染雾应用心理学毕业论文开题报告 篇一
题目：社交媒体使用对大学生社交焦虑的影响及干预研究
摘要：
社交媒体的普及和快速发展给人们的社交行为带来了巨大的改变。然而，越来越多的研究表明，社交媒体使用与社交焦虑之间存在着一定的关联。本研究旨在探讨社交媒体使用对大学生社交焦虑的影响，并设计相应的干预措施，以提高大学生的心理健康水平。
研究内容：
本研究将采用问卷调查的方式，以某大学的大学生为研究对象，调查其社交媒体使用情况和社交焦虑水平。首先，将使用已有的社交媒体使用量表和社交焦虑量表来测量参与者的社交媒体使用和社交焦虑水平。然后，通过统计分析方法，探讨社交媒体使用与社交焦虑之间的相关性。最后，根据研究结果，设计一种有效的干预措施，以降低大学生的社交焦虑水平。
研究方法：
1. 问卷设计：采用已有的社交媒体使用量表和社交焦虑量表，对大学生进行调查。问卷将包括参与者的基本信息、社交媒体使用情况和社交焦虑水平等方面的内容。
2. 调查对象：选择某大学的大学生作为研究对象，采用随机抽样的方式，确保样本的代表性和可靠性。
3. 数据分析：采用统计分析方法，如相关分析、回归分析等，分析社交媒体使用与社交焦虑之间的关系，并探讨可能的影响因素。
4. 干预措施设计：根据研究结果，设计一种有效的干预措施，如心理辅导、社交技巧培训等，以降低大学生的社交焦虑水平。
预期成果：
通过本研究，我们希望能够揭示社交媒体使用与大学生社交焦虑之间的关系，为大学生心理健康提供参考依据。同时，通过设计有效的干预措施，帮助大学生减轻社交焦虑，提高其心理健康水平。
关键词：社交媒体使用，社交焦虑，大学生，干预措施
应用心理学毕业论文开题报告 篇二
题目：工作场所压力对员工心理健康的影响及应对策略研究
摘要：
随着现代社会的发展，工作场所压力成为了许多人面临的困扰。工作场所压力不仅对个体的心理健康产生负面影响，还可能导致工作效率下降和员工离职等问题。本研究旨在探讨工作场所压力对员工心理健康的影响，并提出相应的应对策略，以提高员工的工作满意度和心理健康水平。
研究内容：
本研究将采用混合方法研究设计，结合问卷调查和个别访谈的方式，调查员工的工作场所压力水平和心理健康状况。首先，将使用已有的工作场所压力量表和心理健康量表来测量参与者的工作场所压力和心理健康状况。然后，通过统计分析方法，探讨工作场所压力对员工心理健康的影响，并分析可能的影响因素。最后，根据研究结果，提出一系列应对策略，以帮助员工应对工作场所压力，提高其心理健康水平。
研究方法：
1. 问卷调查：采用已有的工作场所压力量表和心理健康量表，对员工进行调查。问卷将包括参与者的基本信息、工作场所压力水平和心理健康状况等方面的内容。
2. 个别访谈：选择部分参与者进行个别访谈，了解他们在工作场所压力下的具体体验和应对策略。
3. 数据分析：采用统计分析方法，如相关分析、回归分析等，分析工作场所压力对员工心理健康的影响，并探讨可能的影响因素。
4. 应对策略设计：根据研究结果和个别访谈的内容，提出一系列应对策略，如工作环境改善、心理健康培训等，以帮助员工应对工作场所压力。
预期成果：
通过本研究，我们希望能够深入了解工作场所压力对员工心理健康的影响，并提出相应的应对策略。这将有助于提高员工的工作满意度和心理健康水平，从而提高组织的整体绩效。
关键词：工作场所压力，员工心理健康，应对策略
应用心理学毕业论文开题报告 篇三
应用心理学毕业论文开题报告精选
引导语：开题报告是学位论文的一个总体规划和设计，是学位论文工作的重要环节，下面是小编搜集整理的应用心理学毕业论文开题报告精选，欢迎大家阅读。
题目：情绪对我们工作生活的影响
一、选题依据及意义(不少于300字)
一个人的情绪会左右很多事物，对生活的，对感情的，对工作的影响都会很大，尤其是对工作，因为生活和感情都是你私人的问题，而工作生活是一个团队集体的活动，也许你一个人由于情绪等原因造成的问题，会影响大家的整个利益，我并非夸大其词，只是这种例子已屡见不鲜了!其实，人生在世每个人都有情绪，成功者就在于怎样控制自己的情绪!在工作生活当中纵使压力再大，也不可以做事情绪化，那样是害人害己，积极的情绪可以指导人奋力向前，而消极的情绪会使人堕落不前，自暴自弃，更甚的会危害人的身心健康。我们每个人在社会前进的压力下，都有很多的情绪，我们有时觉得承受不住，这时可以找一种适合自己的方式宣泄一下，你可以去爬爬山，舒展一下自己的筋骨，让运动来排遣你心中的不快与疲惫，你也可以听听音乐让轻柔的音乐，舒缓你的激愤与不满，你还可以找好朋友，诉说你心中的憋闷与难过!这样你会收到更利于你工作的效果!
