教师见习工作报告(通用3篇)

时间:2012-07-05 01:29:19
染雾
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教师见习工作报告 篇一

尊敬的领导、老师们:

大家好!我是XX学校的XX,今年参加了教师见习工作。通过这段时间的见习,我深深地感受到了教师这一职业的重要性和美妙之处。现在,我将向大家汇报我在见习期间的工作情况和收获。

在见习的第一个月,我主要跟随老师们观摩课堂教学。我仔细观察老师们的教学方法和课堂管理,学习他们的优点并思考如何改进自己的不足之处。同时,我也积极参与课堂教学,担任助教,帮助老师们进行课堂管理和作业批改。通过这样的参与,我更深入地了解了学生的实际情况和需要,也锻炼了自己的教学能力。

在见习的第二个月,我开始独立备课并执教课堂。我深入研究教材,结合学生的实际情况,制定了详细的备课计划,并根据学生的不同水平和特点进行了个性化教学。在教学过程中,我注重培养学生的主动学习能力,鼓励他们提问和思考,促进他们的全面发展。在课堂上,我运用了多种教学方法,如讲解、示范、讨论等,使学生能够积极参与并获得更好的学习效果。

除了教学工作,我还积极参与学校的各项活动。我与同事们一起组织了学校的运动会和文艺晚会,为学生们提供了展示才艺和锻炼身体的机会。我还参与了学校的教研活动,与其他老师分享了自己的教学经验和心得体会,互相学习和提高。同时,我还积极参加学校组织的培训课程,提升自己的教育教学能力。

通过这段时间的见习,我不仅学到了很多专业知识和教学技巧,也更加深入地了解了教师这一职业的内涵和使命。我深刻认识到,作为一名教师,我们肩负着培养学生的责任和使命,我们的工作不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和个性发展。我将继续努力,提升自己的教育教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

感谢领导和老师们对我的支持和指导,也感谢学校给我提供了这次宝贵的见习机会。我相信,在大家的帮助和鼓励下,我一定能够成为一名优秀的教师!

谢谢大家!

教师见习工作报告 篇二

尊敬的领导、老师们:

大家好!我是XX学校的XX,今年参加了教师见习工作。在这段时间的见习中,我深入学习了教育教学理论,提升了自己的教育教学能力,并积极参与学校的各项工作。现在,我将向大家汇报我在见习期间的工作情况和收获。

在见习的第一个月,我主要跟随老师们观摩课堂教学。我认真倾听老师们的讲解和分析,学习他们的教学方法和技巧。我观察到老师们的课堂管理能力很强,能够有效地引导学生学习并维持课堂秩序。同时,老师们也注重培养学生的自主学习能力,鼓励他们提问和思考。通过这样的观摩,我对教师的角色和教育教学的重要性有了更深入的理解。

在见习的第二个月,我开始独立备课并执教课堂。我深入研究教材,结合学生的实际情况,制定了详细的备课计划,并根据学生的不同水平和特点进行了个性化教学。在教学过程中,我注重培养学生的思维能力和创新精神,通过启发式教学和小组合作学习等方法,激发学生的学习兴趣和积极性。我发现,学生们在积极参与的情况下,学习效果更好,能够更好地理解和掌握知识。

除了教学工作,我还积极参与学校的各项活动。我与同事们一起组织了学校的课外实践活动,为学生们提供了实践和锻炼的机会。我还参与了学校的教研活动,与其他老师分享了自己的教学经验和心得体会,互相学习和提高。同时,我还积极参加学校组织的培训课程,不断提升自己的教育教学能力。

通过这段时间的见习,我不仅学到了很多专业知识和教学技巧,也更加深入地了解了教师这一职业的内涵和使命。我深刻认识到,作为一名教师,我们肩负着培养学生的责任和使命,我们的工作不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的综合素质和个性发展。我将继续努力,提升自己的教育教学能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。

感谢领导和老师们对我的支持和指导,也感谢学校给我提供了这次宝贵的见习机会。我相信,在大家的帮助和鼓励下,我一定能够成为一名优秀的教师!

谢谢大家!

教师见习工作报告 篇三

教师见习工作报告范文

  转眼间,一年过去了,即将迎来新学年的开始。但它给予我的是更多的深思!在过去的一年里,我从一个刚毕业的学生逐渐成长为一个成熟稳重的幼儿教师,成长的里程在她人看来也许是微不足道,拥有的仅仅是普通、平凡。幼儿教育事业是一份需要用爱去耕耘的事业。在全社会呼唤师德的形势下,我有一份这样以爱为主题的工作,我快乐,我爱我的事业。回顾过去的一年,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。一年里,我认真做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把一年来的工作总结如下。

  政治思想.热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业,教书育人,为人师表。按时参加政治学习,坚持理论联系实际,认真听讲,认真做好笔记,努力改造自己的人生观,以“三个代表”重要思想为指导,认真学习党中央的文件和有关教育的法律、法规。

  教育教学能力

  我是音乐专业毕业的学生,能够胜任中小学各年级的音乐教学工作,但我仍积极报名参加本科函授学习,坚持把自己的学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加学校组织的各种学习,又广泛地开展自学,积极参加进修校组织的新教师培训,工作上服从领导的'安排,认真负责、踏实肯干,凡事积极主动,迎难而上,不怕苦,不怕累。在众多前辈毫无保留的指导和帮助下,我教学能力增强了,在教学中克服了紧张感,能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动,并能达到一定的教学效果。我着力于培养大班幼儿敢于表现自己的能力,所以在活动时注意营造活泼自然的氛围,认真在活动中贯彻《纲要》的要求,多给孩子表现的机会,多多给予孩子鼓励和表扬,帮助孩子从小树立自信,很多家长都反映:原本内向的孩子活泼、开朗多了。

  出勤方面。严格遵守学校的各种规章制度,积极参加政治业务学习,教研活动、校、年级活动,各种会议及其他集体活动都是按时参加,服从学校安排,本年度出全勤。

  工作业绩,一份耕耘,一份收获,我在这一年的教育教学活动中,按照学校领导的要求,结合学校、学生实际,坚持教学“六认真”,深钻教材,认真上好每一堂课,取得了令人满意的成绩,深受教师、家长、学生和社会的好评。

  存在的问题和今后的打算。当然在取得成绩的同时也存在着很多不足的地方,在工作中,我热爱了这一行,每天面对一

群叽叽喳喳的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还参杂着浓浓的人情味!在还没有踏入幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小孩一起做做游戏,打打闹闹,学习简单的知识可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。除了做游戏、学习知识以外,还要实施保育与教育相结合的原则等等。特别是在进行保育教育这方面我还做得很不够,在做幼儿进行思想教育时耐心不够等。今后一定要多向老教师学习,认真学习幼儿教育方面的知识,以《幼儿园工作规程》和《纲要》所提出的各领域目标为指导,结合我班的实际情况。力争成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。

教师见习工作报告(通用3篇)

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