染雾幼儿园美术教师述职报告 篇一
尊敬的园长、各位家长：
大家好！我是XX幼儿园的美术教师，很荣幸能在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。
作为一名美术教师，我深知美术教育的重要性，不仅可以培养幼儿的创造力、想象力和表现力，还可以促进他们的心智发展和审美能力。在过去的一年里，我秉持着这样的理念，努力为孩子们营造一个富有艺术氛围的学习环境。
首先，我注重培养幼儿的创造力和想象力。在课堂上，我通过启发性的教学方法，引导幼儿自由表达自己的想法和情感。我鼓励他们尝试各种不同的艺术材料和技巧，激发他们的创造潜能。例如，在绘画课上，我会提供不同的绘画工具和材料，让幼儿自由选择，并给予他们充分的表达空间。同时，我还鼓励幼儿进行艺术创作，组织一些绘画比赛和展览，让幼儿们展示自己的作品，增强他们的自信心和表现欲望。
其次，我注重培养幼儿的艺术欣赏能力。通过观赏名画、艺术品和音乐等，我引导幼儿感受艺术的美和魅力。我会带领幼儿参观美术馆、艺术展览和音乐会，让他们亲身体验艺术的魅力，培养他们对艺术的兴趣和欣赏能力。在课堂上，我还会与幼儿一起欣赏一些经典的艺术作品，通过讨论和互动，让幼儿理解艺术的内涵和表现形式。
最后，我注重与家长的合作。我与家长保持密切的沟通和联系，及时了解幼儿在家中的艺术情况，并与家长共同探讨幼儿的艺术发展方向。我还会组织一些家长参与的美术活动，如亲子绘画比赛和家庭艺术展览，让家长与幼儿一起参与艺术教育，增强他们对孩子的理解和支持。
通过这一年的努力，我很高兴看到孩子们在美术教育方面取得了显著的进步。他们的创造力、想象力和艺术表现能力都得到了有效的培养和提高。我相信，通过我们的共同努力，孩子们将在美术领域取得更多的成就。
谢谢大家！
幼儿园美术教师述职报告 篇二
尊敬的园长、各位家长：
大家好！我是XX幼儿园的美术教师，很荣幸能在这里向大家汇报我过去一年的工作情况。
过去的一年里，我在美术教育方面取得了一些新的突破和成就。首先，我积极参加了各类美术教育培训和学习活动，不断提升自己的专业素养和教育教学能力。我参加了幼儿美术教育研讨会、教育学术论坛等，与同行们分享经验，学习借鉴他们的成功经验。同时，我也积极参与学校组织的培训活动，学习新的教学方法和技巧，以更好地适应幼儿的学习需求。
其次，我注重与班级其他教师的合作。美术教育需要与其他学科进行有效的融合，才能更好地促进幼儿的全面发展。因此，我与班级其他教师保持密切的合作与沟通，共同制定教学计划和活动安排，确保美术教育与其他学科的衔接和融合。我与班级语言教师合作，通过绘本故事和绘画活动，培养幼儿的语言表达能力；我与班级音乐教师合作，通过绘画和音乐的结合，提升幼儿的审美能力。通过这样的合作，我们共同为幼儿打造一个更加丰富多彩的学习环境。
最后，我注重与家长的合作。家庭是孩子成长的重要环境，家长的支持和参与对于幼儿的艺术发展至关重要。因此，我与家长保持密切的联系和沟通，及时了解幼儿在家中的情况，并与家长共同探讨幼儿的艺术发展方向。我还定期举办家长学习班，向家长们分享美术教育的知识和经验，帮助他们更好地支持孩子的艺术学习。
通过这一年的努力，我很高兴看到孩子们在美术教育方面取得了显著的进步。他们的创造力、想象力和艺术表现能力都得到了有效的培养和提高。我相信，通过我们的共同努力，孩子们将在美术领域取得更多的成就。
谢谢大家！
幼儿园美术教师述职报告 篇三
本学期我班美术继续以线描画为特色，围饶这一特色，我们开展了一系列的美术活动，并取得了可喜成绩。
这个学期我们主要是通过美术欣赏、美术创作活动等方式丰富幼儿对线描画的经验，提高幼儿画线描画的技能技巧，以鼓励孩子大胆画为重点，营造良好的美术氛围。
经过一个学期的努力，幼儿对线描画不但有了较深的认识而且在技能技巧方面也有了较大的提高，而且还画出了自己的特色，主要表现在以下几个方面：
一、会画了。
孩子们有了一个学期画线描画的基础，这个学期画起来显得轻车熟路，我引导他们想象各种各样的点、线、面，鼓励他们自己动手画，并创造一切的机会让孩子们画，动员家长为孩子准备各种线描画工具在家也画，一次次的作画和练习，孩子们对线描画的理解也越来越深，画画的经验也越来越丰富了，他们的技能技巧有了明显的提高。
二、大胆画了。
我努力为孩子们创设自由、宽松的作画环境，鼓励和引导他们想象出各种独特的点、线、形来装饰画面，在每次美术课的评价环节，我都注意让孩子们相互欣赏作品并且进行评价，一次次经验的积累，他们的画面越来越丰富，绘画技法也越来越细腻了。我还鼓励幼儿用多种绘画工具和材料画线描画，体验创作的快乐。在全园的美术观摩活动中，各班的老师都惊叹孩子们的落笔大胆和想象力的丰富。
三、孩子们画线描画的技能提高了，而且画其他种类的画也有了很大的提高。
有了画线描画的基础，孩子们画起其他种类的画显得容易多了，再也不用挖尽脑汁去想怎么装饰了，画面也更丰富了：画小朋友时，他们会给他们穿上各种图案的衣服;画房子、汽车、轮船、大树、动物时也有了漂亮的图案，作品的质量越来越高了。孩子们的小画册有了让我们惊喜的内容，小画廊的作品也让家长们竖起了大拇指。
孩子们画画有了较大的进步，但还存在一些不足，主要表现在：
一、孩子们的绘画技能两极分化比较大。
二、幼儿的评价能力有待加强。
希望孩子们在艺术的世界里更加自由地翱翔，接受美的熏陶，走上艺术的人生。
幼儿园美术教师述职报告 篇四
在校领导的关心下，老师们的帮助下，我热爱学校，热爱本职工作，热爱学生，能以“师德”规范自己的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，取得了长足的进步，现将主要方面总结如下：
一、积极投身教改，努力做好本职工作。
要想成为一个好老师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自己，规范自己的言行,做到热爱集体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。
二、遵守学校的规章制度，教学工作认真负责。
担任初一、初二年级的课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还积极参与学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作，以及课外兴趣小组的活动。除此以外我还担任教导处的工作。
1、认真备课，授课。
.每一课都要做到“有备而来”，都在课前做好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。
2、增强上课技能，提高教学质量，力求讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上注意调动学生的'积极性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快。充分考虑每一个学生学习需求和学习能力，让各个学生都得到提高发展。 在努力上好每一节课的同时，积极投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的能力，促进学生的个性形成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美能力的培养，引导学生展开想象，进行比较，不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、判断、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段，丰富教学内容和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受能力和想象能力。
3、从发挥学生创造性能力出发布置作业练习，并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。
同时对学生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。
三、积极参加各类美术业务学习和理论学习。
在20xx年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动，挖掘并发展他们的特长。
在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品《松》被县选送到市里参展。
“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自己，作为一个青年教师，我知道我的工作才刚刚开始，我惟
有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。 展望未来，我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和创造，不断追求崇高的理想，实现自己的人生价值。
