精细化管理自查报告 篇一
近年来,随着社会的发展和竞争的加剧,精细化管理在企业运营中扮演着越来越重要的角色。为了提高企业的运营效率和竞争力,我公司进行了一次精细化管理的自查。在此次自查中,我们发现了一些问题,并采取了相应的措施进行改进。
首先,我们发现在生产过程中存在着一定的浪费。通过对生产流程的分析,我们发现了一些不必要的环节和重复的操作。为了解决这个问题,我们重新设计了生产流程,并对每个环节进行了精细化管理。我们对每个操作进行了详细的工艺分析,优化了工艺参数,减少了浪费和成本。
其次,我们发现在物料采购过程中存在着一些问题。由于对供应商的管理不够严格,导致了一些不合格的物料进入生产流程。为了解决这个问题,我们加强了对供应商的评估和监督,并建立了物料检验制度。我们对每批物料进行严格的检验,确保物料的质量符合要求。
另外,我们还发现在员工培训和激励方面存在一些不足。由于缺乏专业培训和激励机制,导致员工的工作积极性和创造力不够。为了解决这个问题,我们增加了员工培训的频率,并优化了培训内容。同时,我们建立了绩效考核和奖励机制,激励员工的积极性和创造力。
通过这次自查,我们意识到精细化管理对企业的重要性,并深刻认识到改进的必要性。我们将继续加强精细化管理,不断提高企业的运营效率和竞争力。
精细化管理自查报告 篇二
在当前激烈的市场竞争中,精细化管理是企业提高运营效率和降低成本的重要手段。为了进一步提升我公司的竞争力,我们进行了一次精细化管理的自查,发现了一些问题并采取了相应的措施进行改进。
首先,我们发现在生产计划方面存在着一些问题。由于缺乏精细化的生产计划和排产管理,导致了生产线闲置和生产效率低下。为了解决这个问题,我们引进了先进的生产计划系统,并对生产线进行了优化布局。我们根据订单量和生产周期进行了合理的排产,最大限度地提高了生产效率。
其次,我们发现在质量管理方面存在一些不足。由于对产品质量的把控不够严格,导致了一些不合格品流入市场。为了解决这个问题,我们加强了对质量管理的监督和检验。我们建立了完善的质量管理体系,对每个环节进行了严格的把控,确保产品的质量符合标准。
另外,我们还发现在库存管理方面存在一些问题。由于库存管理不精细,导致了库存过高和资金闲置。为了解决这个问题,我们优化了库存管理流程,并引入了先进的库存管理系统。我们对库存进行了分类管理,合理控制了库存水平,并提高了资金利用率。
通过这次自查,我们深刻认识到精细化管理对企业的重要性,并明确了改进的方向。我们将继续加强精细化管理,不断提高企业的运营效率和竞争力。
精细化管理自查报告 篇三
根据蒲县教科局的精细化管理理念和标准,我校认真做好各项工作,落实管理责任,认真自查自纠,勇于改正不足,一条条、一点点地根据评比细则进行了自查,现汇报如下:
一、实施精细管理,学校办学水平明显提高。
1、先进的办学理念,确立科学的发展目标。
我们已经认识到实施精细化管理可以丰富师生们的校园生活、陶冶情操,所以学校将以“质量兴校为主线,依法治校、以德立校、强化管理,出特色、创名校,全面推进素质教育”的学校奋斗目标和“人格健全、学业合格、全面发展、突出特长”为培养目标。把“尊重”与“爱心”贯穿于学校工作的方方面面,渗透到全体师生的日常工作和学习中;继续深化课改,加强学习型校园建设;加大校本教研的力度,让课题研究的成果在课堂中发挥作用,向课堂教学要质量;不断加强班子、党员和教师三支队伍建设,努力创办人民满意的学校教育的发展目标。
学校全面贯彻党的教育方针,积极应对教育发展趋势,立足学校自身实际,民主决策、科学管理,以教科研为主导,合理利用教学资源,走可持续发展道路,注重教育的实效性的办学理念。
校训:学会学习、学会做人、学会自强; 校风:读书明理、成才报恩; 教风:严谨文明、敬业爱生; 学风:团结奋进、求实创新
这些先进理念、目标的确立,引领学校走上规范化、制度化、科学化、精细化的发展之路。
