中文系毕论文开题报告【最新3篇】

时间:2014-05-08 08:50:42
染雾
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中文系毕论文开题报告 篇一

题目:中国古代文学中的女性形象研究

一、选题背景和意义

中国古代文学是中华民族宝贵的文化遗产,其中不乏众多优秀的文学作品。然而,在这些作品中,女性形象一直是一个备受关注的话题。中国古代社会对女性有着独特的价值观和道德规范,这些观念和规范不仅影响了古代女性的生活状态,也在文学作品中得到了体现。因此,研究中国古代文学中的女性形象,不仅有助于深入了解古代社会对女性的态度和观念,还对现代社会对女性的价值观和性别平等问题有一定的借鉴意义。

二、研究目的和内容

本论文旨在通过对中国古代文学中的女性形象进行研究,探讨女性形象在古代文学中的表现和意义。具体研究内容包括以下几个方面:

1. 古代女性形象的多样性:通过对古代文学作品中的女性形象进行分类和分析,探讨古代女性形象的多样性,包括不同社会阶层和身份的女性形象,以及不同性格特点和行为方式的女性形象。

2. 女性形象与社会角色的关系:研究古代女性形象在文学作品中所扮演的社会角色,探讨古代女性在家庭、社会和政治等方面的地位和影响。

3. 女性形象的审美意义:分析古代文学作品中女性形象的审美价值和意义,探讨古代文学对女性美的理解和表达方式。

4. 女性形象与当代社会的关联:通过对古代女性形象的研究,探讨古代社会对女性的态度和观念对当代社会的影响,以及现代社会对女性的价值观和性别平等问题的反思和启示。

三、研究方法和步骤

本论文将采用文献研究法和比较分析法,通过查阅相关的古代文学作品和相关研究成果,对中国古代文学中的女性形象进行梳理和分析。具体步骤如下:

1. 收集相关文献资料:查阅古代文学作品和相关研究文献,对古代女性形象进行梳理和整理。

2. 分类和分析女性形象:将古代女性形象进行分类,分析其性格特点、行为方式和社会角色等方面的共性和差异。

3. 探讨女性形象的审美意义:分析古代文学作品中女性形象的审美价值和意义,探讨古代文学对女性美的理解和表达方式。

4. 研究女性形象与当代社会的关联:通过对古代女性形象的研究,探讨古代社会对女性的态度和观念对当代社会的影响,以及现代社会对女性的价值观和性别平等问题的反思和启示。

四、预期成果和创新点

本论文预期的成果包括对中国古代文学中女性形象的全面梳理和分析,对古代女性在家庭、社会和政治等方面的地位和影响进行深入探讨,以及对古代社会对女性的态度和观念对当代社会的影响的研究。创新点在于对古代女性形象进行全面分析和审美意义的探讨,以及对当代社会对女性的价值观和性别平等问题的反思和启示。通过本论文的研究,可以更好地理解古代文学作品中的女性形象,丰富人们对中国古代文化的认识,促进当代社会对女性价值和性别平等问题的关注和思考。

中文系毕论文开题报告 篇二

题目:当代网络文学对青年阅读习惯的影响研究

一、选题背景和意义

随着互联网技术的快速发展,网络文学逐渐成为了人们生活中不可或缺的一部分。尤其是在青年群体中,网络文学已经成为了一种主要的阅读方式。然而,网络文学的特点和传统文学存在着很大的差异,对青年的阅读习惯产生了较大的影响。因此,研究当代网络文学对青年阅读习惯的影响,不仅有助于了解网络文学的发展和影响力,还有助于引导青年群体正确对待网络文学,培养良好的阅读习惯。

二、研究目的和内容

本论文旨在通过对当代网络文学对青年阅读习惯的影响进行研究,探讨网络文学对青年的阅读方式、阅读内容和阅读态度等方面的影响。具体研究内容包括以下几个方面:

1. 网络文学的特点和发展:分析网络文学的特点和发展趋势,了解网络文学在青年群体中的普及程度和影响力。

2. 网络文学对青年阅读方式的影响:研究网络文学对青年的阅读方式产生的影响,包括阅读时间、阅读频率、阅读速度等方面的变化。

3. 网络文学对青年阅读内容的影响:探讨网络文学对青年阅读内容的选择和偏好产生的影响,以及对青年群体的价值观和文化认同的塑造作用。

4. 网络文学对青年阅读态度的影响:分析网络文学对青年阅读态度的塑造作用,包括对经典文学的态度、对文学创作的认知和对知识获取的看法等方面的影响。

三、研究方法和步骤

本论文将采用问卷调查法和文献研究法相结合的方法,通过设计问卷并对青年群体进行调查,了解他们对网络文学的认知和阅读习惯的变化。同时,还将查阅相关的研究文献,对网络文学的特点和影响进行梳理和分析。具体步骤如下:

1. 设计问卷并进行调查:设计针对青年群体的问卷,调查他们对网络文学的认知、阅读习惯的变化以及对传统文学的态度等方面的情况。

2. 收集相关文献资料:查阅相关的研究文献,了解网络文学的发展和影响,对网络文学的特点和影响进行梳理和分析。

3. 分析问卷调查结果:对问卷调查结果进行统计和分析,了解青年群体对网络文学的认知和阅读习惯的变化。

4. 探讨网络文学对青年阅读习惯的影响:通过对调查结果和相关文献的分析,探讨网络文学对青年的阅读方式、阅读内容和阅读态度等方面的影响。

四、预期成果和创新点

本论文预期的成果包括对当代网络文学对青年阅读习惯的影响进行全面的研究和分析,了解网络文学的特点和影响力,以及网络文学对青年的阅读方式、阅读内容和阅读态度等方面的影响。创新点在于对当代网络文学对青年阅读习惯的影响进行深入探讨,通过问卷调查和文献研究相结合的方法,揭示了网络文学对青年的阅读习惯产生的影响和影响机制。通过本论文的研究,可以更好地了解网络文学对青年的影响,引导青年群体正确对待网络文学,培养良好的阅读习惯。

中文系毕论文开题报告 篇三

中文系毕论文开题报告范本

  开题报告是对学生位论文选题工作的论证和审核,是高校生培养与管理的重要环节,以下是小编搜集整理的中文系毕论文开题报告范本,欢迎阅读查看。

  题目 :《堂吉诃德》的人文主义分析

  一、 课题的目的意义:

  《堂吉诃德》作为一部出色的小说不仅对那是的欧洲小说创作产生深远影响,而且出版近400年以来仍葆有不衰的艺术魅力。堂吉诃德用大战风车、与羊群军队战斗、把铜盆当成头盔等看似疯傻的行为去追求美好而神圣的理想的做法,逐渐被看作是为人类崇高理想而赴汤蹈火在所不惜的勇敢精神。他追求自由、平等、蔑视权威、毫不看重富贵的的高尚行为时时显示着伟大的人文主义精神,在改革开放的今天,在以和平发展为时代主题的当今社会,堂吉诃德高尚的人文主义精神对构建“和谐”社会同时也有着积极的影响。综上诉述,研究《堂吉诃德》的人文主义,探求滑稽可笑背后的深刻内涵,有着重要的现实意义。

  二、文献综述(分析国内外研究现状、提出问题,找到研究课题的切入点,附主要参考文献,约2000字):

  (一)国内外研究现状:

  由于堂吉诃德精神有鼓舞人的斗志,激励人们为理想而奋斗,人们对堂吉诃德敢于为主持正义、清除罪恶而忘我战斗,不管碰到什么样的敌人他都毫不胆怯,永不退缩,甚至用生命来捍卫道德、正义和信仰,即使大多数情况下都以失败而告终,但他这样不屈不挠、勇往直前、自我牺牲的精神实在令人敬佩。

  (句子太长,表述不清,有语病)因此对《堂吉诃德》的相关研究较多,总起来主要是对《堂吉诃德》人物分析、堂吉诃德精神的研究以及对塞万提斯的相关研究。

  1、《堂吉诃德》人物分析

 

 塞万提斯巧妙塑造出性格迥异的两个主人公来反映人的普遍性,堂吉诃德和桑丘•潘沙,一个追求自由公正这些人类美好理想,而另一个则把追求实际利益作为自己的目标,然而两个人在游侠过程中,相互影响,也就是说堂吉诃德逐渐桑丘化,桑丘逐渐堂吉诃德化。