二、研究目标与主要内容(含论文(设计)提纲，不少于500字)
1.研究目标：
情绪与我们的工作生活息息相关。随着科学技术手段的进步，各种仪器量表和检测工具的改进和合理运用。使我们对情绪所造成的影响有了更多的了解。到底什么样的情绪可以促进社会进步，促进生产力的发展，什么情绪阻碍社会进步，造成消极影响，这有待于我们进一步去探讨。以往的认识是：积极的情绪可以提高人体的机能，能够促进人的活动，能够形成一种动力，激励人去努力，而且，在活动中能够起到促进的作用。.消极情绪会使人感到难受，会抑制人的'活动能力，活动起来动作缓慢、反应迟纯、效率低下;消极的情绪会减弱人的体力与精力，活动中易感到劳累、精力不足、没兴趣;消极的情绪还会降低人对决策的判断力。情绪对智力也有影响积极的情绪有助于智力的发展，消极的情绪会抑制智力水平的提高。科学研究表明，情绪积极、乐观的儿童的智力水平要比情绪悲观、忧郁的儿童的智力水平高。智力水平不只体现在智商(IQ)上，而且体现在记忆上。积极情绪和人生意义都是幸福的不可或缺的一部分,两者既不相同,又密切相关。积极情绪影响认知,促进对意义的发现和建构;并作为目标的反馈,或作为信息影响对人生意义的判断。本文旨在探讨积极情绪和人生意义的关系,重点在于积极情绪影响人生意义的体验。因此要发现和培养积极情绪体验，为我们生产生活水平的提高做保证。
2.主要内容：
①当前公民工作生活情绪状态;
②探讨人们出现各种情绪的原因;
③指出以往人们的认识及误区;
④对情绪研究的必要性和可行性。
三、研究方法和手段
(一)研究方法：
1、调查研究法：通过访谈、问卷、统计分析等，了解人们工作生活情绪状态，存在的问题和解决办法。
2、观察法：观察并间或地记录人们的情绪状态。
4、比较分析法：比较分析不同地区、年龄、职业、性别的情绪状态。
(二)研究手段
以观察纪录和案例分析手段为主，辅以网络、数据库等手段，开展资料数据收集、访谈调查以及资料整理等工作。
四、参考文献目录
1.张钦1王岩1罗峥1陈静2。记忆活动中情绪调节的效果和认知神经机制。心理科学进展2011,Vol.19,No.9,12591266
2.博士论坛(DoctorForum)?。心理科学进展2012,Vol.20,No.2,168173(AdvancesinPsychologicalScience)
3.陈猛1,2卞冉1王丽娜1车宏生1林绚晖3。情绪智力与工作绩效的关系。心理科学进展2012,Vol.20,No.3,412423。
4、黄静1童泽林1,2张友恒1张晓娟1,3。负面情绪和说服策略对品牌关系再续意愿的影响。心理学报2012,Vol.44,No.8,1114?1123
5、王芹1白学军1郭龙健2沈德立1。负性情绪抑制对社会决策行为的影响。心理学报2012,Vol.44,No.5,693?700。
6、刘小禹1刘军2,3。团队情绪氛围对团队创新绩效的影响机制。心理学报2012,Vol.44,No.4,546?557。
7.张辉华王辉。个体情绪智力与工作场所绩效关系的元分析。心理学报2011,Vol.43,No.2,188?202。
8.何晓丽1,2王振宏1王克静1。积极情绪对人际信任影响的线索效应。心理学报2011,Vol.43,No.12,1408?1417。
