名师送教下乡简报 篇一
近日,一场名师送教下乡活动在我市顺利举行。本次活动由我市教育局主办,旨在提高农村地区学生的学习水平,促进教育资源的公平分配。来自全市各中小学的一百位名师参与了此次活动,他们将自己的教学经验和知识带到了农村学校,为学生们进行了一场别开生面的授课。
活动当天,名师们分成小组前往不同的农村学校。每个小组由一位主讲老师和一位助教组成,他们根据学校的实际情况,设计了一系列充满趣味和互动性的课程。比如,在小学里,名师们利用游戏和竞赛的方式,帮助学生们学习数学和语文知识;在初中里,名师们则通过实地考察和讨论的方式,帮助学生们更好地理解地理和历史知识。无论是哪个年级的学生,名师们都能够根据他们的实际水平和需求,提供个性化的教学服务。
除了课堂教学,名师们还组织了一系列丰富多彩的课外活动。比如,在小学里,他们组织了一场趣味运动会,让学生们在游戏中学习团队合作和竞争精神;在初中里,他们带领学生们参观了当地的农田和农业合作社,让学生们亲身体验农村的生活和农业生产。这些活动不仅丰富了学生们的课余生活,还帮助他们更好地了解农村的实际情况和发展机遇。
整个活动持续了一个星期,期间名师们和农村学生们建立了深厚的师生关系。学生们对名师们的授课充满了兴趣和热情,他们积极参与课堂活动,并且取得了显著的进步。名师们也被学生们的热情和聪明才智所感染,他们表示会继续关注农村教育事业,并且愿意定期回访农村学校,为学生们提供更多的支持和帮助。
此次名师送教下乡活动为农村学生们带来了一场别开生面的教育盛宴。通过名师们的教学和互动,学生们的学习兴趣得到了提升,他们对知识的掌握和应用能力也得到了提高。同时,活动也让名师们更加了解了农村学校的实际情况和需求,为今后的教学工作提供了宝贵的经验和启示。我们相信,通过名师送教下乡活动的持续开展,农村地区的教育水平将会不断提高,学生们的未来将更加光明。
名师送教下乡简报 篇二
近日,我市举行了一场别开生面的名师送教下乡活动。这次活动由市教育局主办,旨在改善农村地区教育资源不足的问题,提高农村学生的学习水平。一百位名师自愿参与了此次活动,他们将自己的教学经验和知识带到了农村学校,为学生们带来了一次难忘的学习体验。
活动当天,名师们分成小组,前往不同的农村学校进行授课。他们根据学校的实际情况和学生的需求,设计了一系列充满趣味和互动性的课程。在小学里,名师们利用游戏和竞赛的方式,帮助学生们学习数学和语文知识;在初中里,名师们则通过实地考察和讨论的方式,帮助学生们更好地理解地理和历史知识。名师们的授课风格深受学生们的喜爱,他们积极参与课堂活动,展示了自己的聪明才智。
除了课堂教学,名师们还组织了一系列课外活动,丰富了学生们的课余生活。比如,在小学里,他们组织了一场趣味运动会,让学生们在游戏中学习团队合作和竞争精神;在初中里,他们带领学生们参观了当地的农田和农业合作社,让学生们亲身体验农村的生活和农业生产。这些活动不仅增加了学生们的乐趣,还帮助他们更好地了解农村的实际情况和发展机遇。
整个活动持续了一周,期间名师们和农村学生们建立了深厚的师生关系。学生们对名师们的授课充满了兴趣和热情,他们积极参与课堂活动,并且取得了显著的进步。名师们也被学生们的热情和聪明才智所感染,他们表示会继续关注农村教育事业,并且愿意定期回访农村学校,为学生们提供更多的支持和帮助。
通过名师送教下乡活动,农村学生们得到了一次难得的学习机会,受益匪浅。名师们的授课和互动让学生们的学习兴趣得到了激发,他们对知识的掌握和应用能力也有了显著提高。同时,活动也让名师们更加了解了农村学校的实际情况和需求,为今后的教学工作提供了宝贵经验和启示。我们相信,通过名师送教下乡活动的持续开展,农村地区的教育水平将会不断提高,学生们的未来必将更加光明。
名师送教下乡简报 篇三
20xx年10月23日,漳州市名师团来到东山,为东山的老师传经送宝。这次活动,名师团的xx等10位老师共展示了六节精彩的观摩课,4场生动的讲座。他们分成语文组和数学及其他组,分别于东山实验小学和东山第二实验小学两个会场开展活动,其中,数学及其他小组的活动于东山第二实验小学开展。
