艺术与设计毕业设计开题报告(实用3篇)

时间:2015-03-07 05:19:48
染雾
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艺术与设计毕业设计开题报告 篇一

题目:探索当代艺术与设计的融合与创新

1. 研究背景与意义

随着时代的发展和社会的进步,当代艺术与设计已经呈现出一种深度融合的趋势。艺术与设计不再是孤立的、独立的领域,而是相互渗透、相互影响的关系。研究当代艺术与设计的融合与创新,对于推动艺术与设计的发展具有重要的意义。

2. 研究目标与内容

本研究旨在探索当代艺术与设计的融合与创新,具体研究目标包括:

(1)分析当代艺术与设计的融合现状,了解其发展趋势和特点;

(2)探讨当代艺术与设计的融合对于创新的影响;

(3)研究当代艺术与设计的融合对于社会文化的推动作用。

本研究的主要内容包括:

(1)对当代艺术与设计的融合进行概念界定和理论分析;

(2)通过文献研究和案例分析,深入了解当代艺术与设计的融合现状;

(3)通过实地调研和访谈,探讨当代艺术与设计的融合对于创新的影响;

(4)通过社会调查和实践活动,研究当代艺术与设计的融合对于社会文化的推动作用。

3. 研究方法与步骤

本研究将采用多种研究方法,包括文献研究、案例分析、实地调研、访谈、社会调查和实践活动等。具体步骤如下:

(1)进行文献研究,了解当代艺术与设计的融合概念和理论基础;

(2)通过案例分析,深入了解当代艺术与设计的融合现状;

(3)进行实地调研和访谈,探讨当代艺术与设计的融合对于创新的影响;

(4)进行社会调查,了解当代艺术与设计的融合对于社会文化的推动作用;

(5)进行实践活动,通过设计作品的创作和展览等方式,探索当代艺术与设计的融合与创新。

4. 预期成果与意义

通过本研究,预期可以获得以下成果:

(1)对当代艺术与设计的融合现状有更深入的了解;

(2)对当代艺术与设计的融合对于创新的影响有更清晰的认识;

(3)对当代艺术与设计的融合对于社会文化的推动作用有更深刻的认识。

本研究的意义主要体现在以下几个方面:

(1)推动当代艺术与设计的融合与创新;

(2)促进艺术与设计领域的发展与进步;

(3)为当代社会文化的繁荣做出贡献。

艺术与设计毕业设计开题报告 篇二

题目:探索艺术与设计在可持续发展中的应用与价值

1. 研究背景与意义

随着全球环境问题的日益严峻,可持续发展成为了人们关注的重要议题。艺术与设计作为一种创造性的表达方式,具有独特的影响力和感染力。研究艺术与设计在可持续发展中的应用与价值,对于推动可持续发展具有重要的意义。

2. 研究目标与内容

本研究旨在探索艺术与设计在可持续发展中的应用与价值,具体研究目标包括:

(1)分析艺术与设计在可持续发展中的应用现状,了解其发展趋势和特点;

(2)探讨艺术与设计在可持续发展中的创新与影响;

(3)研究艺术与设计在可持续发展中的社会和经济价值。

本研究的主要内容包括:

(1)对艺术与设计在可持续发展中的应用进行概念界定和理论分析;

(2)通过文献研究和案例分析,深入了解艺术与设计在可持续发展中的应用现状;

(3)通过实地调研和访谈,探讨艺术与设计在可持续发展中的创新与影响;

(4)通过社会调查和实践活动,研究艺术与设计在可持续发展中的社会和经济价值。

3. 研究方法与步骤

本研究将采用多种研究方法,包括文献研究、案例分析、实地调研、访谈、社会调查和实践活动等。具体步骤如下:

(1)进行文献研究,了解艺术与设计在可持续发展中的应用概念和理论基础;

(2)通过案例分析,深入了解艺术与设计在可持续发展中的应用现状;

(3)进行实地调研和访谈,探讨艺术与设计在可持续发展中的创新与影响;

(4)进行社会调查,了解艺术与设计在可持续发展中的社会和经济价值;

(5)进行实践活动,通过设计作品的创作和展览等方式,探索艺术与设计在可持续发展中的应用与价值。

4. 预期成果与意义

通过本研究,预期可以获得以下成果:

(1)对艺术与设计在可持续发展中的应用现状有更深入的了解;

(2)对艺术与设计在可持续发展中的创新与影响有更清晰的认识;

(3)对艺术与设计在可持续发展中的社会和经济价值有更深刻的认识。

本研究的意义主要体现在以下几个方面:

(1)推动艺术与设计在可持续发展中的应用与创新;

(2)促进可持续发展理念的传播与推广;

(3)为社会的可持续发展作出贡献。

艺术与设计毕业设计开题报告 篇三

艺术与设计毕业设计开题报告

  大家知道关于艺术与设计的毕业设计开题报告应该怎么写吗?下面小编整理了相关的范文,欢迎阅读!

