染雾医院眼科实习报告 篇一
实习期间，我在某大型综合医院的眼科部门进行了为期一个月的实习。通过此次实习，我对眼科的临床工作有了更深入的了解，并且提高了自己的技术水平和专业素养。
在实习的第一周，我主要负责协助医生进行一些基础的检查工作。我学习了如何正确操作各种常用的眼科设备，例如视力表、验光仪等。我还参与了一些常见的眼科疾病的初步筛查工作，例如青光眼、白内障等。通过与医生的互动和指导，我逐渐掌握了一些诊断眼科疾病的方法和技巧。
在实习的第二周，我开始接触到了一些眼科手术的相关工作。我在手术室观摩了几台白内障手术，了解了手术的操作流程和注意事项。我还参与了一些简单的手术操作，例如眼睑缝合术等。通过实际操作，我提高了自己的手术技巧，并且对手术室的工作流程有了更深入的理解。
在实习的第三周，我被安排到门诊部门进行眼科疾病的诊治工作。我接诊了一些常见的眼科疾病患者，例如结膜炎、角膜炎等。我学习了如何与患者进行有效的沟通，如何准确地收集患者的病史和症状。通过与医生的合作，我还学习了一些常用的诊断方法和治疗方案。
在实习的最后一周，我参与了一些眼科研究的工作。我与医生一起收集了一些病例资料，并进行了统计和分析。我学习了如何撰写科研报告和论文，并且参与了一些学术讨论和交流活动。通过参与科研工作，我对眼科领域的最新进展和研究方向有了更深入的了解。
通过这次眼科实习，我不仅提高了自己的专业技能和临床经验，还加深了对眼科专业的兴趣和热爱。我深刻体会到了医生们的辛勤工作和责任感，同时也意识到了自己作为一名医学生的责任和使命。我将继续努力学习，提高自己的专业素养，为将来成为一名合格的眼科医生而努力奋斗。
医院眼科实习报告 篇二
在本次眼科实习中，我深入了解了眼科的工作内容和临床实践，提高了自己的专业水平和技能。以下是我在实习期间的一些经历和收获。
首先，我参与了一些常见的眼科疾病的诊治工作。我学习了如何与患者进行有效的交流和沟通，如何准确地收集患者的病史和症状。通过与医生的合作，我还学习了一些常用的诊断方法和治疗方案。通过实际操作，我提高了自己的诊断和治疗能力，并且对一些常见眼科疾病的诊治方法有了更深入的了解。
其次，我在实习期间还参与了一些眼科手术的观摩和操作。我在手术室观摩了几台白内障手术，了解了手术的操作流程和注意事项。我还参与了一些简单的手术操作，例如眼睑缝合术等。通过实际操作，我提高了自己的手术技巧，并且对手术室的工作流程有了更深入的理解。
此外，我还参与了一些眼科研究的工作。我与医生一起收集了一些病例资料，并进行了统计和分析。我学习了如何撰写科研报告和论文，并且参与了一些学术讨论和交流活动。通过参与科研工作，我对眼科领域的最新进展和研究方向有了更深入的了解。
通过这次眼科实习，我不仅提高了自己的专业技能和临床经验，还加深了对眼科专业的兴趣和热爱。我深刻体会到了医生们的辛勤工作和责任感，同时也意识到了自己作为一名医学生的责任和使命。我将继续努力学习，提高自己的专业素养，为将来成为一名合格的眼科医生而努力奋斗。
医院眼科实习报告 篇三
今天下午我们去到我们学校的附属医院的住院部十七楼进行眼科实习，台风刚过不久的湛江虽然有点优伤，但是我们还是带着好奇兴奋心情来到28层的住院大楼。
带我们的老师是上一次和临床技能培训中心中，上眼视光解剖猪眼的老师。别看她那么年轻，其实她已经是硕士生了，并且她好象挂着一个住院医生的版在胸前。
来到上课的课室（其实只是在医院中一个会议室的房间，只是加多个电脑投影仪才叫它教室），然后她跟我们讲：“谁等下想做眼底观察的，先滴眼药水”当然我们也是正常人嘛，谁都想有这个机会啦，就没有想到老师说这些是有后遗症的，就是用了这眼药水会造成眼睛瞳孔放大，等我们都用了之后（每两个人一组每个人只能滴一只眼睛，组员间滴的是相反的眼睛），老师才说这个放大瞳孔需要6个小时才能恢复，然后我们就想到以后6个小时不能正常在阳光正常使用滴眼药水的眼睛这个情境，就有点后悔啦！心里暗骂老师不早点说明，不过也算了，为了科学的学习，这点苦都不能挨，以后怎么做大事呢.呵呵````
没想到好事尽在后头，在使用裂隙灯显微镜的时候，我成功成为被研究生，首先观察的是角膜、巩膜等前眼的结构，因为不需要使用和眼睛直接接触的，所以观察得还挺顺利，等到想观察前房角的时候，需要和眼睛直接接触的，而且还会使用到点麻药和点胶水，最重要的是会对角膜会有一点伤害，检查的时候，眼睛会很难受，整个过程被镜筒卡住眼，这些都需要经过被检测者同意才行。我想就在这个时候，刚开始学习专业课，我怎能退缩呢，只要没有什么后遗症，过几天眼睛就会没事啦，况且我们这个组也需要一个人被检查的嘛，于是我就同意啦，因我相信老师的操作水平，事实上，在整个检测的过程和我想象一样，她操作非常小心，也要求观察的同学要快点，说被检测者感觉不受，嗯，其实，感觉也并不可怕，只卡住眼睛，另一个眼睛也不怎么动，怕会影响老师的操作，只好闭上，那个被测的眼睛滴着
眼药水沿着流了下来。说真的，当时的感觉挺辛苦的，但是内心一直有一定要坚持住.....（或许是老师的一句话，或许是不想老师的操作带来复杂化，或许是想让同学都看到观察的现象，或许...）
我们在练习操作的时候刚好见到一位患者来到对面的病房做眼底的动脉造影，我们好奇过去看一下，没想到操作者是我们的上理论课的老师-赵桂玲副教授。看到这个情景，我们更加兴奋啦，因为她上课不但给我们讲了很多医学的知识，更教会我们怎样做一个好医生，怎样做人，这样的'老师的确不多啦，大多数的只在读着课本的东西，看得就闷啦，还不如把我们学的医学的知识应用到生活或工作中，这样我们不是印象更深了吗？呵呵，这只是我个人一些看法。事实也是这样，她还当场把一些典型的病倒的照片给我们看，和我们讲解，我们就好象听她在说故事一样，听得入了迷一样。不但是我们听得绘声绘色，连那位患者也一起听着我们的老师，我不知道她能听懂多少，但是，从她的表情看，可以看出她对我们的老师的水平更加相信啦！最后，我们还叫老师帮我们照眼底镜，她也不毫不耐烦帮我们几个照了，还帮我们分析了，只是我们这些就给她抓住给她补下课件中缺少的典型的结构照片。
这次实习留给不少印象，我相信只要好好的学医学，以后一定会有大有作为的，不过呢，过程就要漫长的，一定要耐心，一定要坚持.一定会行的！
