染雾小学高级教师工作述职报告 篇一
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX小学的一名小学高级教师，我怀着激动的心情向大家汇报过去一年的工作情况。
过去一年里，我在教学方面取得了一定的成绩。首先，我不断提升自身的教学能力和水平，积极参加各类培训和学习，努力提高自己的专业素养。我研究并运用了一些新的教学方法，注重培养学生的创新思维和实践能力，使教学更加生动有趣。此外，我也注重与家长的沟通与合作，及时了解学生在家庭环境中的情况，更好地帮助他们解决学习和生活中的问题。
其次，我积极参与了学校的各项教育教学改革工作。我积极参与学校的教研活动，与同事们共同探讨教学方法和经验，相互借鉴，共同提高。我也积极配合学校的各项教学改革措施，认真落实教育部的政策和要求。我通过课堂观摩、教学评比等方式，不断检验自己的教学成果，查找问题，改进教学，提高教育教学质量。
此外，我还积极参与了学校的德育工作。我注重培养学生的道德修养和品德素质，通过课堂教学和班主任工作，引导学生树立正确的价值观，培养良好的行为习惯。我也注重引导学生积极参与社会实践活动，培养他们的社会责任感和公民意识。我与学生进行了多次心灵沟通，帮助他们解决成长中的困惑和问题，促进学生全面发展。
最后，我还积极参与了学校的各项活动和竞赛，为学校争得了一些荣誉。我带领学生参加了市级的教育教学比赛，取得了一些好成绩。我也组织学生参加了社区义工活动，培养他们的社会责任感。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也增强了学生的团队意识和合作精神。
总结一年来的工作，我深感自己在教学、德育和学校活动方面都取得了一些成绩。但同时也意识到自己还存在一些不足之处，需要进一步提高自己的教学能力和管理能力。在新的一年里，我将继续努力，不断学习和进步，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
小学高级教师工作述职报告 篇二
尊敬的领导、各位同事：
大家好！我是XX小学的一名小学高级教师，今天我很荣幸地向大家汇报我过去一年的工作情况。
在过去的一年里，我在教学工作上取得了一定的成绩。首先，我注重对学生的个性化教育。我认真观察每个学生的学习情况和个性特点，根据不同学生的需求，采用个性化的教学方法和策略，帮助他们充分发挥自己的潜力。我也注重培养学生的创新思维，引导他们独立思考和解决问题的能力。通过这些努力，我发现学生的学习兴趣和成绩都有了明显的提高。
其次，我积极参与学校的教研活动，不断提高自己的教学水平。我与同事们分享教学经验和教材资源，共同研讨教学方法和教学内容。我也积极参加各类培训和学习，提高自己的专业素养和教学技能。通过这些教研活动，我不仅能够不断提升自己的教学能力，还能够与同事们互相学习，共同进步。
此外，我还积极参与学校的德育工作，注重培养学生的品德素质。我通过课堂教学和班会活动，引导学生树立正确的价值观和道德观，培养他们的良好行为习惯和社会责任感。我也注重与家长的沟通和合作，及时了解学生在家庭环境中的情况，共同关注学生的成长和发展。
最后，我还积极参与学校的各项活动和比赛。我带领学生参加了市级的教育教学比赛，取得了一些好成绩。我也组织学生参加了校内外的文艺活动和社区义工活动，丰富了学生的课余生活，培养了他们的社会责任感和团队合作精神。
总结一年来的工作，我深感自己在教学、德育和学校活动方面都取得了一些成绩。但我也意识到自己还存在一些不足之处，需要进一步提高自己的教学能力和管理能力。在新的一年里，我将继续努力，不断学习和进步，为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢大家！
小学高级教师工作述职报告 篇三
小学高级教师工作述职报告
述职报告就是个人在一定时期内，要向有关部门报告其在任期内的工作实绩，下面是小编搜集整理的小学高级教师工作述职报告，供大家阅读参考。
篇一：
我自XX年取得中学二级教师职称以来，以 服务学生，发展学生 为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
政治思想、工作态度方面
任期内我能认真贯彻党的教育方针，热爱教育事业，把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》，结合当前的社会发展，教育改革的形势以及学生的实际，努力提高自己的教研、教育、教学的能力。始终做到忠诚于党的教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
教育教学方面
本人在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论，改进教学方式方法，与时俱进，要培养学生主动探索科学知识的兴趣和能力，把获得知识与实际结合，提高学生的动手能力，在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的教案，在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望，立志自己成为有用之才，进而主动学习。
为了提高课堂教学的艺术，探索教学的`新路子工作期间，我不辞劳苦，主动去听课学习，研讨教学方法，还常常在晚上，通过博客和有经验的同行交流，探索取经，逐步去掉自己陈旧的教学方法，认识到要激发学生的学习兴趣，要培养学生的学习能力，就必须讲究课堂教学的艺术，必须教会学生掌握学习的方法，使学生能在轻松愉快中学习。所以我不再照搬以往的教法，重新审视，定位。先了解学生的学习情况，学习态度，深入挖掘教材，结合学生的实际情况精心钻研教材，设计教学环节，教学方法，紧扣教研专题，做到因材施教。珍惜课堂的四十分钟。课堂上，做到教态自然亲切，给学生营造一个和谐平等的气氛。采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。每一节课，我都尽量以表扬，鼓励的方式让学生在轻松愉快中学习。同时，我注重优生和差生的搭配，设计的问题难易适中，尽量让差生有机会发言，让他们感受成功的喜悦，在教学过程中，注重学法的指导。
经过多番努力，终于取得一定的成就，所带学生在屡次考试中取得优异成绩，在高考中超额完成学校的目标任务，并在生物联赛中获得国家级三等奖，及省级三等奖。拜师学艺，改革课堂教学。
