有偿家教个人的自查报告 篇一
家教是一项重要的教育工作,对于学生的学习成绩和个人发展起着重要的作用。作为一名有偿家教,我深知自己的责任和使命,为了更好地提供优质的教育服务,我进行了一次自查,对自己的家教工作进行评估和反思。
首先,我检查了自己的教学方法和教学内容。我意识到作为一名家教,我必须根据学生的实际情况和需求来制定个性化的教学计划。我重新审视了自己之前所编写的教案和教材,发现有些内容过于简单,无法满足学生的学习需求。因此,我决定重新调整教学内容,增加一些更有挑战性的题目和问题,以激发学生的学习兴趣和思考能力。
其次,我反思了自己的教学态度和沟通方式。我意识到在家教过程中,我有时候会过于严厉或者过于宽松。有时候我会过分强调成绩,忽视了学生的兴趣和个性发展;有时候我又过于宽容,没有及时纠正学生的错误。因此,我决定改变自己的教学态度,更加关注学生的全面发展,注重培养他们的学习兴趣和自主学习能力。同时,我也要加强与学生的沟通,在教学中及时发现和解决问题,帮助他们克服困难,提高学习效果。
最后,我检查了自己的教学环境和教学资源。我发现在家教的过程中,有时候我没有为学生提供一个良好的学习环境和必要的教学资源。有时候我没有及时准备好所需的教材和辅导资料,导致学生学习效果不佳。因此,我决定加强对教学环境和教学资源的管理,提前准备好所需的教材和辅导资料,为学生提供一个良好的学习环境。
通过这次自查,我意识到自己在家教工作中存在一些不足和问题。我将以此为契机,不断改进自己的教学方法和教学态度,提供更好的家教服务。我相信只有不断自我反思和提高,才能更好地完成家教工作,帮助学生取得更好的成绩和个人发展。
有偿家教个人的自查报告 篇二
作为一名有偿家教,我对自己的家教工作进行了一次全面的自查,对自己的教学方法、教学态度和教学效果进行了评估和反思。
首先,我检查了自己的教学方法。我意识到在家教过程中,我有时候会过于依赖讲解和示范,忽视了学生的主动参与和思考能力的培养。因此,我决定改变自己的教学方法,更加注重启发式教学,引导学生主动探索和解决问题。我会采用更多的案例分析和讨论,鼓励学生提出自己的观点和解决方案,培养他们的创新和批判思维能力。
其次,我反思了自己的教学态度。我意识到在家教过程中,我有时候会过于注重学生的成绩,而忽视了他们的个性和兴趣发展。因此,我决定改变自己的教学态度,更加关注学生的全面发展。我会与学生建立良好的师生关系,关心他们的学习和生活,帮助他们解决问题和克服困难。我还会鼓励学生参加各种课外活动,培养他们的综合素质和个性特长。
最后,我评估了自己的教学效果。我意识到在家教过程中,我有时候没有及时发现和纠正学生的错误,导致他们在学习上出现了问题。因此,我决定加强对学生学习情况的观察和评估,及时发现和解决问题。我会与学生和家长保持密切的沟通,了解他们的学习进展和困难,帮助他们制定合理的学习计划和目标。
通过这次自查,我认识到自己在家教工作中存在一些问题和不足。我将以此为鞭策,不断改进自己的教学方法和教学态度,提高自己的教学效果。我相信只有不断自我反思和提高,才能成为一名更好的家教,为学生提供更好的教育服务。
有偿家教个人的自查报告 篇三
有偿家教个人的自查报告
篇一:从事有偿家教自查自纠报告
为进一步加强教育系统行风建设,规范教师教育教学行为,提高教师队伍师德素养,杜绝有偿家教,我校认真领会《连云港市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》文件精神,积极组织开展“在职教师从事有偿家教”的自查自纠活动,现将自查情况作如下汇报:
一、成立工作领导小组:
为保证本次自查自纠工作的顺利进行,提升教师的职业道德水平,我校成立了以熊正所校长为组长、以仲秋校长为副组长、以各科室负责人、完小校长为组员的领导小组。领导小组切实负起了工作的组织领导和实施责任,深入到自查自纠工作的每一环节,引领全体教师提高认识。
二、具体举措:
1.通过召开班子会、教干会、教职工代表大会,组织教师学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关教育法律、法规,结合《赣榆县中小学教师乱办班乱补课处理办法(修订)》,认真学习贯彻《连云港市教育局关于治理中小学教师有偿家教的若干规定》精神,切实加强教师法制意识和纪律观念。
2.通过讲座、大讨论等形式,深入探讨有偿家教的危害性;开展警示教育,让每位教师真正认识到有偿家教对学生、教师、学校带来的后果和影响。将有偿家教和评优、晋级、年度考核、绩效工资挂钩,引导教师自觉纠正违规现象。要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的监督。对于仍然从事有偿家教的老师将进行处罚:①当年不得评优评先,当年年度考核一律评定为“不合格”;②取消当年职称评定资格;③对于明知故犯、屡教不改、顶风违纪、社会影响较大的,定位师德考核不合格。
