染雾六年级数学教师个人述职报告 篇一
尊敬的校领导、教研组组长和各位同事：
大家好！我是XX学校六年级数学教师，今天非常荣幸能够向大家汇报过去一年的工作情况和成绩。
在过去的一年中，我积极履行教师的职责，努力为学生提供优质的数学教育。首先，我注重教学方法的创新和改进。我结合学生的实际情况和学习特点，采用了多种教学方法，如讲解、示范、练习等，以提高学生的学习兴趣和主动性。同时，我还利用多媒体教学手段，使抽象的数学知识变得更加生动形象，激发学生的学习兴趣。
其次，我注重课堂管理和学生的个性化教育。在课堂上，我强调纪律，严格要求学生的听讲、发言和思考，培养学生的良好学习习惯和自觉性。同时，我也注重学生的个性化教育，尊重每个学生的差异性，通过不同的方式和方法，帮助他们克服学习难题，提高学习成绩。我还鼓励学生发表自己的观点和见解，培养他们的创造性思维和问题解决能力。
此外，我积极参与学校的各项教学活动和培训。我参加了学校组织的各类教研活动，与其他老师一起进行教学经验的分享和交流，不断提升自己的教学水平。我还参加了学校组织的培训课程，了解最新的教学理念和方法，不断更新自己的教育观念和教学技能。
通过这一年的努力，我取得了一些显著的成绩。首先，学生的数学成绩明显提高。通过对学生进行定期的测评和考试，我发现学生的成绩普遍有了较大幅度的提升，尤其是在解决实际问题和应用数学方面表现出色。其次，学生的学习兴趣和自信心增强。通过丰富多样的教学内容和方法，我激发了学生的学习兴趣，让他们从被动接受教育转变为主动探索和思考的角色。同时，我还注重培养学生的自信心，鼓励他们勇敢面对困难和挑战。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学水平和专业素养，为学生提供更好的数学教育。感谢大家的支持和鼓励！
六年级数学教师个人述职报告 篇二
尊敬的校领导、教研组组长和各位同事：
大家好！我是XX学校六年级数学教师，今天我非常荣幸能够向大家汇报过去一年的工作情况和成绩。
在过去的一年中，我积极履行教师的职责，努力为学生提供优质的数学教育。首先，我注重课堂教学的设计和准备。在每一堂课之前，我都会认真研究教材和教学大纲，合理安排教学内容和教学步骤，确保教学的连贯性和系统性。同时，我还积极探索和尝试新的教学方法和教学手段，以提高教学效果和学生的学习兴趣。
其次，我注重与学生的互动和交流。在课堂上，我鼓励学生思考和发表自己的观点，激发他们的学习兴趣和主动性。我还经常组织小组活动和讨论，让学生在合作中学习，培养他们的团队合作意识和沟通能力。同时，我也注重与学生的个别交流和辅导，及时了解他们的学习情况和困难，帮助他们解决学习问题。
此外，我还积极参与学校的各项教学活动和培训。我参加了学校组织的各类教研活动，与其他老师一起进行教学经验的分享和交流，不断提升自己的教学水平。我还参加了学校组织的培训课程，了解最新的教学理念和方法，不断更新自己的教育观念和教学技能。
通过这一年的努力，我取得了一些显著的成绩。首先，学生的数学成绩明显提高。通过对学生进行定期的测评和考试，我发现学生的成绩普遍有了较大幅度的提升，尤其是在数学思维和解题能力方面表现出色。其次，学生的学习兴趣和自信心增强。通过丰富多样的教学内容和方法，我激发了学生的学习兴趣，让他们从被动接受教育转变为主动探索和思考的角色。同时，我还注重培养学生的自信心，鼓励他们勇敢面对困难和挑战。
在未来的工作中，我将继续努力，不断提升自己的教学水平和专业素养，为学生提供更好的数学教育。感谢大家的支持和鼓励！
六年级数学教师个人述职报告 篇三
时间飞逝，转眼间，我就在我们学校任职一年了。这一年，我担任六年级的数学教学老师兼班主任。作为一名年轻的教师，我在付出的同时，收获更多的是快乐。现将我自任教以来的各方面情况做以下述职
一、爱岗敬业,乐于无私贡献。
自任教以来思想上积级政治上立场坚定得到了学校老师和校长的好评。能认真学习马列主义、 三个代表 的重要思想,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献。
二、加强学习,提高业务水平。
为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。2015年9月又参加了西南大学本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,以不断的充实自己的知识。在教育正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育 充电 ,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全胜任小学数学科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校数学科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。
