幼师专业大学生实习报告 篇一
实习单位:XX幼儿园
实习时间:2021年3月1日至2021年5月31日
实习地点:XX市
一、实习目的与意义
作为一名幼师专业的大学生,实习是我们提升专业能力、增加实践经验的重要途径。本次实习旨在通过参与幼儿园的日常教学与管理工作,提高我们的教学能力和应对实际工作的能力,同时也让我们更好地了解幼儿园教育的实际情况,为今后的就业做好准备。
二、实习内容与收获
在实习期间,我主要参与了幼儿园的日常教学活动,包括课堂教学、游戏活动、卫生保健等。通过实践,我深刻认识到了幼师工作的重要性和复杂性。在课堂教学中,我学会了如何制定教学计划、设计教学活动,并通过观察与实践不断改进自己的教学方法。在游戏活动中,我学会了如何引导幼儿积极参与、培养他们的合作意识和动手能力。在卫生保健方面,我学到了一些基本的常识和技能,如儿童常见疾病的预防与处理、急救知识等。
通过实习,我不仅提高了自己的专业能力,还培养了自己的责任心和团队合作意识。在与其他老师和同学的合作中,我学会了倾听他人意见、与人合作解决问题,并且在实践中不断提升自己的沟通能力和处理问题的能力。
三、实习总结与展望
通过这次实习,我深刻认识到了幼师工作的重要性和挑战性。在今后的学习和工作中,我将更加努力地提升自己的专业素养,不断学习和探索幼儿教育的新理念与方法。同时,我也要继续加强自己的实践能力,在实际工作中不断提高自己的教学水平和管理能力。
在未来,我希望能够成为一名优秀的幼儿教师,为幼儿的成长与发展贡献自己的力量。我相信,在不断学习和实践的道路上,我会不断成长和进步。
幼师专业大学生实习报告 篇二
实习单位:XX幼儿园
实习时间:2021年9月1日至2021年11月30日
实习地点:XX市
一、实习目的与意义
本次实习是我作为幼师专业大学生的一次重要实践机会,旨在通过参与幼儿园的实际教学活动,提高自己的教育教学能力和实践操作能力,同时也让我更好地了解幼儿园教育的实际情况,为今后的就业打下坚实的基础。
二、实习内容与收获
在实习期间,我主要参与了幼儿园的日常教学和管理工作。通过观摩和参与幼儿园的各类教学活动,我深刻认识到了幼儿教育的重要性和丰富性。在课堂教学中,我学到了如何制定教学计划、设计教学活动,并通过实践不断改进自己的教学方法。在与幼儿的互动中,我学会了如何与幼儿进行有效的沟通,培养他们的想象力和创造力。在实践过程中,我也学到了如何应对各种教育教学问题和管理挑战。
通过实习,我不仅提高了自己的专业能力,还培养了自己的责任心和团队合作意识。在与其他老师和同学的合作中,我学会了倾听他人意见、与人合作解决问题,并且在实践中不断提升自己的沟通能力和处理问题的能力。
三、实习总结与展望
通过这次实习,我对幼儿教育有了更深入的认识和理解。我明白了作为一名幼儿教师,不仅需要扎实的专业知识,还需要丰富的实践经验和敏锐的观察力。今后,我将更加努力地提升自己的专业素养,不断学习和探索幼儿教育的新理念与方法。同时,我也要继续加强自己的实践能力,在实际工作中不断提高自己的教学水平和管理能力。
在未来,我希望能够成为一名优秀的幼儿教师,为幼儿的成长与发展贡献自己的力量。我相信,在不断学习和实践的道路上,我会不断成长和进步。
幼师专业大学生实习报告 篇三
幼师专业大学生实习报告
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今年暑假,我参加了幼儿园的实习活动,我去的那个班是的孩子大多数都是5岁左右,由于我是在孩子们午休的时候去的,孩子们刚刚睡下,3点钟的时候,孩子们午休起床了,我就去帮助孩子们整理一下听着孩子们一口一个老师喊着,既是兴奋又是感动,就觉得孩子们现在真幸福,有良好的物质生
活,良好的受教育环境,现在我已经无法体会到那种生活。由于是第一次去幼儿园体验生活,得到了班里老师的不少帮助,当我向孩子们怯生生的做完自我介绍的时候,我看到孩子们用那双童真的眼睛看着我,那眼神足可以打败一切世俗,孩子们有天真的问了我好些问题,我体会到现在的孩子真是聪明,观察的细致入微,很擅于问为什么虽然我能力有限,但是在她们一双渴望一双知识的眼睛里,我看到了她们的童真,无忧。
下午的时候,孩子们在做活动,写作业中途会集中一起喝水,上厕所,我还会纠正他们的不良坐姿。作业写到差不多都做完了,开始让他们活动一下,先跟着音乐跳几个舞,再放两集动画片看。电视大多数是西游记,有时也会放奥特曼。看完后,在班教室外阴凉处洗洗手就开始吃午饭,小朋友坐小板凳,在小桌子上用各自的小碗小勺吃,一碗没饱就再添饭。吃完后,再洗洗脸洗洗手,用各自的小杯子喝水并放回原处,上厕所。
第二天,我协助保育员打扫卫生、整理幼儿寝室。保育员,作为幼儿教师的助手,她辅助教师负责幼儿的保健、养育、并协助教师对幼儿进行教育,是幼儿教育工作的重要组成部分。那天我才真正体会到想要看护这些四五岁的孩子们有多不容易。来到幼儿寝室,看到了一张张小床,床上面还有可爱的卡通图案,想到正在酣睡的孩子们,心里真是羡慕,多幸福的孩子们啊!真希望他们都能够健康的成长,长大以后成就一番事业。
接下来的五天里,我进入了幼儿园各班级,参与幼儿上课、游戏、活动、看寝等工作。了解了幼儿教师的工作情况,体验到了幼儿教师工作的辛苦和重要。我拿起一本故事书给孩子们讲故事,翻开书,书上竟然一个字也没有,都是简单的图画,天啊!这需要多么丰富的想象力才能讲好这个故事啊!我一页一页的编着故事,看着孩子们纯真的眼睛,带着浅浅微笑的'嘴角甜甜的向上翘着,我仿佛也融入了他们当中,当一个天真的孩子真幸福!故事讲完了,孩子们都抢着要自己再给大家讲一遍,还说一定讲的比我好,这样刚好,就让孩子们来个讲故事比赛,这样可以让他们在游戏中锻炼表达能力、丰富想象力。听了他们讲的故事,我心里生起了一种惭愧之感,一个孩子讲的故事竟比我生动百倍!
在为期一个星期的实习期间,我发现现实与书本却是有很大的区别,在书本里我可以自如的穿梭,可当我要把所学的运用到实习的时候,我发现是那样的微不足道,教育孩子既是我们的责任,又是我们的义务。