大学生周末调查报告 篇一
大学生周末调查报告
随着社会的发展和生活水平的提高,大学生的周末生活也变得多样化和丰富化。为了了解大学生们在周末的活动情况,我们进行了一次调查。
调查对象为100名大学生,男女比例约为1:1。调查结果显示,大学生们在周末的活动主要分为以下几类。
第一类是宅在宿舍。约有30%的大学生表示,他们在周末喜欢宅在宿舍里,享受独处的时光。他们可以看电影、追剧、玩游戏或者学习。这部分大学生普遍认为宅在宿舍可以让他们放松心情,减少压力,同时也能够节省开销。
第二类是和朋友一起出去玩。约有40%的大学生表示,他们在周末喜欢约上几个好友一起出去玩耍。他们可以一起去逛街、看电影、打球、吃饭等。这部分大学生认为和朋友在一起可以增加彼此之间的交流和了解,同时也能够增加乐趣和消遣时间。
第三类是参加社团活动或志愿者活动。约有20%的大学生表示,他们在周末喜欢参加校园内的社团活动或者志愿者活动。他们可以参加各种兴趣社团,如音乐社、舞蹈社、读书会等,或者参加志愿者活动,如环保志愿者、扶贫志愿者等。这部分大学生认为参加社团活动或志愿者活动可以丰富自己的课余生活,同时也能够培养自己的组织能力和团队合作精神。
第四类是回家陪家人。约有10%的大学生表示,他们在周末喜欢回家陪伴家人。这部分大学生认为家是温馨的港湾,回家可以享受家人的关爱和呵护,同时也可以帮助家人做一些家务或者和家人一起外出旅游。
通过这次调查,我们了解到大学生们在周末的活动多种多样。每一种活动都有其独特的意义和价值,无论是宅在宿舍、和朋友一起出去玩、参加社团活动或志愿者活动,还是回家陪家人,都能够让大学生们度过一个愉快而有意义的周末。
大学生周末调查报告 篇二
大学生周末调查报告
随着社会的不断发展,大学生们在周末的活动也越来越多样化。为了了解大学生们在周末的消费情况,我们进行了一次调查。
调查对象为100名大学生,男女比例约为1:1。调查结果显示,大学生们在周末的消费主要分为以下几个方面。
第一方面是购物消费。约有50%的大学生表示,在周末他们会去商场或者网购购物。他们会购买衣物、鞋子、化妆品、电子产品等。这部分大学生认为购物可以满足自己的物质需求,同时也是一种放松和娱乐的方式。
第二方面是餐饮消费。约有30%的大学生表示,在周末他们会去餐馆或者外卖平台点餐。他们会选择各种口味的美食,如中餐、西餐、日韩料理等。这部分大学生认为享受美食可以满足自己的味蕾,同时也是一种社交和交流的方式。
第三方面是旅游消费。约有10%的大学生表示,在周末他们会选择出去旅游。他们会选择去景点游玩,或者参加一些户外活动。这部分大学生认为旅游可以开拓眼界,增加见识,同时也能够放松心情,享受大自然的美景。
第四方面是娱乐消费。约有10%的大学生表示,在周末他们会选择去电影院、KTV、游乐场等娱乐场所娱乐。他们可以看电影、唱歌、玩游戏等。这部分大学生认为娱乐可以让他们释放压力,享受快乐的时光。
通过这次调查,我们了解到大学生们在周末的消费主要集中在购物、餐饮、旅游和娱乐等方面。这些消费活动不仅能够满足大学生们的个人需求,也能够推动经济的发展。同时,我们也应该提醒大学生们要理性消费,合理安排自己的支出,不要盲目跟风,以免造成不必要的经济负担。
大学生周末调查报告 篇三
《南京师范大学报》学生记者团和南师大校社联社会调查协会日前共同进行了一次题为《大学生如何过周末》的问卷调查。此次调查在南师大仙林校区进行,共发放问卷200份。在调查中发现,大学生大多能合理安排周末生活,周末用于学习的时间也比较多,大多数同学希望过得更加充实而有意义。
调查结果显示,42%的大学生希望在周末好好放松一下,37%的同学认为周末应该做些有意义的事情。大多数学生独立意识较强,希望和同龄人过周末,53%的大学生选择跟朋友一起过周末,32%的同学希望周末能一个人,想怎么过就怎么过,只有9%的大学生想和家长或亲戚一起度过。经常或大多数情况下会对周末时间进行详细规划的同学占近90%。大学生们周末很少睡懒觉,87%的学生都会在九点以前起床,七点或七点前起床的占18%。选择自习作为周末生活内容的大学生最多,占53%,其中51%的大学生自习时间长达二至四小时左右,五小时以上的占36%。
大学生们选择的周末内容还有很多,如,外出游玩、逛街和购物、回家、做兼职、上网、看电视或电影、同学聚会、社团工作,等等。但是,只有15%的同学觉得周末过得很充实,有意义;25%的同学觉得周末过得很忙,但不充实;52%的同学感到周末过得很平淡,很一般。大多数同学对自己过周末的方式不甚满意,希望过得更加充实而有意义。
记者走访了一些较会安排周末生活的大学生,他们过好周末的秘诀是“确立明确的目标”。一直协助校学工处编辑内部刊物《助学报》的南师大公共管理学院的王同学说,如果没事要忙,周末一般都会在图书馆学习。有时间就做些自己喜欢的事,从中得到乐趣,学到东西。或有目标地参加一些活动或社会实践。那么,自由的时间其实就是更好的发展空间。校学生会干部、新闻与传播学院的顾同学,则向大学生提出了更为详尽的建议:大一时应多参加各种活动,既熟悉环境也充实生活,利用周末时间多经历一些事,顺利完成“转型期”由中学生到大学生的转型。学习不再局限于书本,也要注重能力的培养,厚积薄发;大二应该是“成熟期”,对以前的经历进行“大盘点”,理清头绪,应当有计划地安排周末。周末是最宝贵的时间段;大三就该冲着既定目标冲刺了,尤其是考研的同学,周末时间异常宝贵。周末,作为大学生活的重要组成部分,不应虚度。
