐在办公室,而是去教学楼,落实每个班的教师到位情况,设备状态,做到谁在上课,上什么课清楚,发现问题及时解决。
“周周教研说课”,指的是教务部每周利用教研活动组织一位教师说课,进行定期的教学研究活动,总结和交流教学经验,不断研究解决教学过程中出现的问题。
“月月听课评价”指的是每个月都深入课堂听课,实时了解课堂教学情况,加强对课堂教学的管理,提高教学质量。
“定期会议分享”指的是教务部定期召开全体人员会议,实时传达中心的精神,分享安全、教学方面的经验。
“定期检查反馈”指的是一月一次的常规教学检查和每学年1到两次的集中检查,对教师的备、教、批、辅、考评情况进行详细的检查,掌握教师的教学进程和教学状况。
三、自觉学习,充实自我,当好专业学科的指导者和引领者。
在实训基地已经投入使用的新形势下,如何把理论教学和实训教学有机的结合起来,是我们一直思索的问题,经过反复酝酿,我撰写的《xxx》论文在《xx教育》上发表,以此为思路,我负责成立了一体化教学模式课题组,对采油、采气、地质、井下作业等主体专业课程进行了模块化、一体化设计,该课题已经完成,有望在以后教学中实践和推广。
在专业领域,我不断跟进采油采气现场新工艺新技术,承担主编的集团公司《xx》经过今年的反复修改、反复整合,从去年的40万字精简到20万字,成为一本能全面反映各油田新工艺新技术,又通俗易懂的高技能人才培训教材,该教材已经通过集团公司人事部和石油出版社的审定。参与编写的集团公司《xxx》也已通过人事部和出版社的审定。
有了编写高技能人才培训教程和前几年负责高技能人才培训的经验,最近我又写了论文《xxx》希望能对高技能人才的培训提供借鉴。
四、主动承担,乐于奉献,当好课堂教学的预备队员。
积极承担了转岗班的采油、学历班的采气工程等教学任务完成学时150多个,缓解了培训任务集中时期、教师不够的局面。
五、不断反思,改进工作,努力做一个优秀的教学管理者。
一年来,虽然做了一些力所能及的工作,但反思自己的工作,总感觉还存在许多问题和不足,工作的方式还不够成熟,处事的技巧还比较欠缺,管理还不够积极,沟通还不够主动等等,在今后的工作中,我会加强学习,提高综合素质,继续认认真真、踏踏实实是做好每一件事,我相信在学校领导的带领下,在各位老师的帮助下,我的工作会越做越好。
在此,我特别感谢各位领导给与的指导和关怀, 谢谢各位老师的帮助和支持,谢谢大家!