染雾中学高级教师个人述职报告 篇一
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是某中学高级教师，今天非常荣幸能够向大家汇报我的工作情况和成果。在过去的一年里，我一直努力工作，希望为学校的发展做出更多的贡献。
首先，我积极参与学校的教学改革工作。在教学方法上，我不断探索创新，尝试多种教学手段，以激发学生的学习兴趣。我注重培养学生的思维能力和创造力，鼓励他们积极思考和独立解决问题。同时，我也注重培养学生的实践能力，组织学生参加各类科技竞赛和实践活动，提高他们的动手能力和实际操作能力。
其次，我积极参与学校的教研活动。我与其他老师积极合作，共同研究教学内容和方法，相互交流经验和心得。我参加了多次学科组的研讨会和培训班，深入研究学科教材和教学大纲，不断提升自己的教学水平。我也积极参与学校组织的各类教研活动，分享自己的教学经验和教学资源，与其他老师共同成长。
再次，我积极参与学校的管理工作。作为高级教师，我担任了学科组长的职务，负责学科组的组织和协调工作。我组织了多次学科组会议，研究学科教学计划和教学活动的安排，确保教学工作的顺利进行。我也积极参与学校的各项管理工作，如班级管理、学生评优评先等，努力为学校的发展和学生的成长做出贡献。
最后，我还积极参与社会服务工作。我组织学生参加社区义务劳动和志愿者活动，培养学生的社会责任感和公益意识。我也积极参与学校与社会各界的交流与合作，为学校争取了多项社会资源和支持。
总之，过去的一年里，我兢兢业业、任劳任怨，尽职尽责地完成了各项工作任务。我将一如既往地努力工作，不断提高自己的教学水平和综合素质，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。谢谢大家！
中学高级教师个人述职报告 篇二
尊敬的领导、各位老师：
大家好！我是某中学高级教师，非常荣幸能够向大家汇报我的工作情况和成果。在过去的一年里，我努力工作，不断提升自己的教学水平和综合素质。
首先，我注重课堂教学。我积极研究学科教材和教学大纲，掌握教学内容和教学要求。我注重培养学生的学习兴趣，采用多种教学方法和手段，使课堂教学更具有吸引力和趣味性。同时，我注重培养学生的思维能力和创新意识，注重培养学生的实践能力和动手能力。通过课堂教学和实践活动的结合，我帮助学生更好地掌握知识和技能。
其次，我注重学生的个性化发展。我尊重每个学生的差异性，注重培养学生的个性和特长。我鼓励学生积极参与各类课外活动和社团组织，发展学生的兴趣爱好和特长。我也注重与学生的沟通和交流，了解学生的需求和困惑，及时给予帮助和指导。通过个性化的教育和辅导，我帮助学生全面发展，提高他们的自信心和综合素质。
再次，我注重自身的专业发展。我积极参加各类培训和学习活动，提高自己的教学水平和专业素养。我阅读大量的学科教育相关书籍和论文，不断学习新的教学理念和方法。我也积极参与学科研究和教研活动，与其他老师共同研究教学内容和方法，提高教学质量和效果。
最后，我注重与家长的沟通和合作。我与家长保持密切联系，及时向家长反馈学生的学习情况和表现。我也积极参加家长会和家访活动，与家长进行面对面的沟通和交流。我倾听家长的意见和建议，共同为学生的发展和成长努力。
总之，过去的一年里，我努力工作，不断提高自己的教学水平和综合素质。我将一如既往地努力工作，不断追求卓越，为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。谢谢大家！
中学高级教师个人述职报告 篇三
xx19xx年毕业于xx师范大学xx专业，20xx年取得中学一级教师资格。现欲申报中学高级教师职称，现将我近年来的工作总结汇报如下：
自工作以来，我一直严格要求自己，刻苦学习，努力工作，兢兢业业，在德、能、勤、绩四个方面表现良好，能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教育教学工作任务，尽到了一个教师应有职责，受到上级、同行和学生的认可和好评。现将工作总结如下。
一、努力学习，不断提高自己的政治思想素质
