染雾校园欺凌事件自查报告 篇一
校园欺凌事件自查报告
尊敬的校园管理部门：
我校校园欺凌事件自查报告如下：
近期，我们收到了一起校园欺凌事件的举报。根据我校反欺凌政策，我们立即展开了调查，并对事件进行了全面自查。
首先，我们对举报的校园欺凌事件进行了详细了解。根据举报内容，我们了解到该事件发生在初中部学生之间。被欺凌的学生是一名中等身材的男生，而欺凌者是两名身材健硕的男生。据了解，欺凌行为主要涉及言语辱骂和肢体冲撞。
随后，我们立即采取了以下行动：
1.与受害学生及其家长进行了沟通，了解了事件的详细情况，并提供了必要的支持和安抚；
2.与欺凌者及其家长进行了面谈，强调了校园欺凌的严重性，并对其行为进行了批评教育；
3.组织了一场校园欺凌宣传活动，通过讲座、演讲、宣传海报等形式向全校师生宣传校园欺凌的危害性，并呼吁大家共同维护一个和谐、友好的校园环境；
4.加强了校园监控设施的安装和维护，以便更好地监测和预防校园欺凌事件的发生；
5.加强了班主任和辅导员的培训，提高他们对校园欺凌问题的认识和处理能力。
此外，我们还计划在今后的校园生活中采取以下措施：
1.建立起校园欺凌事件的快速反应机制，一旦发现相关问题，能够及时采取措施并展开调查；
2.加强班级管理，建立班级友善氛围，确保每个学生都能在一个安全、和谐的环境中学习和成长；
3.定期开展校园欺凌宣传教育活动，提高学生对校园欺凌的认识和防范意识；
4.加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的心理健康问题，及时发现和解决潜在的校园欺凌问题。
我们深知校园欺凌对学生的身心健康造成的伤害，也明白校园欺凌事件的严重性。我们将一如既往地致力于营造一个安全、和谐、友善的校园环境，为每一位学生提供一个良好的学习成长平台。
感谢您对此次自查报告的关注和支持，我们期待得到您的指导和帮助，共同为校园欺凌问题的解决努力。
此致
敬礼
校园欺凌事件自查报告 篇二
校园欺凌事件自查报告
尊敬的校园管理部门：
我校校园欺凌事件自查报告如下：
在最近一段时间，我校发生了一起校园欺凌事件。对此，我们高度重视，立即展开了调查，并坚决采取了相应的处理措施。
经过调查，我们了解到该事件发生在高中部一个班级内。据受害学生及其同班同学反映，欺凌者是该班级内的几名学生，他们经常对受害学生进行言语侮辱和身体伤害。这种欺凌行为已经持续了一段时间，给受害学生的身心健康造成了严重影响。
针对此次事件，我们立即采取了以下措施：
1.与受害学生进行了面谈，了解了事件的详细情况，并提供了必要的心理辅导和支持；
2.与欺凌者及其家长进行了沟通，严肃批评了他们的行为，并要求他们向受害学生道歉并承担相应的法律责任；
3.对欺凌者进行了严厉的纪律处分，包括暂时停课、书面检讨和校内观摩等；
4.组织了一次班级会议，向全班学生宣传校园欺凌的危害性，并强调了校园友善的重要性；
5.加强了班主任和辅导员的培训，提高他们对校园欺凌问题的认识和处理能力。
同时，我们还制定了以下预防措施：
1.建立了校园欺凌事件的快速报告机制，鼓励学生和教师及时举报欺凌行为；
2.加强班级管理，建立和谐友善的班级氛围，确保每位学生都能在一个安全、尊重的环境中学习和成长；
3.加强对学生心理健康的关注，设立心理咨询室，提供必要的心理辅导和支持；
4.加强家校合作，与家长共同关注学生的情感发展和心理健康，及时发现和解决校园欺凌问题。
我们将继续努力，为学生提供一个安全、和谐的学习环境。希望您对我们的自查报告予以关注和支持，并提出宝贵的意见和建议，共同为校园欺凌问题的解决努力。
谢谢！
此致
敬礼
校园欺凌事件自查报告 篇三
校园欺凌事件自查报告范本
篇一：校园欺凌专项治理自查报告
石道河镇中学开展“校园欺凌专项治理
为了有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障学校教育教学工作的正常运行，根据丰城市教育局关于开展校园欺凌专项治理的工作方案的要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现汇报如下：
一、领会精神，明确目标
我们认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供良好的环境。
二、加强领导，科学部署
学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。具体如下：
（一） 领导组成员
组长：肖利光
副组长：丁子友 代兴江
成 员： 李迎春 李翠翠 于志军 班主任 各班班长
（二）工作职责：
组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治
理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员：服从领导，各司其职。安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。电教处通过校讯通等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全无事故。
三、周密安排，精心组织
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：20xx年6月—7月，开展专项治理工作。
（一）完善制度。学校制定了完善的校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
（二）开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。
（三）加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助
或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理了实施欺凌的学生。
第二阶段：20xx年9月—12月，学校自查，接受普查。 学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报。对不足地方及时弥补。
四、制度齐全，措施得力。
学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下：
1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。