  德国诗人海涅曾经认为:堂吉诃德和桑丘结合起来才是书中真正的主人。

  雨果:“塞万提斯的创作是如此地巧妙,可谓天衣无缝;主角与桑丘,骑着各自的牲口,浑然一体,可笑又可悲,感人至极……”

  寇尔列支说,堂吉诃德象征没有判断、没有辨别力的理性和道德观念;桑丘恰相反,他象征没有理性、没有想象的常识;两人合在一起,就是完整的智慧。他又说,堂吉诃德的感觉并没有错乱,不过他的想象力和纯粹的理性都太强了,感觉所证明的.结论如果不符合他的想象和理性,他就把自己的感觉撇开不顾。寇尔列支强调了堂吉诃德的道德观念、他的理性和想象力。我们又看到了堂吉诃德的另一个面貌:他是严肃的道德家,他有很强的理性和想象,他是一个深可敬佩的人。

  2、堂吉诃德的精神研究

  他有为了自己信仰而牺牲一切的精神。屠格涅夫论堂吉诃德:堂吉诃德认为堂吉诃德本身表现的首先是信仰,对某种永恒的不可动摇的事物的信仰,对真理的信仰,简言之,对超出个别人物之外的真理的信仰,这真理不能轻易获得,它要求虔诚的皈依和牺牲,但经由永恒的皈依和牺牲的力量是能够获得的。堂?吉诃德全身心浸透着对理想的忠诚,为了理想他准备承受种种艰难困苦,准备牺牲自己的生命。他之所以珍视自己的生命,就是因为生命能作为他在世界上实现理想、确立理想与正义的手段。

  堂吉诃德拥有一种令人佩服的正直。拜伦:“《堂吉诃德》是一个令人伤感的故事,它越是令人发笑,则越使人感到难过。这位英雄是主持正义的,制伏坏人是他的惟一宗旨。正是那些美德使他发了疯。”

  国诗人蒲柏也注意到堂吉诃德有理性、讲道德的方面。他首先看到堂吉诃德那副严肃的神情,并且说他是“最讲道德、最有理性的疯子,我们虽然笑他,也敬他爱他,因为我们可以笑自己敬爱的人。不带一点恶意或轻鄙之心”。英国小说家斐文丁强调了堂吉诃德的正面品质。堂吉诃德是疯子么?斐尔丁在《咖啡店里的政治家》那个剧本里说,世人多半是疯子,他们和堂吉诃德不同之处只在疯的种类而已。斐尔丁在《堂吉诃德在英国》那个剧本里,表示世人比堂吉诃德还疯得厉害。戏里的堂吉诃德对桑丘说:“桑丘,让他们管我叫疯子吧,我还疯得不够,所以不得他们的赞许。”这里,堂吉诃德不是讽刺的对象,却成了一个讽刺者。斐尔丁接着在他的小说《约瑟?安德鲁斯》里创造了一个亚当斯牧师。亚当斯牧师是个心热肠软的书呆子。他书本知识很丰富,但都是没经过实践考验的学识。他睁着眼睛瞧不见目前的现实世界,处处只凭自己一片好心去衡量别人,于是干了不少傻事,受到种种欺负。他呆得可笑,但是他心地诚朴,待人正直慷慨,又可敬可爱。

  3、《堂吉诃德》的评价:

  海涅论堂吉诃德“塞万提斯、莎士比亚、歌德形成了三头统治。 在叙事、戏剧、抒情这三个领域里分别达到了登峰造极的地步。”无论是戏仿、多重叙事视角、故事里套故事、人物的双重人格、暴露叙事者身份、对话体、超现实场景、控制阅读距离、将读者引入叙事……所有这些当代先锋小说家们仍然津津乐道的方法都在《堂吉诃德》中得到运用。

  歌德:“我感到塞万提斯的小说,真是一个令人愉快又使人深受教益的宝库。”

  别林斯基:“在欧洲所有一切著名文学作品中,把严肃和滑稽,悲剧性和喜剧性,生活中的琐屑和庸俗与伟大和美丽如此水乳交融……这样的范例仅见于塞万提斯的《堂吉诃德》。”

