学校中层干部个人述职报告 篇一
尊敬的领导、同事们:
大家好!我是XX学校的中层干部XX。在过去的一年里,我担任中层干部的职务,全身心地投入到工作中,努力为学校的发展做出了积极的贡献。在这里,我向大家汇报我过去一年的工作情况,并总结经验教训,以期在今后的工作中更好地发挥作用。
一、工作职责和目标
作为中层干部,我主要负责学校的行政管理工作,同时协助校领导完成各项工作任务。在过去一年中,我积极履行职责,努力推动学校各项工作的顺利进行。我的工作目标主要包括:提高学校行政管理效能,改善学校的办公环境,提升教职员工的工作满意度,促进学校的整体发展。
二、工作成果和亮点
在过去一年中,我在以下几个方面取得了一定的成果:
1. 优化行政管理流程:对学校的行政管理流程进行了全面的梳理和优化,简化了各项手续和流程,提高了行政管理的效率和便捷性。
2. 改善办公环境:根据教职员工的需求,积极争取资金和资源,改善了学校的办公环境,提升了工作效率和员工的工作满意度。
3. 加强团队建设:积极组织各部门的中层干部进行培训和交流,提高团队的凝聚力和协作能力,为学校的发展提供了有力支持。
三、存在的问题和不足
在工作中,我也存在一些问题和不足,主要有以下几个方面:
1. 时间管理不够合理:由于工作任务繁重,我在时间管理方面还有待提高,有时候会出现工作安排不合理的情况。
2. 沟通协调能力有限:在与他人沟通和协调时,我还存在一些困难,需要进一步提高自己的沟通能力和协调能力。
3. 缺乏创新意识:在工作中,我还没有发挥出足够的创新意识,对于一些问题的解决方式还停留在传统的思维模式中。
四、改进措施和计划
为了提高自己的工作能力和水平,我制定了以下改进措施和计划:
1. 加强时间管理:合理安排工作时间,合理分配工作任务,提高工作效率。
2. 提升沟通协调能力:参加相关培训和学习,提高自己的沟通和协调能力,与他人更好地合作。
3. 培养创新意识:积极学习新知识,关注行业动态,培养自己的创新思维,寻找解决问题的新方法。
五、总结和展望
在过去的一年里,我在学校的工作中取得了一定的成绩,同时也存在一些不足。我将以积极的态度面对自己的问题,并采取相应的措施加以改进。我相信,在学校领导和同事们的大力支持下,我一定能够更好地发挥自己的作用,为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
学校中层干部个人述职报告 篇二
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!我是XX学校的中层干部XX。在过去的一年里,我担任中层干部的职务,全心全意地投入到工作中,努力为学校的发展做出了积极的贡献。在这里,我向大家汇报我过去一年的工作情况,并总结经验教训,以期在今后的工作中更加出色地发挥作用。
一、工作职责和目标
作为学校中层干部,我主要负责指导和管理学校的各项工作,协助校领导完成学校的发展目标。在过去一年中,我的工作目标主要包括:提高学校的教育教学质量,改善学校的管理服务水平,促进学校的全面发展。
二、工作成果和亮点
在过去一年中,我在以下几个方面取得了一定的成果:
1. 强化教育教学质量:积极组织各项教学活动,加强师资培训,提升教师教学水平,有效改善学校的教育教学质量。
2. 加强管理服务:优化学校的管理流程,完善管理制度,提高管理效能,为教职员工提供更好的服务。
3. 推动校园文化建设:积极组织各类文化活动,丰富学生的课余生活,培养学生的综合素质,提高学校的整体文化氛围。
三、存在的问题和不足
在工作中,我也存在一些问题和不足,主要有以下几个方面:
1. 缺乏创新思维:在推动学校发展和解决问题的过程中,我还没有充分发挥出创新思维的作用,需要加强创新能力的培养。
2. 沟通协调能力有限:在与他人沟通和协调时,我还存在一些困难,需要进一步提高自己的沟通和协调能力。
3. 效果评估不够全面:在工作中,我对于工作成果的评估和反思还不够全面,需要加强对工作效果的评估和总结。
四、改进措施和计划
为了提高自己的工作能力和水平,我制定了以下改进措施和计划:
1. 提升创新思维:积极学习新知识,关注行业动态,培养自己的创新思维,寻找解决问题的新方法。
2. 加强沟通协调能力:参加相关培训和学习,提高自己的沟通和协调能力,与他人更好地合作。
3. 加强效果评估:建立科学的工作评估机制,定期对工作成果进行评估和总结,不断改进工作方法和策略。
五、总结和展望
在过去的一年里,我在学校的工作中取得了一定的成绩,同时也存在一些不足。我将以积极的态度面对自己的问题,并采取相应的措施加以改进。我相信,在学校领导和同事们的大力支持下,我一定能够更好地发挥自己的作用,为学校的发展做出更大的贡献。
谢谢大家!