大学生周末调查报告 篇四
作为祖国未来的希望,大学生们所承担的责任愈来愈艰巨。大学校园里有的不仅仅是严谨的学术氛围,更多的文化面貌体现在大学生多于其他各个学龄阶段的课余时间,而周末是这些课余时间最充裕最具代表性的。因此,我们第六小组开展了这次调查大学生周末生活情况的活动。从调查情况看,大部分大学生还没完全明白在校学习的重要性,比之为了适应未来的工作环境而努力学习专业知识,更多的大学生选择做名“月光族”,及时行乐才是他们的态度。
一、基本情况
通过调查发现,将近88%的'大学生对于自己的周末没有明确的安排,换句话说,100人中仅有8个人在周末有自己明确的目的。调查人群中,周末花在电脑上的时间超过3小时的占绝大部分。而且70%的大学生上网的主要内容是看电影、电视剧、听歌等,只有19%是为了学习需要。对于周末“是否呆在宿舍”这一问题,63%的大学生选择了“宅起”,剩余37%的大学生外出进行体育锻炼、参加学校、社团及其他学生组织的活动等。关于周末平均睡眠时间,8至10小时的占87%,极少大学生睡眠时间低于6小时。而周末平均用于学习的时间,近95%的回答是低于3小时。当被问及“对自己周末生活质量的评价”,超过十分之九的大学生选择的都是“很平淡,很一般”。
二、分析研究
据调查,当前大学生周末生活情况主要存在以下突出问题:
一是大学生对于周末生活基本没有明确的规划。据调查到的结果,92%的大学生在对于周末生活安排上很随意,只有8%的人严格安排好了。俗语说的好,“凡是预则立,不预则废”。周末是大学生自行安排最佳时间,安排的好,不仅可以给学习充充电,还可以放松放松自己,拥有一个充实的周末;安排的不好,则不仅忽略了学习,甚至还可能让自己得不到好的休息。调查中,有高达83%的大学生在周末选择呆在宿舍,而其中,绝大部分的人就“泡”在网上。而那些有明确规划的大学生则大多数履行着自己的计划,有阅读书籍的,有完成作业的,也有一些在网上观看教学视频的。从结果上看,那些有明确规划的大学生更多的将学习考虑进了自己的周末生活。他们明白自己在做的事,也明白自己应该要做的事。不像那些随意的人,“泡”在网上,时间过了,也就过了。
二是大学生用在学习上的时间太少。通过调查数据,大部分大学生花在电脑上的时间超过3小时,而95%的大学生花在学习上的时间上却是小于3小时的。而且,大学生用电脑上网的主要内容中,休闲娱乐占了70%,仅19%是为了学习。透过这些对比,我们可以了解到大学生对于学习的轻视。这是个亟待解决的问题。大学生肩负着复兴祖国这一历史使命,如果他们在校期间没有学到真正的知识,掌握实在的技能,那么复兴之路便遥遥无期。网络的负面影响是主要障碍,大学生需要学会正确管理自己,即使是在周末,也不能忘记正事。在大学里,有很多空白可以任你肆意挥洒,你可以选择挥霍青春,虚度流年,也可以选择漫步书山,充实自身。选择什么路是大学生自己的选择,但据调查到的数据,选择前者的占大部分。
三是大部分大学生缺少体育锻炼。在回答“周末的主要安排”这一问题上,58%选择休闲娱乐,40%选择呆在宿舍,18%选择打兼职,而不足10%选择外出体育锻炼。从这些数据中我们看到了大部分大学生不热衷于体育锻炼,相反,甚至厌恶体育锻炼。当然这也是由种种因素决定的,譬如说许多大学生被网络游戏吸引玩地忘乎所以就忽略了体育锻炼,譬如说有些大学生生性不好动,不喜欢进行体育锻炼。但不管怎样,我们可以确定的是,这种现象是令人堪忧的。体育锻炼看似可有可无,但其实发挥着重要的作用。外出锻炼不仅可以增强人们的体质,还能磨砺意志。现在的大学生,最缺少的不是知识,而是一个健康的身体和一份坚强的意志。
三、建议
1、引导学生提高自我管理,自我教育能力。
大学阶段是走向社会的准备,也是独立人生的开端,要积极引导学生提高自我管理,自我教育能力能使大学生加强自身的修养,更好地认识自我,发展自我,加强独立性,养成自觉良好的行为习惯,更好地管理自己。科学合理地安排课余生活
,加强自我约束也是对大学生素质的一种考验。
2、分清主次,提高课余时间利用率。
每个人都有许多“紧急事”和“重要事”,想把每件事都做到最好是不切实际的。且时间也是有限的,这就要求我们在面对众多的选择时要善于思考,分清主次,从自己的实际出发,不跟风、不盲从,优先做那些对于提升自己有帮助、有意义的事,努力充实并提高自己,步步为营,不断发掘自身的潜能,争取做到每天都有实质性的收获,提高课余时间的利用率。
3、合理使用电脑,避免沉迷于网络游戏。
网络是一把双刃剑,这就要求我们要学会合理使用。大学生应该充分利用网络上丰富的学习资源和信息,开拓眼界,不断提高自己。而且培养更强的自控能力,学习与娱乐兼得,避免沉迷于网络游戏。 总之,作为当代的大学生我们应该肩负起身上的重任,珍惜时间,提高自身修养,成长为一名适应社会发展的合格的人才。