2、完备管理制度,保障学校工作规范有序。
学校规章制度是“学校存与立之大本”,是“师生共同的约言”。我校充分认识规章制度对学校管理的重要意义,也深刻感受到运用规章制度管理学校、经营学校的显著效益。因此,我们重视学校制度建
设和制度运用。提出“有规可依,有章必究”的管理思路,加强特色 班级建设(由各班自主制定班级公约,班务公约、班级读书管理制度,小组评分晋级实施办法等),将学生日常管理制度喷绘张贴到教室,寄宿生管理规定张贴到每个寄宿生宿舍,这些规范的管理形式,完善的制度,有效保证学校各项工作的正常开展。
3、健全管理体系,确保各项工作落到实处。
学校工作中心是师生,核心是育人,关键在管理,重点是落实,没有计划的工作是盲目的,没有落实的计划是无用的,没有落实的机制是无效的。成立团少队,年级、班级中队、小队等学生管理组织。成立教研组,加强学校内的交流研讨和教研活动管理。开展家校联系活动,建立家长学校,形成学校教育与家庭教育的有机对接。学校要“分工合作,齐抓共管,相对分工,绝对合作”的管理体系,形成学校决策层到管理层再到执行层的“金字塔式”管理结构。我校实行“三包”管理模式即:“校级领导包年级、中层领导包班级、
任课教师包学生”。校长全面抓,包年级领导负责抓,班主任重点抓,值周人员具体抓,科任教师协同抓,卫生路队监督员和红领巾监督岗配合抓的六级层叠式管理网络体系。完备的管理体系的建立,为学校精细化管理提供了强大的人力保障,形成事事有人管,人人有事做,层层有任务,时时抓落实的高效管理格局,并取得的了较好的成绩
4、学生管理方面
学校实行封闭式管理,学生上下学实行值周教师护送。完善了各 种检查制度,包括值周员检查、学生会检查、后勤管理人员对住校生的检查。抓好后进生和贫困生的工作,对后进生,以班主任的'常规教育、任课教师承包为主,结合任课教师的课堂教学活动,采取说服、柔性化的教育方式,摈弃一些简单粗暴的做法,严控辍学率。对贫困生,加大了捐资助学活动。
各种计划表册要符合学校实际,具有可操作性,各项工作明确确定活动时间、地点、主题和直接负责人。尽量做到制定一条落实一条,保证各项工作有条不紊地开展。对于这块,利用常规教育教学工作督查的机会,面向全体教师搞了一次专人讲解指导活动。建立档案管理制度,档案资料有纸质档案和电子档案两种,有专人负责。尤其是加强了学生学籍信息库建设,按照《蒲县义务教育阶段学生学籍管理办法》的规定,每学期及时建立新生学籍纸质档案和电子档案,并及时办理转入、转出学生的学籍变更手续。学籍档案齐全、真实,有专人管理。严肃学生档案管理、毕业证书办理等各项纪律制度。
二、德育和校园文化建设紧密结合
全面进行校风、教风、学风建设。立足学校实际,不断强化校园文化和环境建设;各项制度制定规范,健全,合理;教育教学管理人文化,制度化;关心教师,关爱学生,关注生命。在教学上充分发挥师、生二大主体的潜能,立足学生非智力因素的培养和教师实现自身价值动机的激活,聚焦课堂教学,改进课堂教学,转变师生教与学行为,加强教研组和备课组建设,使之成为教研、科研、师训的主阵地,加强德育队伍建设,加强班级建设,增强德育工作实效,创建“和谐校园”、“人文校园”。
学校都能保持校园卫生整洁干净,无卫生死角。学校校园文化建设丰富多彩,有特色的文化墙、名人名言挂图和贴近师生实际的各类温馨提示语,教室布置文化氛围浓厚。中心学校的橱窗栏展示了师生书画作品和大型活动记录图片。各学校的安全文化建设也开展了起来,有安全文化内容的标语、提示语、橱窗栏和学生习作展示。
各校校园文化的硬件设施建设较好,规章制度和名人名言镜框、各类标语、喷绘、橱窗、校园绿化等。我们重视校园文化的内涵建设,使校园文化成为凝聚学校人心、展示学校形象、激发师生工作和学习热情的精神要素。努力建立和谐的教师与教师、教师与学生关系。对学生进行感恩教育,通过开主题班会、办专栏、报告会、争做感恩的具体事例等多种方式,让学生形成感恩家长、感恩老师、感恩社会的思想和行为习惯。根据学生的年龄特点和身心发展规律,分层次、有针对性地开展内容丰富、形式活泼的德育活动。加强学生良好的语言、行为礼仪养成。教育学生学会做人、学会学习、学会做事、学会健体、学会共处。