  孙家孟教授:一部经典著作,永远给人以不同的感受,给人以新的启迪。不同时代的人,不同生活经历的人,不同人生理想目标的人,都会有着不同的理解。所以,这样的作品,不仅当时会被译成多种文字,而且随着时代的演进,不断会有新的译文出现,这就是作品的生命力所在。而《堂吉诃德》正是这样一部作品。

  4、理想与现实的完美结合

  别林斯基:“在欧洲所有一切著名文学作品中,把严肃和滑稽,悲剧性和喜剧性,生活中的琐屑和庸俗与伟大和美丽如此水乳交融……这样的范例仅见于塞万提斯的《堂吉诃德》。”

  从专家的研究可以看出《堂吉诃德》是一部旷世之作,对人们的思想精神有极大的鼓舞作用,成为几个世纪以来的研究重点,但是对人文主义以及对构建“和谐社会”这方面的很少有人提及,我将试图着力对此加以探究,为之前研究不足做必要的补充。

  研究现状太过陈旧,经典作家的评价应该有,但当今评论界对《堂吉诃德》的研究到了一种什么样的状况,这是关键点。

  (二)选题研究的内容

  1、塞万提斯和《堂吉诃德》

  (1)、塞万提斯所处的时代特征及不同凡响的人生经历

  (2)《堂吉诃德》的概述

  (3)堂吉诃德和桑丘的性格特征

  2、《堂吉诃德》中美好而崇高的人文精神

  (1)勇往直前的斗士

  (2)锄强扶弱、济世救人的精神

  (3)坚持正义、嫉恶如仇的品质

  (4)为自由而孤独

  3、理想与现实的结合

  (1)堂吉诃德与桑丘的差异与互补

  (2)社会现实与崇高理想的结合

  4、构建“和谐”社会思想的体现

  (1)铁的时代铸造黄金精神

  (2)用行动实现理想

  (具体文章思路在写作过程中会不断调整,目前还不够完善,没有很好地体现文章主题)

  (三)参考文献:

  [1]《哈姆雷特与堂吉诃德》.—《文艺理论译丛》1958年第三期107-109

  [2]《文学研究集刊》第二册166,163-165

  [3]《论文与演说选》.《每人丛书》版251页

  [4]舍本.《蒲柏书信集》第四册208页

  [5]《精印<堂吉诃德>引言》(1873)----见《文学研究集刊》第二册165页

  [6]陈玲芬.癫疯中的生命真意[D],安徽大学.2006年

  [7]叶继宗.略论骑士传奇与武侠小说[J].孝感学院报,2003年02期

  [8]尹承东.《堂吉诃德》何以成为世界佳作[N].中华读书报.2002年

  [9]陈凯先.塞万提斯.华夏出版社.2002年

  [10]雷体沛.西方文学的人文印象.广东人名出版社.2008年

  [11]傅安云、段留锁.中外文学阅读与鉴赏.解放军文艺出版社.2002年5月

  三、课题研究的内容、方法和预期目标:

  研究路线:首先了解本论题的研究现状,形成文献综述和开题报告。其次,进一步搜集阅读资料并研读文本,做好相关记录,形成论题提纲。第三,深入研究,形成初稿。最后,反复修改,完成定稿。

  研究方法:文献综述法,文本细读法,比较法,综合分析法

  要解决的关键问题:《堂吉诃德》的人文精神对构建“和谐”社会的意义。

  预期目标:更深入的了解《堂吉诃德》所蕴含的人文主义以及对现实社会的意义。

  四、所需仪器设备、材料情况:

  电脑 图书馆书籍、报刊 图书馆网络期刊

  五、课题分阶段的进度计划

  1、 20xx.8.28--9.11 确定选题、搜集资料 填写手册记录(一)选择有合适性、创新性的题目

  2、 20xx.2.19--3.3 撰写开题报告 填写手册记录(二)认真咨询老师,完成开题报告

  3、 20xx.3.4--3.31 拟定提纲,确定结构,撰写初稿 填写手册记录(三)完成初稿

  4、 20xx.4.1--6.10 修改论文,完成定稿 填写手册记录(四、五、六、七)完成定稿

  5、 20xx.6.18--6.24 论文打印、答辩 完成答辩

  6、 20xx.7.2--7.7 总结论文情况、经验,整理论文资料,存档 论文完成

中文系毕论文开题报告【最新3篇】

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