学校中层干部个人述职报告 篇三
一学期即将结束了,首先,我非常感谢各位领导、同志们一年来,在工作以及生活各方面给予我的热心指导和帮助,在大家的关心支持下,我坚持以德为先、廉洁勤政,较好地履行了学生发展处工作职责,本人职称是小学高级,分管的工作范围:有艺术课、少先队活动(升旗仪式、主题队会等)、校园宣传展板、卫生及传染病防疫工作。根据集团党委《2013-2014学年度中层干部考核说明》要求,本人就2013—2014学年度工作开展情况及廉洁自律作如下报告,不妥之处,请批评指正。
一、 注重政治理论学习,坚定政治信念
一年来,坚持把提高思想境界和党性觉悟作为做好工作的根本和关键。我努力做到讲政治,坚定信念不动摇。自觉用邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观武装自己,树立正确的世界观、权力观、事业观,不断加强党性修养、坚定理想信念,始终做到忠于党、忠于国家、忠于人民。其次不断通过学习,充实积累促提高。我始终把学习当做一种常态,深入学习贯彻党的十八大精神,认真落实“八项规定”;坚持向书本学、向实践学、向领导同事学、向企业学。积极参与深入学习实践科学发展观和创先争优系列活动,认真学习心理学方面知识,使自己的思想观念更加成熟,工作思路更加清晰。三是讲团结,民主集中聚合力。自觉贯彻民主集中制原则,坚持大事讲原则、小事讲风格、带头讲团结。
二、 履行职责,认真抓好分管工作
根据分管工作,切实履行好岗位职责,紧紧围绕德育活动目标开展少先队活动,开拓进取,较好地完成各项工作任务。
(一)加强少先队基础建设
1.发挥少先队室的阵地作用,结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪,队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周一的队干部总结会以及不定时的班队干部会议都在大队部举行,充分发挥了队室的作用。
2.做好组织发展工作:发展新队员是组织建设的重要工作之一,我校每学年举行一次新生入队仪式,先对新队员的入队进行分批审核,符合少先队的要求,才允许入队。老队员为他们佩戴红领巾,教给新队员怎样戴红领巾?怎样行队礼?怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行?为学校少先队组织增添了新鲜的血液。
3.做好少先队大队建设,进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动,并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议,总结干部工作情况,指导干部们努力做好本职工作,维护了队员的切身利益。
(二)主题实践活动丰富多彩,德育特色工作亮点纷呈。
少先队工作是学校德育工作的重要载体,是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动,让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长,做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际,适时的、自发的组织各种教育活动,目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。
1、利用每周一升旗仪式进行思想教育,通过升国旗唱国歌,国旗下讲话等规范形式,对少先队员进行爱国主义、集体主义教育。
2、 根据学部的实际情况,开设满足学生个性特长和发展需
要的各类课程。课程内容具有多样性,体现对学生多元智能的培养,以适应不同发展水平和不同个性发展需要的学生。目前全校共开设36个门类选修课,60个活动小组。本学年度乐高机器人小组参加东北三省比赛获得一等奖。书法小组初见成效,期末在校内举行书法展览。校管乐团、合唱队团、舞蹈团已经能正常运行,并且在校内外取得一定知名度,纷纷参加各类演出活动。
3.结合实际,适时的开展特色品牌活动。本学年,围绕学校整体工作的安排,结合组织开展了相应的教育活动,如“红领巾 中国梦”庆六一文艺演出、“感恩母校 放飞梦想”毕业课程、社会实践活动、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动,做到有活动方案、活动过程、活动总结,活动简报,扎实有效的开展了相关教育活动。
