社会实践活动报告表 篇一
标题:参观博物馆的社会实践活动报告
第一篇内容
一、活动背景
在学校组织的暑期社会实践活动中,我选择参观了本地的博物馆。这次活动的目的是让我们学生们通过实地参观,了解历史文化,增长知识,拓宽视野。
二、活动过程
我们在活动前进行了相关的准备工作,包括对博物馆的背景知识的了解等。在活动当天,我们一行同学们到达了目的地,博物馆的工作人员热情地接待了我们。我们首先参观了博物馆的展览区,通过看展览、听解说员的讲解,我们了解了中国古代历史的发展脉络,欣赏了许多珍贵的文物。
在参观过程中,我最为深刻的是古代陶瓷的制作工艺。我们看到了各种各样的古代陶瓷器物,了解了它们的制作过程和独特之处。在解说员的引导下,我们还有机会亲手体验了陶瓷的制作过程,通过动手操作,更深刻地感受到了古代工匠的智慧和精湛技艺。
三、活动收获
通过这次参观博物馆的社会实践活动,我收获了很多。首先,我对中国古代历史有了更深入的了解,明白了历史对于现在的重要性。其次,我对陶瓷的制作工艺有了更多的了解,感受到了古代工艺的独特魅力。最重要的是,通过亲身参与,我培养了动手能力和团队合作精神。
四、活动感想
这次社会实践活动给我留下了深刻的印象。我觉得博物馆是一个宝库,里面珍藏着丰富的历史文化资源。通过参观博物馆,我不仅可以学到很多知识,还可以感受到古人的智慧和创造力。我希望以后还能有机会参观更多的博物馆,进一步拓宽自己的视野。
社会实践活动报告表 篇二
标题:参与公益活动的社会实践活动报告
第二篇内容
一、活动背景
在学校组织的寒假社会实践活动中,我选择参与了一次公益活动。这次活动的目的是让我们学生们通过参与公益活动,关注社会问题,培养社会责任感和奉献精神。
二、活动过程
我们在活动前进行了相关的准备工作,包括对公益活动的了解和志愿者培训等。在活动当天,我们一行同学们来到了社区的一家福利院,为那里的孤寡老人提供服务。我们陪老人聊天、为老人整理床铺、帮助老人购物等,尽力给他们带去温暖和关爱。
在参与公益活动的过程中,我感受到了老人们的孤独和需要关爱的心情。通过与他们的交流,我了解到了他们的生活困境和需求,也更加珍惜自己的幸福生活。此外,通过与其他志愿者的合作,我体会到了团队合作的重要性,学会了与他人相互协作,共同完成任务。
三、活动收获
通过这次参与公益活动的社会实践,我获得了很多。首先,我深刻感受到了关爱他人的重要性,学会了从他人的角度去思考问题。其次,我培养了耐心和细心的品质,在与老人交流和服务的过程中,我变得更加细致周到。最重要的是,我意识到了自己的社会责任,懂得了为他人付出的意义。
四、活动感想
这次社会实践活动让我收获良多,也让我意识到了自己的不足和需要改进的地方。我觉得参与公益活动是一个很好的机会,可以让我们关注社会问题,培养社会责任感和奉献精神。我希望以后还能继续参与公益活动,为社会做出更多的贡献。
社会实践活动报告表 篇三
为发扬中国“尊老爱幼”的传统美德,树立尊老敬老新风,7月3日下午,我系暑期三下乡5名成员奔赴山西省昔阳县中心敬老院,看望老人,奉献爱心。
顶着炽热的太阳,经过半个小时左右的路程,我们到达了敬老院。
在一栋较为简陋的房子里,我们见到了一群非常和蔼、慈爱的老人。
纵使生活的环境并不完美,但他们依然用欢笑向我们传播了满满的正能量。
成员们在跟老人们进行了亲切的问候后,将自己带来的礼物送给了老人们,并与老人们展开了热闹的交谈。
其中有一位89岁高龄的老爷爷,一直给我们讲述他们那个年代的奇闻趣事,告诉我们在那个动乱的时代,共产党是怎样为了人民的安定而艰苦作战,教育我们一定要忆苦思甜。
虽然他的脸庞因为饱经岁月的风霜而布满了皱纹,但他的一言一行却始终透漏着乐观和感恩。
我们的欢声笑语透过窗户,穿过田野,一直传到很远很远......
尽管大家在语言交流上存在障碍,而且部分老人听觉不好,或是口齿不太清楚,但我系小分队的成员们还是聚精会神地听着19位老人的故事和一些“唠叨”,看着老人们的笑容,成员们也开心地笑了。
在感受快乐的同时,我们也深深反思,作为一名大学生,我们又是否尽到了自己的义务,为社会为公益贡献出了自己的.绵薄之力呢。
安逸的生活使得我们这一代人已经逐渐淡忘社会赋予我们的使命,而我们又该如何把志愿互助的精神继续传递下去呢?在这短短的一段志愿服务时光中,我们收获了很多的感动和感悟,做志愿者的快乐就像冬日里温暖的火苗,虽然渺小却点燃了整个冰冷的寒冬。
历时5天的实践时间即将结束,此次通过开展敬老院慰问老人的活动,让老人们感受到了社会的温暖以及对他们的关心,使他们对生活有了更多的憧憬和希望,也进一步促进了和谐社会的发展。
针对敬老院老人所出现的心理问题,小分队成员提出建议,希望政府能履行好提供社会公共服务的职能;加强公共基础设施、公共卫生设施建设:建立养老院基本医疗卫生制度。
诚心诚意为老人服务,尽心尽力解难事,坚持不懈做好事。
而作为大学生暑期三下乡小分队的成员也要发挥自己的作用,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。
社会实践活动报告表 篇四
每个人的性格决定了他的爱好,也同时反映了他在书店里的图书选择,我们以学习小组为单位,组织了一次社会调查的活动。
下面是我们调查的结果以及收获。
时间:XX年2月17日 星期日
地点:泉城路新华书店
早上10点左右,书店里不算多的读者分散在
各个书架旁。
有的是随便翻看,漫无目的的翻阅;有的是聚精会神的学习,在书中汲取知识;还有的是在为自己的孩子选书……可能是人少的关系,导致我们没法进行计划的调查。
一个小时匆匆而逝,11点多,书店的人潮上来了。
我们开始进行调查,调查结果如下:
喜欢当代小说的人数不算多,共八人左右,部分读者喜爱的理由是比较靠近生活,有亲切感,比较适合平时在闲暇的时间进行阅读,热爱中国古典文学的读者也在少数,共七人,有的读者喜爱是因为想多了解一下古典文学这方面的知识,有的读者喜爱是因为是这方面的爱好者,研究这方面的知识。
科普科幻类的书架旁,大部分都是儿童,共有14人。
他们每个人手中的书都有所不同,其中最受欢迎的是《科幻小说精选集》,原因是内容全,而且很吸引小读者。
快开学了,当然最受欢迎的图书还是学生用书、教材用书。
每个学生都在为迎接新的学期而做着充分的准备,购买学习用书的人数也居多,每个学生都对自己的薄弱点做着充分的估计。
通过调查,明显的看出,购买学生用书的人数最多,可见学生们对学习的热情很高啊。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一个人的生活中没有书籍,就好似昏暗的夜里没有光亮。
逆水行舟,不进则退,假若你的生命里没有书籍的渲染,那你也不再会原地踏步,而会退步,甚至被整个世界所抛弃。
读好书,好读书,读书好。
读好书,我们会豁然开朗;好读书,我们度过的时光会更有意义;读书好,会让我们眼前一亮。