教学改革和继续教育方面
新课改要以提高学生素质教育为主导思想，为此，我在教学工作中并非只是传授知识，而是注意了学生能力的培养，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动，观摩多节的优质课，学习先进的教育理论，经
总之，任职期间我勤勤恳恳，任劳任怨，在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩，使很多学生走进社会后，成为社会主义现代建设的得力干将，为社会创造的了不少的财富，使我得到最大的安慰。今后，我将一如既往地继续努力，争取在工作上取得更大的成绩和进步，为学校发展贡献自己的力量。
篇二：
本学期教高一4个班(5、6、7、22)。有1个多月的时间，参加了《省骨干教师培训班》，但是还担任1个班的实习指导，其它工作也没有耽误。期间老师们给带了3个班的实习课。
对省、市、校里的各项政治和业务活动，校升旗仪式和各种会议，积极参加。工作勤勤恳恳，踏踏实实。积极做好各项工作，积极要求进步。团结同志，协调同事们之间的关系，使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成绩。
认真备好每一堂课，从不潦草从事。包括新课和所有的习题课，都写教案，都认真作题研究教法。
教学成绩优异。外语实验班成绩突出，普通班成绩较好。
及时总结教学中的经验体会，及时调整教学思想和教学方法。教学中关心学生，尊重学生，爱护学生，和学生关系密切融洽，能把握学生的心理需求，使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注重培养学生的学习方法、学习能力，注重基础知识的形成和培养、深化，先打好基础，再扩展发挥。不搞题海战术，不搞偏题怪题，与国家教委的教学思想同步，与省里的学习能力培养课题研究同步。注重素质教育，尤其是落实还学生为学习的主体。
继续探索讨论式教学法。今年，我继续研究的是 问题 讨论式教学法 ，并形成了一种模式。积极主动地采用创设问题情景引发学生讨论、思维的方法，训练学生的学习能力，训练学生协助学习的能力和学习的主动性。在所教班级的教学成绩和学生的评教评学中都得到了充分的肯定和体现。在获得济南市《十大教学模式》奖的基础上，在省骨干教师培训班上，我还进行了经验介绍。
作为一名高级教师，作为市中心组成员，我起到了应有的作用。积极进行教育科研，进行理论和实践上的探索。参加了市教研室的《同步目标练习》、省教育出版社的《基础训练》、省教育出版社的《实验报告》的编写，任《基础训练》和《实验报告》的主编。
我的录象课《氯气》在省骨干教师培训班上，作为示范课，进行了研讨。
作为一名高级教师，我能不断指导青年教师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林，我及时对他们进行了指导，使他们快速成长，本学期二人都开出来较高质量的公开课。
教研组工作方面。今学期，学校实行了综合课备课制，打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的意见，积极及时落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干教师来带动全组的工作，使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的，集体凝聚力增强。开了几次专题研讨会。我们的课题研究方面，研究课活动课方面，多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、研究性学习、讨论式教学法等，可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。
篇三：
作为一名人民教师，本人始终坚持贯彻党的教育方针，忠诚于党的教育事业，坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，爱岗敬业，默默奉献，以培养人才为己任。恪守职业道德，情操高尚，言行一致，表里如一。坚持在一切场合都为人师表，维护教师的良好形象。能自觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项工作安排，每月出满勤，工作以身作则，积极主动，从不计较个人得失。
各类报告从20xx年至今，本人一直担任五年级的语文教学工作兼任常识科教研组组长。在教学上，我切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，认真备课，以学生为主体精心设计每一堂课，激发学生学习兴趣，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂40分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于语文方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习语文打下坚实的基础。
对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，让他们也能学好语文。从而使整个班级语文成绩逐步上升。一份耕耘一份收获，我所带的班级的语文成绩年年居全年级前茅，特别是近三年都进入了全镇前三名。作为常识科的教研组长，我能积极配合学校教导处开展各项教研活动，以身作则，带头参加各种业务培训，潜心教研，锐意教改。本组教师业务素质不断提高，特别是科学科目一直成为我校的优势科目。
作为班主任，我深感自己责任重大。因此我特别注重培养学生良好的道德品质，要求学生从小养成良好的习惯，树立远大的志向。对学生 严字当头，爱在其中 ，做学生的良师益友，及时了解学生的思想动态，解决学生的实际问题。将爱心洒向每一个学生，不歧视学生。建立家访制度，使学校、社会、家庭共同关心学生的成长，受到了学生及学生家长的一致好评。由于我的出色努力，班上工作井井有条，我班多次被评为文明班级，我本人也被评为优秀班主任。
总之，学习是无止境的，在以后的教学中，我将更加努力，为党的教育事业作出自己更多的贡献，成为一名出色的人民教师。