三、廉洁从政,认真执行廉洁自律各项规定
(一)率先垂范,以身作则,坚持以德修身。在日常工作中,本人能够自觉遵守中央“四大纪律、八项要求”和学部党组廉洁从政的规定,严格按照《党章》及廉洁从政《准则》的有关规定,规范自己的言行。工作中,严于律己,率先垂范,注重实效,力戒空谈,要求别人不做的,自己首先不做,要求别人做到的,自己首先做到。工作上坚持高标准,生活上保持严要求,从不搞特殊化,从不用权谋私。对那些工作上与自己有分歧意见的人和事能将宽容、不计较,不搞小圈子利益,赢得了身边同事的一致认同。
(二)增强党性,廉洁自律,坚持以勤履职,打开德育活动新局面。作为一名共产党员,一名中层干部,坚持把精力用在工作中、把情趣融在事业里,始终坚持按原则办事,按规章制度办事,廉洁从政,做到了公平、公正、公开,做到真情做人、大胆做事、勤政不息、廉政不止。坚持把维护党的政治纪律放在首位,时刻以一个共产党员的标准严格要求自己的一言一行。
(三)坚持以廉正身,防腐拒变能力有新提高。一是律身自励。作为学生思想教育的引领者,学校的中层干部我能严格执行《廉洁从政若干准则》等规定,从未插手过任何工程和采购等事件。
四、存在的问题及下步整改措施
在过去的一年,尽管总的来讲取得了一定的成绩和进步,但与组织上与同志们的要求和期望相比,还有不少的差距和不足,一是工作中有急躁情绪出现,需要不断改进。二是自我加压不够,工作发展不平衡,对一些大型德育活动任务完成的较好,对一些年组活动重视程度不够,参与的不深入。针对以上存在的问题和不足,今后要努力的方向,一是要持之以恒地加强学习,不断提高自身的思想政治素质、理论素质和业务素质,增强领导能力,提高工作水平,更好地履行自己的职责。二是自我加压,进一步增强开拓精神,解放思想,创造性地开展工作,充分发挥好职能作用。三是对自己始终坚持高标准、严要求,始终保持良好的纪律和作风。以上是我2013年——2014学年度工作开展基本情况及廉洁自律、思想道德方面的情况汇报,不足不妥之处,恳请指正!
学校中层干部个人述职报告 篇四
一年来,我深受学校领导的关怀和老师们的热心帮助和理解,使得分管工作得以有序开展。根据学校工作的安排,一年来我主要负责办公室、工会还有两个毕业班的教学工作。现在分别将三个方面的工作情况向大家做个简单的汇报,如有不当、
不实、不足之处,敬请领导、同事们批评指正,我将本着有则改之,无则加勉,虚心诚恳接受。
一、办公室工作:摆正位置、做好服务工作
学校办公室紧紧围绕学校中心和重点工作,加强作风建设,加强组织协调,加强内部职能和规范公文处理等,一年来,在校行政和党支部的指导下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,办公室总体工作状态良好,工作水平有了提高,为保障学校工作正常运转发挥了应有的作用。
作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己应履行的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督办和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,发现问题及时纠正。
一年来,承担着学校人事管理、职称管理、工资管理、会务工作、接待工作和各种报表资料的汇总统计与上报,是学校信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口。办公室工作点多事杂,头绪多,临时性工作多,工作的不确定因素多,时效性强等特点,无法量化,难以准确恒量。这两年来,随着人事制度改革、工资改革、岗位设置、岗位聘任、职称评定方式改革、绩效考核、教师轮岗交流这些与教师们的切身利益息息相关的制度的改革接二连三地到来,急大家所急,想大家所想,积极发挥协调、联络、督导的重要职能,除做好常规工作外,在时间紧、人员少的情况下,团结协作、坚守岗位,许多时候无偿加班,从不计较个人得失,以认真负责的态度、高质量地完成各项工作。
做好学校接待工作,可以使学校改善外部环境,扩大对外影响,树立良好的形象。对外,面对教育局各处室,人社局编制办、工资退管处、人事仲裁处等相关部门;对内,面对领导、老师、学生和家长,一言一行,关乎学校形象。为此,力求做到诚恳、热情、细致、周到。对待他人,时刻告诫自己:脸色和蔼一点,说话和气一点,谈吐文雅一点,办事热情一点。无论是家长学生办事开证明还是上级部门领导、兄弟学校领导来校检查工作,事无巨细,认真做好接待工作和安排接待方案。
