乡村学校少年宫建设自查报告 篇一
近年来,乡村学校少年宫建设成为了我国教育事业中的重要组成部分,促进了农村青少年的全面发展。为了进一步提高乡村学校少年宫的建设质量,我校特别进行了自查工作,并撰写了本报告,以便更好地总结经验、查找问题、改进工作。
一、建设情况
自从乡村学校少年宫建设项目在我校启动以来,我们高度重视,积极筹备,确保了项目的顺利进行。在建设过程中,我们充分发挥学校和社会资源的优势,努力做到合理规划、科学选址、高效施工。通过统一管理、分类指导,我们确保了建设过程的顺利进行,并在规定时间内完成了乡村学校少年宫的建设任务。
二、建设成果
乡村学校少年宫的建设成果显著。我们在建设过程中,充分考虑了农村青少年的需求,精心设计了活动场所、设施设备,并注重了功能的多样性和灵活性。现在,我们的乡村学校少年宫已经成为了青少年们学习、文娱、体育活动的重要场所,为他们提供了丰富多彩的课外活动。同时,我们还建立了一支专业的管理团队,确保了乡村学校少年宫的正常运营和管理。
三、存在问题
尽管我们取得了一定的成绩,但在自查过程中,我们也发现了一些问题。首先,乡村学校少年宫的活动内容和形式还比较单一,缺乏创新和多样性。其次,少年宫的管理人员对于活动开展的指导和支持不够到位,导致一些活动的质量不高。此外,乡村学校少年宫面临着设施设备老化、维护不及时等问题,需要加大投入力度。
四、改进措施
针对上述问题,我们制定了以下改进措施:一是加强活动内容的创新和多样性,组织更多形式丰富、内容有趣的活动,吸引更多的青少年参与。二是加强对少年宫管理人员的培训和指导,提高他们的业务水平和管理能力。三是加大对乡村学校少年宫的投入,及时维护设施设备,保证其正常运营。
五、总结与展望
通过自查报告,我们认真总结了乡村学校少年宫建设的经验和教训,查找了存在的问题,并制定了相应的改进措施。我们相信,在各方的共同努力下,乡村学校少年宫将会进一步完善,为农村青少年的成长提供更好的环境和条件。
乡村学校少年宫建设自查报告 篇二
近年来,乡村学校少年宫建设在我国取得了显著的成绩,为农村青少年的全面发展提供了重要的支持和保障。为了进一步提高乡村学校少年宫建设的质量,我校特别进行了自查工作,并撰写了本报告,以期总结经验、查找问题、改进工作。
一、建设情况
自乡村学校少年宫建设项目启动以来,我们高度重视,积极筹备,确保了项目的成功实施。在建设过程中,我们充分利用学校和社会资源,确保了项目的顺利进行。通过科学规划、合理选址、高效施工,我们在规定时间内完成了乡村学校少年宫的建设任务。
二、建设成果
乡村学校少年宫建设成果丰硕。我们注重了农村青少年的需求,精心设计了活动场所、设施设备,并注重了功能的多样性和灵活性。现在,我们的乡村学校少年宫已经成为了青少年们学习、文娱、体育活动的重要场所,为他们提供了丰富多彩的课外活动。同时,我们还建立了一支专业的管理团队,确保了乡村学校少年宫的正常运营和管理。
三、存在问题
尽管我们取得了一定的成绩,但在自查过程中,我们也发现了一些问题。首先,乡村学校少年宫的活动内容和形式还比较单一,缺乏创新和多样性。其次,少年宫的管理人员对于活动开展的指导和支持不够到位,导致一些活动的质量不高。此外,乡村学校少年宫面临着设施设备老化、维护不及时等问题,需要加大投入力度。
四、改进措施
为了解决上述问题,我们制定了以下改进措施:一是加强活动内容的创新和多样性,组织更多形式丰富、内容有趣的活动,吸引更多的青少年参与。二是加强对少年宫管理人员的培训和指导,提高他们的业务水平和管理能力。三是加大对乡村学校少年宫的投入,及时维护设施设备,保证其正常运营。
五、总结与展望
通过自查报告,我们总结了乡村学校少年宫建设的经验和教训,查找了存在的问题,并制定了相应的改进措施。我们相信,在各方的共同努力下,乡村学校少年宫将会进一步完善,为农村青少年的成长提供更好的环境和条件。同时,我们也期待乡村学校少年宫能够发挥更大的作用,为农村教育事业做出更大的贡献。
乡村学校少年宫建设自查报告 篇三
一、学校基本情况
连儿湾中心小学是临洮县一所农村寄宿制完全小学,连湾小学始建于1940年,原校址位于连湾村连湾社,2002年在乡党委、乡政府,县教育局,学区的'高度重视下,在香港爱国人士邵逸夫先生的捐资助教下,学校搬迁在连湾村华尖坪。学校更名为逸夫小学,同时确定为连湾学区中心小学、示范小学。学校总面积12800平方米,校舍建筑面积为1688平方米,室外场地3300平方米,现有教学班11 个,在校学生479名。适龄儿童入学率、在校学生巩固率均为 100%。专任教师25人,学历、岗位合格率均达到 100%。教师爱岗敬业、为人师表、整体素质高。学校服务半径10公里,覆盖周边11个行政村总人口10000多人。近年来教育教学质量稳步提高,在当地享有很高的声誉,倍受群众青睐,近年来,在上级教育行政部门及各级政府的关心支持下,我校始终坚持以“德育为首,安全第一,育人为本,质量立校,科研兴教,争创一流乡村学校”为宗旨,通过全体教师的共同努力,我们在办学方向、学校管理、师资水平、素质教育、德育安全、教育教学质量等方面,都有了长足的发展,取得了一定成效。我们将努力为建设教育的美好明天而奋斗!