三、勤奋工作,夺取双丰收。
我自参加教育工作以来，至今一直担任班主任工作,并且一直担任毕业班数学科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记 教书育人 之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的`工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。在教学中,我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。
四、扬长避短,更上一层楼。
回顾自己担任小学数学教师以来的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。六年级数学老师述职报告各类报告。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼。
一分耕耘，一分收获 ，经过我不懈地努力，我在课堂教学和班级管理方面都学到了不少的知识与技能。但对于我来说还是远远不够的，教育是一项长期的工作，更需要长久的投入，才能看到硕果。
回顾这一年来的工作，我发现自己还是有很多不足之处的，今后的工作中，我将继续努力，刻苦钻研教育教学工作，以更饱满的热情投入其中，让教育的光芒更灿烂，为教育事业奉献自己的力量。
述职人：
20xx年xx月xx日
六年级数学教师个人述职报告 篇四
小学一级教师，年被评为县数学教学能手，现在中心小学任六(2)班数学教师。三年来，我始终以教学能手的标准严格要求自己，不倦怠，不落后，成效显著。
一、思想方面
作为教师，责任心是工作成败的关键，也是良好师德的具体体现。当然个人的能力也非常重要。无论干什么事，都不打无准备之仗，这就是说，没有高度的责任心和使命感是干不好工作的，这是多年来的实践经验。为此，三年来，本人一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己，谨记自己是教师的身份，做到以身作则，为人师表。热爱和关心学生。做到既教书又育人。工作积极、主动，任劳任怨，从不斤斤计较。
二、教育教学方面：
教学理念：
三年来，无论是教育还是教学方面，都力求做到最好。在教学过程中，我努力构建和谐的课堂教学环境，关注每位学生的学习，尊重每一位学生的思维火花，在课堂上允许学生随时提出问题和发表个人见解，以平等的师生关系营造活跃的课堂。精心设计每一节课，讲究新课内容的整合，环环相扣。重视学生在体
验和感悟基础上的归纳、总结、提炼。
课堂教学风格：
追求自然而不随便，规范而不死板，自然之中见规范。
教育格言：
自主、合作、创新，让每颗金子闪光。
教学内容：
三年来，一只承担六年级课程，我在深钻教材、抓准重点的基础上，重在进行知识的揉合比较，专项练习，对比练习，侧重精讲多练，很好培养了学生“活学活用”的能力。
教学方法：
去年进校之前，我在下庄学校任教，人少时间多，现在变为人多时间少，一时还不适应，为了适应学生，了解学生喜欢的学习方法，我采用经常写评语的方法，让学生写老师，从纸条中来接收他们对自己的评价，从而适时改变自己的方法和学生融洽教学。另外，人多后进生也多，我也重在抓后进生。表现在：1、上课常站在他们跟前看他们做、指导，拍拍小脑袋以示鼓励。2、放低难度，多给他们展示的机会。3、对于他们未完成的作业，多提醒，多检查，学生在这样的方法上有感受成功的喜悦，兴趣极高。
总之，在优化课堂教学的过程中，自已与自己进行比较，看自己是否把“学”的权力还给学生;是否把“想”的时间交给学生;是否把“做”的过程留给学生;是否把“说”的机会让给学生。来提高自己的教学水平。
三、成绩的取得
1、县教研室多次为我们提供校级教研活动的平台。我积极准备，发挥最佳水平。在下孔学校讲授《数的奇偶性》时，能结合当时的奥运会有关知识进行导课，并注重学生的小组合作能力的培养。整节课收放自如，效果明显，获第一名;在东冶讲授《图形的旋转》时，把数学知识生动化，多次让学生动手，恰似一堂活泼的数学活动课，学生兴趣盎然，获第二名;在演礼、次营讲授《估计费用》、《组合图形的面积》时，也充分将学生的自主探究发现放在首位，真正让学生成了课堂的主人，受到领导、教师的一致好评。
2、在课改方面，以多个活动来培养学生的倾听能力。现在，多数学生已能真正从思想上认识到倾听的重要，并真正践于到实际中，为课内外活动做好的铺垫。
3、在教学中，我所带班级连年以第一的成绩向学校汇报，所以每年都被评为县“模范教师”。
四、奋斗目标
在今后的教学中，我坚持以“捧着一颗心来，不带半根草去”为座右铭，扎扎实实做好本职工作，永不停下自己不断追求的脚步，努力向前。
述职人：
20xx年xx月xx日