本人能认真学习党的路线、方针和政策，时刻与党中央保持一致。热爱党的教育事业，热爱本职工作，加强自我修养，做到学高为师、身正为范，热爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。特别是在此期间，我努力地学习政治理论，积极参加学校组织的一系列政治活动，将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、努力提高业务水平，真正做到“学高为师”
担任中学一级教师的这几年，既是我工作成绩突出的五年，更是我不断提高，不断进步的五年。在这几年间，我努力提高自身的业务水平，参加了一系列的学习活动，能力提高很快，已经能较好的完成各项工作任务，胜任本职工作。在此期间，我一是在教学基本功上了有了较大的提升，先后参加了一系列教育教学技术和基本功培训，并获得相应的证书。二是在学历进修上提高了一个层次，考取了扬州大学的教育管理专业的在职硕士，通过不断的学习，我的专业知识和管理知识有了大幅度的提高。三是经过努力取得了国家二级心理咨询师资格，希望为我校的学生的心理疏导工作尽微薄之力。
三、兢兢业业、勤勤恳恳，努力勤奋地工作，做好教学工作总结。
几年来，本人在工作中勤勤恳恳，任劳任怨，从没有因为个人的原因而拉下工作，从没有旷工、旷课现象，也没有迟到早退现象。这几年来，我不仅担负学校化学课程教学任务，还担负化学实验室的管理工作，我做一行爱一行，教学工作毫不懈怠，实验室工作也搞得有声有色，受到上级主管部门的表彰。
在我做班主任几年中，我十分注重学生的思想政治工作，坚持德育为首的原则，取得了一定的成绩，我所带的班级曾被评为学校的 “先进班级”，我也受到了学校的表彰。
四、在教学工作中，我把提高课堂效益和培养学生的创新精神、实践能力，作为始终不渝的追求目标。
我自觉更新教学观念，优化教学方法，不断进行改革探索。2005年下半年起参与省级级课题《普通高中主体发展性教学策略的研究》的课题研究活动，并认真研究高中学生的年龄特点和认知规律，学习运用电教媒体和现代教育技术，充分重视学生的主体地位，将理论与教学实际紧密结合;在教学中以丰富多彩的生物课堂活动、灵活多样的授课方法，在传授知识的同时，着力于提高学生的综合能力，努力在教学中求创新，在活动中促发展，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知
识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬学生的主体作用，使学生学有所得，不断提高，课堂教学重视学生的训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有坡度，对学生的作业严格要求，培养良好的作业习惯。根据学生的实际情况进行集体辅导和个别辅导。把堂上获取知识的主动权交给学生，让学生成为信息的主动摄取者和加工者，充分发掘学生自己的潜能。使学生从被动接受的“要我学”转化为主动的“我要学”，变“学会”为“会学”，收到了良好的效果。
五、勤学习、勤研究、勤工作，努力创造佳绩
担任教师以来，我时时处处严格要求自己，在教学、教育等工作上取得了一定的成绩。教育教学实践中，我大胆改革、积极投身教科研，结合教学实践、学科组以及所参加的科研课题，撰写了多篇教育教学论文，取得了一定的成绩。在任一级教师期间我撰写的论文有5篇获师陶杯三等奖，一篇论文获江苏省实验论文三等奖，两篇获武进区一等奖。多篇获武进区二、三等奖，有三篇论文发表，其中有一篇是在核心期刊上。
当然，我还有这样和那样的不足，业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中，我将扬长避短，努力学习，不断提高，努力工作，再创佳绩，做好工作计划，有条理地开展工作，不负教师这个光荣称号。
中学高级教师个人述职报告 篇四
本人19xx年10月出生，19xx年7月毕业于xx学校xx专业，20xx年6月取得江苏教育学院物理学教育本科学历。20xx年8月被评为中学一级教师，至今已满六年。现申报中学高级教师职称。
本人任现职以来一直从事中学物理的教学工作。长期担任毕业班的物理教学，工作认真负责，成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：
一、政治思想素质