三、加强教育教学管理
我校认真落实《蒲县中小学教学常规》,认真落实课程标准,建立了完善的常规检查制度,规范教学行为,优化课堂教学,改进教学方法,提高教学效率。校长对教师的教学常规每月检查一次,每次的检查结果都记入教师的量化积分中。教师的课堂教学理念新颖,体现了新课程思想。对教师的备、教、批、辅及课外活动实行定期检查与抽查的方法,加大了督导力度,彻底减轻学生的课业负担,学生课上能完成的作业,不再留课外作业。学校图书资料比较齐全,为了提高教师的业务水平,为教师定了5种刊物,更新教师的教育理念和教育思想,让他们始终站在教育的前沿,为充实教师的头脑,为教学提供方便,订了各种参考资料,让老师们学习,扩大教师的知识视野。 学校能充分利用现有教学资源,积极开展实验教学工作;建全档案,表册、喷绘上墙的规章制度等,各种仪器和实验用品按类摆放;开出率较高。教室设有图书角,与校图书室建立互动流通借阅关系。
四、学生文体和综合实践活动丰富多彩
改变传统的教育方式,注重学生实践能力、创新能力的培养,抓好素质教育的切入点。 把音、体、美、劳技课放在与数理化等科目同等重要的位置上来抓。坚持学生每天锻炼一小时,每年春季举行一次田径运动会。利用“六·一国际儿童节”、国庆节等重大节日举行师生大合唱或歌咏比赛。紧扣“多彩青春,和谐校园”为主题,内容丰富,形式新颖,有腰鼓队、健美操、扇子舞、师生大合唱等节目,还有摄影和书画作品展、校园歌手大赛等活动,充分展示了学校素质教育的丰硕成果。开设校本课和综合实践课,中心学校的校本教材《弟子规》已经应用,学生综合实践活动丰富多彩。 配设了劳技课,开展科技创新小制作活动。有小制作成果:剪纸、绘画作品、刺绣、鞋垫等等。来积极营造人人想发明、人人想创新的校园文化氛围。
五、后勤管理
总务处规范和细化后勤管理的各项规章制度。本着勤俭节约的原则,加强对水、电、办公用品的管理和学校物品采购、发放、保管等环节的管理,专人负责采购,专人负责保管,专人负责发放;所需物品的添置实行“申报、审批、采购、再审批”的流程,避免了堆积与流失。每学期开学初,对全校的水、暖、电、门窗、桌凳、床架等进行细化“蛋奶工程”和“营养餐”的管理,完善“蛋奶工程”和“营养餐”管理。“蛋奶工程”和“营养餐”完全按照上级部门的指导意见实施。保管员、灶管理员和班主任的签字落实手续到位,保证学生吃到新鲜质量合格的食品,避免造成浪费和食品安全问题。师生两灶分离,单独核算。学生灶蛋奶和蔬菜米面不混藏一室。学生灶具备“四单”,即采买单、入库单、出库单和周菜单,账目一月一公布,每周第一天把本周的伙食安排向学生展示。实行校务公开、阳光财务、“联签会审”制度。
六、安全工作警钟长鸣
学校与各部门、各班主任、各学科教师签订了《安全责任书》; 与学生、家长签订了《纪律安全承诺书》。进而形成了主要领导抓督促,分管领导具体抓,其他成员抓落实,学生家长、社会力量配合抓的良好局面。
开学初、放假前学校都要集中对学生进行交通安全教育,播放“道路交通安全知识讲座”音频、交通安全教育光盘和电视片。以具体的事例、直观的影像使学生受到教育。下发《致家长一封信》,协同家长一起做好学生的交通安全教育工作。定期举行安全应急演练。
学校对安全工作高度重视。学校改建了门卫室,重要部室换了防盗门,配全了灭火器。进一步落实安全管理责任,学校安全机构健全,安全工作计划、应急预案详实,并能层层签订安全责任书,学校都对校舍、体育设施、用电设施、实验设备以及食堂、校园周边环境进行定期的安全隐患排查,并落实相关人员责任,及时排除安全隐患,并全面检查维修,排除安全隐患。每学期,进行一次食品安全大检查。做好记录。
