染雾小学开展校园欺凌自查报告 篇一
校园欺凌是一种严重影响学生身心健康的问题，为了加强校园欺凌的防范和管理，我校近期开展了一次校园欺凌自查活动。以下是自查报告的内容。
首先，我们对全校学生进行了一次校园欺凌意识的调查。调查结果显示，大部分学生对校园欺凌有一定的认识，并且知道如何保护自己。然而，仍有部分学生对欺凌行为存在误解，认为欺凌是一种“玩笑”或者“调侃”，并不会对被欺凌者造成伤害。这需要我们加强对学生校园欺凌知识的普及，让他们真正理解欺凌的严重性。
其次，我们对校园欺凌的发生情况进行了统计和分析。根据学生的反馈和调查结果，我们了解到校园欺凌主要发生在课间休息时间和上下学途中。欺凌行为多以言语辱骂、打闹和排斥孤立为主，也有少数学生存在身体上的暴力行为。这些行为不仅伤害了被欺凌者的自尊心和心理健康，还严重影响了学习氛围和学生的学习效果。因此，我们需要加强对这些高发时段和地点的管理，加强监督和引导，防止校园欺凌的发生。
同时，我们还对校园欺凌的原因进行了分析。调查结果显示，校园欺凌的原因主要包括学生之间的矛盾冲突、攀比心理和社交压力等。其中，矛盾冲突是校园欺凌发生的主要诱因，而攀比心理和社交压力则是加剧校园欺凌的因素。因此，我们需要加强学生的情绪管理和人际交往能力的培养，提高学生的自我保护意识和解决问题的能力，从而减少校园欺凌的发生。
最后，我们制定了一系列的校园欺凌防治措施。针对学生对校园欺凌的认识存在误区的问题，我们将加强校园欺凌教育的宣传和普及，通过开展专题讲座、班会活动等形式，让学生深入了解校园欺凌的危害性和预防方法。针对校园欺凌的高发时段和地点，我们将增加监督人员的配置，建立巡查制度，及时发现和制止校园欺凌行为。针对校园欺凌的原因，我们将加强学生的情感教育和心理辅导，帮助他们更好地处理矛盾冲突和社交压力，预防校园欺凌的发生。
通过这次校园欺凌自查活动，我们更加全面地了解了校园欺凌的情况，并制定了相应的防治措施。我们将继续加强校园欺凌防治工作，营造一个安全、和谐的学习环境，让每个学生都能够快乐地成长。
小学开展校园欺凌自查报告 篇二
校园欺凌是一种严重影响学生身心健康的问题，为了加强校园欺凌的防范和管理，我校近期开展了一次校园欺凌自查活动。以下是自查报告的内容。
首先，我们对全校师生进行了一次校园欺凌知识的普及。通过开展讲座、班会活动和主题教育等形式，我们让师生们了解了校园欺凌的定义、种类、危害以及预防方法。通过这次普及活动，大部分师生对校园欺凌有了更深刻的认识，并且知道如何保护自己和他人。
其次，我们对校园欺凌的发生情况进行了统计和分析。调查结果显示，校园欺凌主要发生在课间休息时间和上下学途中。欺凌行为多以言语辱骂、打闹和排斥孤立为主，也有少数学生存在身体上的暴力行为。这些行为给被欺凌者造成了伤害，也严重影响了学习氛围和学生的学习效果。因此，我们将加强对这些高发时段和地点的管理，加强监督和引导，防止校园欺凌的发生。
同时，我们还对校园欺凌的原因进行了分析。调查结果显示，校园欺凌的原因主要包括学生之间的矛盾冲突、攀比心理和社交压力等。其中，矛盾冲突是校园欺凌发生的主要诱因，而攀比心理和社交压力则是加剧校园欺凌的因素。因此，我们将加强学生的情绪管理和人际交往能力的培养，提高学生的自我保护意识和解决问题的能力，从而减少校园欺凌的发生。
最后，我们制定了一系列的校园欺凌防治措施。针对学生对校园欺凌的认识存在误区的问题，我们将加强校园欺凌教育的宣传和普及，通过开展专题讲座、班会活动等形式，让学生深入了解校园欺凌的危害性和预防方法。针对校园欺凌的高发时段和地点，我们将增加监督人员的配置，建立巡查制度，及时发现和制止校园欺凌行为。针对校园欺凌的原因，我们将加强学生的情感教育和心理辅导，帮助他们更好地处理矛盾冲突和社交压力，预防校园欺凌的发生。
通过这次校园欺凌自查活动，我们更加全面地了解了校园欺凌的情况，并制定了相应的防治措施。我们将继续加强校园欺凌防治工作，营造一个安全、和谐的学习环境，让每个学生都能够快乐地成长。
小学开展校园欺凌自查报告 篇三
彻落实国家教育局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关精神，根据通知要求，我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况汇报如下：
(一)扎实开展行之有效的专题教育。我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓。5月16日，利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育活动。5月17日，行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
(二)为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识。还根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
(三)建立安全工作领导责任制和责任追究制。
(四)建立校园欺凌事件台帐。为了及时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校园欺凌事件的发生。一旦发现问题，及时报告，及时处理，避免发生安全事故。
今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。
小学开展校园欺凌自查报告 篇四
近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的`校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理,根据《国务院教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函〔2016〕22号)要求,新沂市教育局决定开展校园欺凌专项治理。现将有关事项通知如下:
一、治理目的
通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
二、治理范围
新沂市中小学校、幼儿园
三、安排及要求
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段:2016年4月—6月
(一)开展教育。各校要集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
(二)完善制度。各校要制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
(三)加强预防。各校要加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
(四)及时处理。各校要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门、辖区派出所报案并配合立案查处。
(五)监督指导。教育局相关部门要加强对学校开展校园欺凌专项治理的指导和检查。责任分片包干的同志要对责任
区内学校的专项治理全程监督,发现问题及时与校方沟通,做好记录并及时向当地教育主管部门报告。
(六)组织部署。各校接到通知后要高度重视,制定本单位开展校园欺凌专项治理的具体实施方案,抓紧部署,组织学校认真实施。
第二阶段:2016年8月—11月
各校要对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、督查和总结,形成报告并逐级上报。
(一)学校自查。各校按照要求进行全面自查和总结,于2016年9月8日前形成自查报告和总结报教育局安保科。电子稿发至邮箱：xyjyjabk@163.com
(二)全面督查。9月30日前教育局组织督查组对全市范围内中小学及幼儿园专项治理情况进行全面督查。
专项治理期间仍发生校园欺凌事件,造成恶劣影响的,将予以通报、追责问责并督促整改。