作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，带头落实《中学教师职业道德规范》，全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚定，具有较强的政治敏锐性，体现出共产党员的高度责任感和使命感。2005年被评为镇优秀共产党员。
二、教育工作
“勤奋努力，奉献爱心”是我教育工作的信条。担任班主任期间，我能够坚持正面教育，大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教，帮助学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法，鼓励他们发挥特长，引导他们关心集体。
作为教师，我深深意识到，教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师，我谨记陶行知先生的一句话：“捧着一颗心来，不带半根草去。”全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇，因而在学生当中树立了良好的师长形象，使学生“敬而亲之”。我在班主任管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高，取得了较好的成绩。所带班级多次被评为先进班级。
三、教学科研工作
1、勤勉教学，成绩突出
作为一名教师，我始终以“教书育人、为人师表”为已任，孜孜追求。任现职以来，我能深入钻研教材，认真开展教学研究，不断增强业务素养。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上，给学生自主、合作、探究学习的时间，培养学生自主学习的能力和不断创新的能力，减轻学生的课业负担，为学生在轻松、愉快的环境中学习创设氛围，教学效果好，成绩显著。我所任班级的物理成绩历届均排在年级前茅，中考成绩均名列片第一。在开展学科竞赛活动中，指导的学生多名获奖，自己也荣获优秀指导教师奖。
2、深入钻研，大胆创新
任现职以来，我始终坚持教学科研，把成为一个学者型的.教师作为自己的奋斗目标，并以此来鞭策自己。平时勤奋学习先进的教育教学理念，把握物理学科最新的改革趋势和课程改革的发展方向，努力提高自己的理论水平。积极参加教研组的备课活动，与同学科老师一起钻研教材、教法与学法，共同研究教学设计。积极参与省级课题《中学物理开发课程资源，拓展学习领域的研究与实践》和《初中各学科教学中构建新的学习方式，提升学习素质的实践与研究》的研究，主动承担校级公开课、示范课教学，三次开设区级公开课，每次公开课都得到领导和同行的一致好评。
“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”，作为一级教师，我在做好自己本职工作的同时，积极参与学校的“青蓝工程”工作，主动承担培养和指导青年教师的工作，先后与多名青年教师结对，指导他们开展备课、上课等教学活动，共同探讨研究教学设计，在教学上给予了他们很大的帮助，有效地帮助青年教师快速成长。
3、重视实践，总结提高。
在大胆开展教学研究、优化课堂教学的基础上，我及时总结自己的得失，结合先进的教育教学理念，积极撰写教育教学论文，撰写的教学论文《开展物理实践活动，培养学生创新能力》发表在《考试周刊》，《让物理课堂绽放生成之花》发表在《中小学电教》，《实践活动是学生思维发展的翅膀》、《谈新课程理念下物理课堂教学中的预设与生成》和《把插图作为物理教学切入点》获武进区年会论文一等奖，《新课程中物理课堂教学要重视教学反思》获常州市二等奖，还有多篇获江苏省“师陶杯”与“五四杯”二等奖和教育学会二等奖、三等奖。
多年来，在教书育人这个平凡的岗位上，我凭着一颗爱心、恒心、进取心，辛勤耕耘，努力工作，以优异的教育教学成绩，赢得了学生、家长、同行的尊重。2005年9月被评为焦溪镇优秀教师，2006年9月、2010年9月被评为郑陆镇优秀教师，20xx年受武进区人民政府嘉奖。
对照要求，我认为自己符合中学高级教师的申报条件。希望各位领导和同仁给予支持。成绩代表过去，在今后的工作中我将一如既往虚心学习，为个人的成长和学校的发展贡献自己的智慧和力量。
谢谢!