  毕业设计开题报告的总体要求:

  (1)毕业设计(论文)开题报告是规范管理,培养学生严谨、务实的科研作风的有效途径,是学生从事毕业设计(论文)工作的依据。由学生在选定毕业设计(论文)题目后,与导师协商,讨论题意与整个毕业设计(论文)的工作计划,然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲,于进行毕业设计(论文)之前填写,进行开题报告工作,经导师及毕业设计指导小组审定后开始执行。

  (2)开题报告中各项内容的撰写应贴合课题,联系实际,实事求是。能反映出缜密全面考虑问题、综合运用所学知识解决处理问题的能力。能达到培养学生勇于探索,严谨推理,认真负责,独立工作的目的,切忌简单敷衍,空话套话。

  (3)开题报告排版打印应按照学校下发的《开题报告》表的要求进行,指导教师意见必须手写。

  (4)开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一,开题报告作为毕业设计(论文)的一部分,与毕业设计(论文)等材料一同存档。

  毕业设计开题报告的总体规范:

  (1)开题报告提倡用计算机录入并打印。

  (2)报告严禁抄袭,由指导教师要严格把关。雷同者重写!

  毕业设计(论文)开题报告基本格式:

  见附件1附件1:毕业设计(论文)开题报告基本格式

  封面填写要求:

  题目:3号黑体

  学院:艺术与设计学院 , 4号宋体;

  专业班级:例如:艺术设计2015(要全称,不能:艺设05) 4号宋体 ;

  姓名:4号宋体;

  学号:201501********新罗马体;

  指导教师:不能只填写助教职称的教师,第一位必须是讲师以上职称教师 ,4号宋体;

  填表时间:填写时间为各专业毕业设计开始前几天,新罗马体;

  内页填写要求:

  字号——小四;汉语——宋体,英语——新罗马,1.5倍行距;

  A4 正反页打印。

  一、本课题的.研究目的和意义

  内容填写时首行要缩进两个汉字。(下同)

  二、本课题的主要研究内容(提纲)

  1、标题

  1.1、标题

  1.1.1、标题

  …………

  三、文献综述(国内外研究情况及其发展)

  内容切忌跑题空泛。要根据研究选题和方向陈述具体的、有代表性的国内外研究成果,尽量使材料准确翔实。

  四、拟解决的关键问题

  五、研究思路和方法

  六、本课题的进度安排

  1. 1-2周:毕业实习;选择研究方向;联系指导老师,搜集资料,上报设计题目;

  2. 第3周:完成开题报告,并上交导师;

  3. 第4-8周:…………(根据具体情况增加具体周数)

  4. 第9-12周: …………同上

  5. 第13-16周:…………同上

  6. 第18周答辩。

  七、参考文献

  格式说明:中文文献在前,英文文献在后;网上资源放在本部分最后。一律按作者名的音序法排列。文献数量十个以上,英文文献必须占适当比例,最好能涵盖本研究领域重要的专著和期刊文献。网络资源必须是带扩展名的完整地址。汉语文献中所有数字均用新罗马体。无明确作者的,英语可用Anonymous,汉语省略即可。出现同一作者的不同作品,按其出版年排序,早出版的在前,晚出版的在后。

  例如:

  [1] 钱青.美国20世纪设计

史[M].北京:中国青年出版社,2015.

  [2] 施茜. 现代商业空间展示设计的发展趋势[J]. 装饰,2015,第3期.

  [3] 陈晓华. 技术发展与工业设计[D]. 湖南大学硕士学位论文,2002.

  [4] 张剑2015设计作品选[OL]. [5] Leech, G. N. & Short, M. H. 2001. Style In Fiction: A Linguistic Introduction To English Fictional Prose [M]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.

  [6] Thackeray, W. M. 2001. Linguistic Study [J]. Linguistic Research. Vol. 28(2).

  [7] Sun Jin. 2015. Symbolism in Moby Dick [D]. Qingdao: Shandong University of Science and Technology.

  [8] Shade, L. R. 1993. A Thematic Study on The Great Gatsby [OL]. Retrieved May 28, 2015,

  附:参考文献标识

  参考文献类型专著论文集报纸文章期刊文章学位论文专著、论文的析出文献网络资源其他(词典、百科全书等)

  标识MCNJDAOLZ八、指导教师批改要求

  (1) 指导教师意见

  (要求:要体现对学生开题内容的提炼总结、新发现等,符合开题要求并同意开题,签名日期在毕业设计前几天。必须手写,不能打印)

  (2)所在系意见

  (要求:要体现教学系对学生开题内容的肯定,符合本科培养要求并同意进行下阶段毕业设计(论文)工作,签名日期在指导教师后。必须手写,不能打印)

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艺术与设计毕业设计开题报告(实用3篇)

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