3.通过校园网、宣传栏、黑板报、告学生家长公开信、家长会等方式,畅通校内外联系渠道,形成合力,努力营造学校宣传到位、家长理解支持配合、社会参与监督的治理有偿家教的良好氛围。召开家长座谈会,通过座谈会向家长汇报我校整治有偿家教的措施和取得的成效。同时,希望家长给予积极的配合与支持,并且做到:一、坚决不把孩子送去补课;二、拒绝有偿家教的要求;
三、如果发现我校有教师从事有偿家教,及时向学校举报或反映。由学校师德建设工作小组对举报的情况进行督查,一经查实,坚决处理。
4.公开承诺。
在全体教师会上,首先是全体班子成员公开承诺。从校长到中层班子成员,按顺序进行公开承诺,坚决不搞有偿家教;然后,全体教师公开承诺,表达拒绝有偿家教的决心。最后,我们要求每一位教师签定拒绝有偿家教承诺书。反思以前的行为,谈现在的体会,写清今后的打算,并且承诺:假如再从事有偿家教,接受学校以及上级部门的任何处理。并在学校醒目处位置公示承诺内容,设立举报电话和举报箱,真诚接受学生、家长和社会监督。
我校积极开展杜绝有偿家教自查自纠工作,做到不走过场,不流于形式,不留死角,不留情面,逐班、逐个教师进行彻底排查。通过这次自查自纠,目前,我校没有发现在职教师参加有偿家教活动。为了杜绝有偿家教现象出现,我们将继续努力,加大整治的力度,巩固所取成果。
篇二:有偿家教的自查报告
根据上级教育主管部门通知精神,我校立即召开全体教师会,学习和传达贯彻落实通知精神,对相关工作进行了周密部署。
一是加强领导。我校成立由张葵军校长任组长,杜勇华、袁义大、陈前利、伍志军、周瑞军、何春红、王义星等任副组长,其他中层为成员的违规补课和教师有偿家教专项治理工作领导小组,实行“一把手”负总责,公布有偿补课和推销教辅资料举报电话,分管负责人具体负责的`工作机制,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好的社会氛围,确保此次违规补课和有偿家教专项整治工作取得实实在在的成效。
二是提高认识。及时将《九江市教育局关于重申严禁违规补课通知》文件发布到校园网,组织全体教师认真学习文件及相关的法律法规,吃透文件精神,全面熟悉、把握市关于师德师风建设的相关规定要求,增强依法从教、自觉抵制有偿家教的自觉性,引导全校教师恪守教师职业道德规范,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教,维护教师形象,争做人民满意的教师。
三是自查自纠。我校迅速积极开展教师有偿家教自查自纠活动,认真对照《九江市教育局关于严禁学校违规办班补课和教师从事有偿家教的通知》文件进行排查,教务处每天派人巡查,严格按课程计划开足开齐课程,并按课表上课,不得随意增减国家和省规定
的课程和课时,不得挤占音体美及信息技术、综合实践活动等课时;坚决禁止节假日组织学生集体补课;严禁教师组织任何形式的有偿家教、有偿补课。切实加强教学常规的管理,组织教师经常开展教学研究,改进教学方法,把功夫用在课堂上,向45分钟要质量,落实好教学常规,确保在教学实践、计划、进度、目标以及学生作业的布置和批改等各个方面严格执行。
四严肃追究责任:
1、对一年内发现并查实一起有偿家教的,对违反规定的教师按上级有关制度处罚外,学校年度师德考核直接定为不合格,并退回所有补课所得款。
2、对同一教师一年内连续两次被查实参与有偿家教的,按上级有关制度处罚外,年度师德考核直接定为不合格,并退回所有补课所得款,解除违反规定教师的聘任职称,二年内不得续聘和晋级。
3、同一教师一年内连续三次被查实参与有偿家教的按上级有关制度处罚外,,年度师德考核直接定为不合格,并退回所有补课所得款,解除聘任职称,三年内不得续聘和晋级。
凡在学习前自觉停止任何形式有偿家教行为的教师,将免于责任追究。对于有禁不止,继续从事有偿家教的,严肃查处,追究责任。
五是家校联动。通过家校平台向广大家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。通过党员教师社区服务活动,指导学生利用暑假开展读书、实践活动,鼓励学生走进社会,拒绝盲目补课,真正把时间还给孩子,把健康还给孩子。通过家校联手,营造一个学校、家庭、社会“三位一体”的抵制在职教师有偿家教
的良好氛围。完善教育行政问责制度。公开举报投诉电话,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
通过专项整治工作,营造了良好的社会氛围,树立和维护学校及教师的良好形象,提高了社会满意度,取得了阶段性的成果。为了不让有偿家教现象出现“反弹”,我们将继续努力,聘请师德建设行风监督员,接受社会监督,纯洁教师队伍。