二、项目实施情况
1、指导思想
为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展,我校于2013年启动了乡村少年宫建设工程。我校少年宫建设的总体目标是:以贴近和服务广大未成年人为宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合,布局合理、功能完备、资源共享互补,具有乡村特色的未成年人思想道德建设体系。培养学生的兴趣和爱好,满足学生的课外活动需求,达到学生快乐学习,健康成长,全面发展,使“少年宫”成为孩子喜欢的活动乐园、家长放心的教育阵地。
2、 活动开展情况
我校少年宫积极整合现有教育资源,精心搭建素质教育平台,目前已组建室外活动场所6个,室内活动10个,广泛开展了篮球、羽毛球、乒乓球、武术、腰鼓、游艺、舞蹈、书法、绘画、经典诵读、合唱、器乐、棋艺、电子琴、手工制作、科技制作等 16个项目的活动,使学生在这里享受着学习的快乐。我校把乡村少年宫建设作为农村未成年人思想道德建设的突破口,通过不断健全组织领导与激励考核机制,形成乡村少年宫建设合力,并采取一室多用、一师多能、贵在坚持、特色发展等建设和运营模式,使乡村少年宫成为农村未成年人愉悦身心、增长能力的主阵地。
3、活动时间安排
学校根据实际情况活动时间定为:周一至周五:4:20——5:20,星期日2:00——4:00.
4、师资情况
在队伍建设上,学校选用一批多才多艺教师骨干,组成辅导员队伍,形成了一支稳定的乡村少年宫辅导员队伍,提高了乡村少年宫的素质教学水平。使乡村少年宫成为农村未成年人思想道德教育、科学技术普及、文艺体育培训、参与社会实践的有效平台。
三、资金报账情况
少年宫首批拨款为20万元,主要用于场所改建和器材购买。前期资金6万元与2014年 1月 27日经临洮县财政局拨入学校账户,用于学校改建功能室、硬化活动场地、制作功能室牌和各种宣传牌(具体支出见附表),前期工程与2014年1月16日经临洮县宣传部、财政局和教体局相关人员验收,工程质量等各个方面符合预定方案,达到预算要求。另145498.5万元用于购买政府采购的器材设备(器材采购清单见附表),资金使用规范合理。
四、项目效益情况
1、少年宫项目资金的争取,改善了学校办学条件和校园文化建设。
2、通过少年宫活动,增强了学生们的爱国主义、集体主义意识;让学生们逐步懂得和学会感谢家长、老师和社会,让孩子们在活动中体会快乐,体会温情,增进师生情感。
3、通过文学欣赏、写作指导、音乐、舞蹈、绘画、书法制作等活动,丰富了少年儿童的课余生活,培养了孩子正确的审美观念和审美能力,陶冶情操,提高文化艺术素养。
4、通过开展体育活动,培养孩子勇敢坚强的意志、活泼开朗的性格和健康的体魄。
5、通过诵读经典,学生的知识面明显拓宽,阅读理解能力明显增强,文学素养明显提高。更为重要的是在享受“与经典为伴,与圣贤为友”的吟诵活动中,学生懂得了什么是“爱”和“孝”,学会了做人,懂得了感恩,人文素养明显提升。