在第二实验小学的会场上,名师们各显神通,会场上精彩纷呈。首先出场的是来自龙文区的黄清木老师。他执教的是五年级数学上册《分数的再认识》。黄老师以娴熟的教学技巧,独特的教学设计,诠释了概念教学的真谛。凑巧的是,黄老师的教学方法与我县小学数学课题“预习习惯的培养”的教学模式相似。可以说黄老师是为我县课题组上了一节课题示范课。他设计的自学思考题(也就是预习思考题)成为大家争相传阅和收藏的对象。
郭海鹰老师执教的是四年级数学下册《用字母表示数》。她以儿歌、游戏等众多的教学情境营造了轻松愉悦的课堂氛围,以饱满的激情和她自身特有的感染力使课堂充满生机。课堂上,学生笑声阵阵,听课的老师仿佛是学生中的一员,也情不自禁地笑出声来。
苏彩恋老师以这两节课为实例,和听课老师一起分享了她对“预设与生成”的思考和感悟。她对“把握生成”的四点建议(激活“亮点”资源、点化“错误”资源、活动“尴尬”资源、引发“辩论”资源)为老师如何利用课堂生成资源点了一盏明灯。她对两节课坦诚的评点给大家留下了深刻的印象。
张继红老师执教的是音乐课《茉莉花》。张老师别出心裁,让在场的学生和老师在茉莉花香中,听歌、品茶、赏花,饱览了一顿音乐大餐。随后,李瑄校长为大家奉献了几年来她所积累的思品课的教学经验。
在东山实小送教下乡活动现场,来自长泰实小的汤丽莹老师所上的《去年的树》一课引起了听课教师广泛的赞誉,她在情感激发、美文美读、创造性使用教材等方面可谓亮点迭出,不仅打动了学生,而且也打动了听课老师。
林金美老师的《盘古开天地》一课在引导学生品词析句、揣摩感悟、资源利用诸方面匠心独到,让学生、教师感受神话故事的意境美,课文的语言美,人类的创造美。
艾青老师的.《威尼斯的小艇》一课在培养学生收集资料能力、引导学生展开师生、生生、生本对话,进行语言表达训练让教师感受到课堂的生机与活力。
陈寿宗、柯楚蓉两位名师的讲座,分别为《人物语言、动作情态描写训练》、《热点问题冷思考 课堂教学求实效》。他们就如何进行人物语言、动作情态描写训练和如何实施有效课堂教学策略进行了深入浅出的分析,展示了他们丰富的实践经验,给东山教师带来了很好的启发。
十位名师的风采吸引了热情好学的东山老师,每场活动均有60多位老师到场观摩学习。之后,老师和学生纷纷写 真诚的感言,有赞赏、有期待、有反思,有向往。现摘录部分老师和学生的听课感言。
名师送教下乡简报 篇四
6月21日浮梁县第一小学迎来景德镇市教研室组织的“周大课”教研活动系列之一——送教下乡。近年来,为促进我市各县区教研活动的开展与交流,为实现优质教育资源的共享,我市教研室积极组织各县区优秀教师开展“送教下乡”的教研活动,取得明显成效。此次参加“送教下乡”的三名优秀教师均来自我市昌江区,他们为浮梁近300名农村教师分别展示了数学、科学、英语三节优质示范课。课堂上,教师的妙语连珠,学生的天真可爱不时赢得在座教师的阵阵掌声。同时,三名执教教师充分发挥教师的主导作用,引导学生自主、合作、探究性的学习,努力创设了一个民主、平等、合作的学习氛围也给听课教师留下了深刻的印象。评课中,教师们一致认为“送教下乡”的活动为我市教师进行交流创设一个良好的平台,有效促进教研活动的开展。
名师送教下乡简报 篇五
为进一步发挥中学名师工作室在新课程改革与校本研训中的示范、引领作用,加强城乡教师之间的交流与沟通,缩小城乡教育发展之间的差距,进一步提升农村教师的教育教学水平,促进城乡教育均衡发展。长乐市教师进修学校组织福州市和长乐市化学名师工作室成员开展送教讲学活动。
20xx年12月9日,福州市化学名师工作室潘则南(师大附中)、冯文俊(福州十一中)老师和长乐市化学名师工作室成林贵(进修校)、刘凯(长乐二中)老师等20人一行来到长乐七中送教讲学。冯文俊老师借班上课,为长乐七中的师生们上了一节“电解原理”复习课,他采用问题法给学生和听课老师展示了他的独特的
教学模式,告诉我们课堂教学可以如此轻松愉快。刘凯老师为与会老师作了《高中化学必修2与选修教材的衔接与整合》的专题讲座,为老师们把握必修教材与选修教材中相关章节的知识整合指点迷津。
本次活动,充分展示了名师们扎实的教学技能和良好的教学素养,同时听课教师的虚心好学、善于思考使得交流过程更加深入,交流氛围更加融洽,达到预期目标,充分发挥了名师的示范、引领、辐射作用,加强了城乡教师之间的交流与沟通,为促进城乡教育均衡发展做出了积极的努力和探索。