2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码xxxx。
4、当天值班教师要认真负责，对学生厕所、宿舍等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。
5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。
6、如发生校园欺凌事件，及时向政教处汇报，政教处要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。
xx中学 20xx年8月25日
篇二：校园欺凌自查报告
为贯彻落实国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神，根据省、市、区三级领导有关指示和通知要求，我们对围绕第一阶段专题教育、规章制度完善、加强预防工作、校园欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况汇报如下：
一、专项治理活动开展情况
学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。
组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员：服从领导，各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全无事故。
二、规章制度完善情况
1、制定完善了校园欺凌的预防和处理制度、措施。
2、 建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
三、预防工作方面
1、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，充实完善相应的器材设备。
2、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
3、认真排查学生之间的矛盾纠纷，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，发生过激行为。
4、要加强对特殊留守儿童的教育管理，摸清底细、建档造册，积极利用好家校沟通平台，有针对性地开展帮教工作。
四、校园欺凌事件发生和处理方面
值班领导和安保人员要及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。通过排查和调查了解，暂未发现我校存在校园欺凌事件。
xx心小学
20xx-6-20
篇三：校园欺凌工作自查报告
校园欺凌专项治理工作自查报告 为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，根据费县人民政府教育督导办公室关于转发上级《关于开展校园欺凌专项治理活动通》知要求，结合我校实际，开展了一系列工作，现汇报如下：
一、领会精神
明确目标 我们认真学习文件精神，牢固树立“安全发展”理念，通过加强法制
二、加强领导，科学部署 学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组，并责任分工明确。具体如下：
（一）领导组成员 组 长：
副组长：
法制副校长
成员：
家委会主任委员（）
工作职责：
组长：对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》，对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长：对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审，治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员：服从领导，各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识，确保学生安全无事故。
三、周密安排，精心组织 本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：20xx年5月—7月，开展专项治理工作。
（一）完善制度。学校制定了完善的`校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立了校园欺凌事件应急处置预案，明确了相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
（二）开展教育。学校集中中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展了品德、心理健康和安全教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和的相关突发事件的应急处理。
（三）加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码，并明确负责人。及时发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理了实施欺凌的学生。
第二阶段：20xx年9月—12月，学校自查，接受普查。
学校对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等，进行全面自查、督查和总结，形成报告并上报。对不足地方及时弥补。
四、制度齐全，措施得力。
学校还制定了相应的防校园欺凌制度及措施。具体如下：
1、相关岗位教职工要明确自己的职责，实行全体教职工一岗双责制，对玩忽职守，对学校安全造成不良后果的，追究其责任。
2、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防的建设，如有丢失、损坏、不健全的相关器械总务处要及时配备。
3、班主任要经常开展学生心理健康咨询和疏导，公布学生救助或者是校园欺凌治理的电话号码（）。
4、当天值班教师要认真负责，对学生厕所、宿舍等容易发生纠纷的地段要做好巡查工作。
5、学校利用主题班会、教育讲座、国旗下讲话等对学生进行宣传教育。
6、如发生校园欺凌事件，及时向安保员李天庆老师汇报，安保员要及时到位并严肃处理实施欺凌的学生，涉嫌违法犯罪的，要及时向当地公安部门报案并配合立案查处。
