会计专业生家教社会实践报告书【精彩3篇】

时间:2019-09-02 09:36:40
染雾
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会计专业生家教社会实践报告书 篇一

尊敬的导员:

您好!我是某某大学某某学院会计专业的一名学生。在大三暑假期间,我参加了一次家教社会实践活动,在此向您汇报我的实践经历和所获得的收获。

这次社会实践是由我所在学院的学生会组织的,目的是帮助贫困地区的学生提高数学和英语的学习成绩。我和其他同学一起组成了一个家教团队,前往某某县的一所农村小学进行教学辅导。

在实践活动中,我主要负责辅导小学生的数学。由于我是学习会计专业的学生,数学是我的强项,我能够利用自己的专业知识和方法,帮助学生解决学习中遇到的问题。我采用了互动式的教学方式,通过与学生的互动,让他们更好地理解和掌握数学知识。同时,我还结合实际生活中的例子,让学生们在解题过程中发现数学的实际运用,增强他们的学习兴趣。

在家教过程中,我发现学生们的学习态度积极,有很强的求知欲望。他们在课堂上认真听讲,有问题时也会积极提问。我感到很欣慰的是,通过我的辅导,很多学生的数学成绩有了明显的提升。他们能够更好地理解和应用数学知识,解题能力也得到了提高。这让我感到非常自豪和满足。

此外,通过这次家教社会实践,我还学到了很多其他方面的知识和技能。比如,我学会了与小学生进行有效的沟通和交流,这对我的人际交往能力有了很大的提升。同时,我也从小学生身上感受到了无私奉献的精神,这种精神将激励我在以后的学习和工作中更加积极进取。

通过这次家教社会实践,我不仅提高了自己的专业能力,也增强了自己的社会责任感。我相信,这次实践经历将对我未来的学习和工作产生重要的影响。我会继续努力学习,将所学知识运用到实践中,为社会做出更多的贡献。

感谢导员对我的支持和鼓励!

此致

敬礼

会计专业生家教社会实践报告书 篇二

尊敬的导员:

您好!我是某某大学某某学院会计专业的一名学生。在大三暑假期间,我参加了一次家教社会实践活动,在此向您汇报我的实践经历和所获得的收获。

这次社会实践是由我们学院的学生会组织的,目的是帮助贫困地区的学生提高数学和英语的学习成绩。我和其他同学一起组成了一个家教团队,前往某某县的一所农村小学进行教学辅导。

我主要负责辅导小学生的英语。虽然我是学习会计专业的学生,但我对英语也有一定的了解和掌握。我通过制定合理的教学计划,引导学生进行听、说、读、写的综合训练。我注重培养学生的语言运用能力,通过与学生的对话和互动,帮助他们提高英语口语表达能力。

在家教过程中,我发现学生们对英语学习的兴趣和积极性都很高。他们在课堂上认真听讲,积极参与课堂活动。通过我的辅导,他们的英语口语和阅读能力都得到了较大的提高。我感到非常骄傲和满足。

此外,通过这次家教社会实践,我还学到了很多其他方面的知识和技能。比如,我学会了与小学生进行有效的沟通和交流,这对我的人际交往能力有了很大的提升。同时,我也从小学生身上感受到了无私奉献的精神,这种精神将激励我在以后的学习和工作中更加积极进取。

通过这次家教社会实践,我不仅提高了自己的专业能力,也增强了自己的社会责任感。我相信,这次实践经历将对我未来的学习和工作产生重要的影响。我会继续努力学习,将所学知识运用到实践中,为社会做出更多的贡献。

感谢导员对我的支持和鼓励!

此致

敬礼

会计专业生家教社会实践报告书 篇三

会计专业生家教社会实践报告书

  会计专业生家教社会实践报告

  实践时间:**年1月14日--26日

  实践活动:家教

  实践目的:第一,勤工俭学;第二,丰富假期生活;第三,锻炼自己与人交往的能力,增加社会经验实践经历及收获;

  这是我上大学以来的第一个寒假,理所

当然要回家和父母亲人团聚。不过身为当代大学生。我与父母商量,准备找一份工作,在母亲同事的推荐下,我找到了一份家教的工作。这是我大学假期的第一份社会实践工作。得到了一个锻炼自己的能力和实现自身价值的机会;我的寒假生活更加丰富多彩。通过家教工作让我学会了许多,体味了许多,思考了许多……

  第一篇

  我的学生叫李**。第一次到他家做客,李哥和嫂子热情地招待了我,与我在客厅里诚恳地交谈了很久。从李睿哲的性格爱好谈到他的学业特长。因此,第一次了解李睿哲时,通过与他交谈篮球开始的。在交谈中,我了解到以下情况:李睿哲有很强的求知心,但是几年来懒于学习,贪于玩乐。由于上述诸多原因,他的成绩很不尽如人意。父母对他抱以很大的期望,希望他能够考上重点高中,近而考入大庆大学。而他现在的学习情况,让他的父母感到担忧。

  在交谈中,我可以感受到父母心中那种望子成龙的殷切期望,感受到父母对儿子的那种期望是那样挚热的、无私的。他们看的很远,看到了儿子的未来;我被父母对子女的这种情义深深打动了,同时感到肩上的担子很重。对于没有任何家教经验的我来说,毕竟是一个“挑战”。

  第二篇

  他,又高又瘦。稚气未干的娃娃脸上,这是他给我的第一印象。

  家教的第一天,在学习上很随意,对自己要求不严格。开始意识到:现在的首要任务不是讲课,而是帮助他端正学习态度。

  第二天,我给他讲了我的同学的经历,给他阐明了学生的职责和学习的目的。他似乎懂得了什么。不时地点头表示同意。此后,我也经常给他聊类似个事,不时地与他交谈学习体会。他的听课状态比以前有了很大的改观。每天上午工作两个小时,中间有一段休息的时间。因此,我在以后的讲课中,对他的要求渐渐严格起来,并经常给他讲解懒惰的害处。他虽然听得进去,但改观不大。这是可以理解的。

  第三篇

  家教生活,苦中有甜,喜忧参半

  由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他却置之不理。好在我很有耐心。每当他走神时,我都会提醒他,耐着性子给他讲下去。

  他做题时,喜欢,而懒于动手。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他学习懒惰的.体现。我清楚地知道:他有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他讲解了,他听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他是否还有疑问。他点头表示全听懂了。过了两天,为了检验复习的效果,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他的原因?不管怎样,有一点很清楚:他根本没听懂。面对懒惰成性的他,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。只得不时地督促他,鞭策他,使他逐渐变得勤快起来。

  第四篇分别的日子

  转眼他就要开学了,我也结束了家教生活。他的学习态度比以前端正了许多,学习也知道使劲了。他的父母很感激我这段时间对他的帮助。

  家教生活让我想起了很多东,得到了很多感触,城市家庭一般生活很优裕,孩子生长在如此的环境里,个别甚至不会去吃苦。上学放学有人接送,提出的种种要求都会得到满足,甚至连自己的房间都会有人整理打扫。生活如此安逸,就很容易养成懒惰的习惯。

  因此,从小培养孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收获和体会。这十几天的经历我最深切的感受就是:不论什么事只有亲身的体验过,才会有真实的感受,才能对这件事有比较实在的,深刻的认识;还有一点就是,世上无易事,均须用心去做。这些收获和体会将影响我以后的学习生活,对以后的工作产生积极的影响。

会计专业生家教社会实践报告书【精彩3篇】

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