9.徐先彩龚少英。学业情绪及其影响因素。心理科学进展2009,Vol.17,No.1,9297。
(填写内容字体：五号，宋体;行间距：固定值20磅。以下填写内容字体、行间距同。填写后请删除红色字迹)
五、文献综述
新世纪以来，心理学在生产生活中的作用越来越得到人们的
众所周知，细菌、病毒等具有传染性，殊不知消极情绪也可传染。有人将这种消极情绪的传染称为情绪污染。美国有位科学家发现，原本心情舒畅、性格开朗的人，如果整天与一个心情沮丧、愁眉苦脸、唉声叹气的人相处，不久也会变得抑郁起来。而且，一个人的同情心及敏感性越强，越容易受不良情绪的传染。消极情绪的传染是在不知不觉中进行的，而且传染的速度相当快。一个人如果和亲近的人待在一起，而对方情绪低落或烦躁，那么不到半小时他的情绪就会受到对方的传染。美国研究人员发现，一颗老鼠屎坏了一锅汤在职场上同样适用。个别表现消极的员工会对整体工作产生严重的负面影响。你肯定碰到过类似的情况：身边总会有几个一天到晚怨天尤人的同事，无论是在每周员工例会上，还是在餐厅排队时，他们始终在抱怨。他们仅需几句泄气话，就能让一个热闹的头脑风暴会议前功尽弃，他们的坏心情很快便会传播开来。消极态度甚至能抵消掉好消息。
消极情绪会使人脾气暴燥,精神萎糜不振,对学习与生活产生恶劣的影响,严重者并诱发悲观绝望等情绪,产生自卑,自暴自弃等心理...对于这种情绪行之有效的方式是：情景转移法.即通过其它的行为,如兴趣爱好等来转移或降低消极情绪的影响.在人生的整个航程中，消极思维者一路上都晕船，无论眼前的境况如何，他们总是对将来感到失望。在消极思维者眼中，玻璃杯永远不是半满的，而是半空的。他们预期会得到人生中最糟糕的结果，而且事实也确实如此。
成功者控制自己的情绪，失败者被自己的情绪所控制。所谓成功的人，就是心理障碍突破最多的人，因为每个人或多或少都会有各式各样、大大小小的心理障碍。世界上从来没有过完美的公司，也没有过完美的个人，关键是把人的注意力放在哪里。是去注意优点，还是注意缺点。把注意力放在问题的不同方面，常常会得出不同的结果，对人产生不同的情绪。看问题的积极方面，可以产生乐观的情绪;看问题的消极方面，就会产生悲观的情绪。但相当多的人不由自主地会选择悲观，所以必须学会控制自己的注意力以调控自己的情绪。
六、工作进度安排(时间、内容、步骤)
(一)准备阶段
1.20XX年12月20日至20xx年2月24日，收集文献资料，制定研究方案，为进班进行调查研究作好理论准备。确定论题，准备开题报告。
2.20xx年2月25日至20xx年2月29日，进班观察、调查，做好被试的情绪表现记录，边观察边实施策略。观察记录
3.20xx年2月29日至20xx年3月15日，继续做好观察记录工作。完成开题报告。
4.20xx年3月15日至20xx年4月1日，继续做好观察记录工作，整理个案，为论文的写作作好准备。
(二)写作阶段
1.20xx年4月1日至20xx年4月15日，整理资料和数据，撰写论文初稿。
2.20xx年4月16日至20xx年4月30日，提交论文初稿，并根据指导老师意见修改论文初稿和二三稿。
3.20xx年5月1日至20xx年5月11日，论文定稿、打印、准备论文答辩
(三)答辩时间
20xx年5月12至20xx年5月18日，论文答辩，具体时间由系确定。