二、工会工作:坚持以人为本,凝聚人心工程。
一年来,我校工会工作在学校党政领导下,按照教育局和学校总的工作要求,围绕学校第三轮发展目标,坚持以人为本的工作理念,认真履行工会职能,积极发展工会组织的桥梁纽带作用,进一步加强工会建设,努力为教职工服务,开展有益的教师活动,提高教职工的凝聚力,为构建和谐校园做出一定的'贡献。
20XX年工会工作已在上学期结束时工会主席民主测评时汇报过了,我在这里侧重2012年1月份到现在工会开展的主要活动及取得的成果作一简要汇报:
(一)、重视教职工队伍建设,提高教工师德修养
1、本学期围绕教育局文件精神,开展用身边的爱生故事感染身边人,2月15日,在同济中学的报告厅,新学期师德讲堂第一课,全体教工一起观看片段。虽然老师们没有亲临颁奖盛典的现场,却同样被他们对教育事业的深情和奉献深深打动,热泪盈眶。随后,年轻党员顾玮老师走上讲堂向大家讲述了寒假里走访慰问贫困学生的点滴感受。讲堂课后,老师们纷纷写下了心中的体会和领悟的真谛。一学期来,学校工会还开展了爱生故事征集评比活动,共收到爱生故事32篇;工会还开展了青年教师师德演讲比赛,比赛分预赛和决赛两场,参赛教师紧紧围绕“师德”这一主题,结合自身的工作实际,从不同的角度,围绕身边的人、身边的事,用质朴的语言、真挚的情感,以饱满的热情阐述了对师德的理解和感悟。其中有教育教学的个案分享,有班主任工作的点点滴滴,有在大型活动中师生互动的精彩展示,也有教育失败的客观反思……虽然经历不同,但每一位都是在用心诠释着教育事业的真谛——用爱播种希望、放飞理想。演讲教师的真情感染着场下的听众,同为人师,感同身受,同济人在彼此的述说和聆听之间,感受着为人师的骄傲和自豪,更坚定了对教育事业的热爱与信念!
(二)加强民主管理,提升民主意识
1、继续做好校务公开工作,进一步健全制度,规范运作。校务公开内容包括:学校收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策、2014年绩效工资个人总数清单、学校各级各类评先评优等与教职工密切相关的重要事情通过校务公开渠道公开。学校公开渠道主要有:校园网公告栏、校园橱窗、校QQ群、校信通等方式。
2、充分履行教代会职责。本学期工会召开了八届四次教代会,大会认真听取了张加红副校长《驾“同济”之舟 创 “绿色”家园——常州市同济中学三年主动发展规划》,大会同时讨论审核通过了《常州市同济中学中高级职称考核聘任方案(讨论稿)》和《在中层岗位工作满六年,因年龄原因不再担任中层职务者享受待遇的建议(讨论稿)》。整个会议体现了学校工作公开透明的原则,体现了民主管理、民主监督、民主参与的精神,对推动学校各项事业健康协调发展具有重大的指导意义。
(三)认真做好“退管服务工程”
今年三月份顺利举行同济中学退教协会换届改选大会,选举产生了以刘仁煊同志为会长、刘芝月同志、许玉芳同志为理事的新一届理事会,在新一届退管理事会的领导下,学校退管工作搞得风生水起。
(四)其他工作及成果
1、由我撰稿的《信息化的教代会》获评“第二届常州市教育系统工会工作创新成果一等奖”(局属中小学唯一的一个)。
2、赵雯君老师获评常州市教育系统“巾帼建功”标兵
3、组织教工参加艺术作品展。
(五)常规工作
1、开展“16”爱生结对活动
2、“六·一”亲子活动3、组织好教工暑期休养活动
三、教育教学工作:诚惶诚恐又一届,累并快乐着!
又到凤凰花开时,又是一届初三毕业时。服从学校工作安排,今年又接手了两个毕业班,这已经是我教学生涯中送走的第十四届毕业生了。工作18年,14年毕业班,累并快乐着!这一年,感谢领导对我工作的认可,感谢两位班主任对我工作的支持,也感谢备课组两位老师对我工作的支持和理解,更感谢学生对我的包容和欣赏。“年年月月花相似 ,岁岁年年人不同”,相似的教材,不同的学生,遵循教育规律,本着尊重学生,减负增效的原则,力争做到学生心目中的“给力教师”!
四、工作中的不足与改进措施
1、因工作多而杂,有时不免发上一两句牢骚,所以,任何时候都要以积极的态度乐观面对工作。
2、因工作繁多,有时会顾此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的头绪,把握轻重缓急,使工作有条不紊地进行。
回首经历的岁月,那些艰难繁琐已云淡风轻,深感自己徳不够高,学犹不深,能尚不强。常恐辜负大家的期望。盘旋在记忆深处的是探索教育教学工作的乐趣,是与领导、同事友好相处的美好回忆,是内心深处对领导、同事的深深感激之情。