学校精细化管理涉及到经费保障、人员素质、以及社会提供的教育环境,这些因素影响着精细化管理的进展和水平。我们在努力,但仍然有许多不足之处,望得到领导们的指导意见。
乔家湾小学
精细化管理自查报告 篇四
(一)拉网式清理非法占道经营
坚持局领导包抓科室,科室包抓中队,执法中队定路段制度,采取往返巡查和定点值守相结合、坚决取缔和有序疏导相结合的措施,坚决取缔各类非法占道经营。在加强日常管控的同时,结合清理取缔非法占道经营百日整治行动和迎国卫复审工作,按照“广泛宣传、包户督促、全面清理、疏堵结合”的工作思路,连续作战,抽调9个中队近百人集中行动,一举对方新路、啤酒路、鼎新路、珠江路四处比较集中的300余户占道摊点进行了清理,使影响国卫复审的几处顽疾得以解决。在4次大规模集中整治过程中,没有发生一起不安全、不稳定事故。截止11月份,共清理取缔各类非法占道出店经营7924处。
(二)开展渣土车及建筑工地容貌秩序整治工作
采取在重点部位设点盘查与重要路段机动巡查相结合的办法,坚持每天对地区,对过往渣土车进行检查,严厉打击渣土车沿途抛撒、无序倾倒等行为。对辖区建筑工地进行拉网式排查,对建筑工地未经审批私自出土、拆迁工地未按湿法作业等违规行为进行查处。今年以来,共组织设点检查150余次,开展集中整治15次,查处建筑工地扬尘污染问题28处,查扣违规渣土车158辆,完善了辖区建筑工地动态监管电子档案53份,整改不规范问题15处。
(三)开展城市环境秩序整治
围绕重点区域、重点部位、重点对象,开展门头牌匾专项整治工作。先后拆除方新路、明光路、北三环、太华路及延伸线、环园中路等主次道沿街违规门头牌匾1200余块。督促商户对181块缺字少划、陈旧破烂及霓虹红灯式门头牌匾进行了整改,并规范凤城五路、常青二路等路段新设立门头牌匾100余块。开展打击散发野广告、喷涂野广告专项行动,投入15万元,对追呼系统进行升级,提高追呼频次。截止11月,先后组织开展“建筑立面及建筑工地容貌秩序整治”、“学雷锋、见行动、洁净立面、靓丽古城”、“大擦洗、大冲洗、大清理”等集中整治活动182次,拆除乱搭棚亭350处,清除乱贴乱挂3745处,追呼野广告号码41个,督促工地粉刷围墙19万平方米。办理、回复各类市民投诉事件1215余起。
(四)严查违建临建
截止11月份,按照政府通告和规划部门的拆除决定书,我局联合有关部门对等处违法建设进行了查处和强行拆除。累计组织制止违法建设行动20余次,强制性拆除违建面积92190㎡,超过目标任务(市局下达9万㎡)的1.02个百分点。
(五)深入开展缓堵保畅工作
按照市局严查人行道机动车违规停放有关工作部署,我局迅速传达市局会议精神,研究制定实施方案,明确任务要求。并邀请市局停放办和直属支队负责同志,为科队长和业务骨干进行执法业务培训。同时,划分重点区域和重点路段,明确责任中队和责任人,配发相关法律文书、违法停车通知单及锁车器,采取各中队重点区域管控和直属中队全线巡查相结合、宣传教育劝离和贴条锁车处罚相结合的办法,开展对人行道违法停放车辆的查处工作。在加强日常巡查管控的同时,先后组织开展集中整治活动50余次,发放宣传资料2200余份,教育劝离违停车辆317辆次,实施行政处罚100余辆。同时,开展“从我做起、文明出行”活动,坚持繁华区域实施徒步管控制度,并教育引导全体执法队员带头遵守交通规则,不乱停乱放车辆。
(六)加快数字化城管建设步伐
一是“区城市管理监督指挥中心”项目已投资1818万元,完成施工设计、通水、通电、通路、平整场地、考察施工单位及设备材料,以及规划红线布防等工作,正在办理土地性质变更、控制性详细规划、人防等手续,即将开展审图、预算和施工招标等工作;二是市区数字化平台对接抓紧进行。目前,硬件设备已进场安装调试完毕,软件部分由广州金鹏公司开始积极研发。