申报中学物理高级教师述职工作报告 篇一
尊敬的领导、各位评委:
大家好!我是某中学的物理教师,现在向大家述职我的工作情况。
在过去一年里,我主要负责高中物理教学工作。首先,我注重提高自身教学能力。我积极参加各类教育培训,提升专业素质。我参加了多个物理教学研讨会,并与其他物理教师进行了深入交流,学习借鉴他们的教学经验。通过这些培训和交流,我不断改进自己的教学方法和教学内容,提升了自身的教学水平。
其次,我注重与学生的互动。我积极与学生进行沟通,了解他们的学习需求和困难,并根据学生的情况调整教学内容和方法。我采用多种教学手段,如讲解、实验、讨论等,激发学生对物理学科的兴趣,培养他们的学习兴趣和学习能力。在教学过程中,我也注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们进行实验设计和科学研究,并指导他们参加物理竞赛和科技创新活动。
此外,我还积极参与学校的教研活动。我与其他物理教师一起组织了多次教研讨论,并撰写了多篇教学论文。我也积极参加学校组织的各类教学比赛和评比活动,与其他教师进行教学交流和竞争。通过这些活动,我不仅提升了自己的教学水平,也为学校的教育教学质量做出了贡献。
总结一年来的工作,我认为我的教学工作取得了一定的成绩。但同时,我也意识到自己还存在一些不足之处,如教学方法上的局限性、教学资源的不足等。下一步,我将继续努力提高自己的教学水平,不断学习和探索新的教学方法和手段,提升学生的学习兴趣和学习能力。同时,我也将积极争取学校的支持,争取更多的教学资源,为学生提供更好的学习环境和条件。
谢谢大家!
申报中学物理高级教师述职工作报告 篇二
尊敬的领导、各位评委:
大家好!我是某中学的物理教师,现在向大家述职我的工作情况。
在过去一年里,我主要负责高中物理教学工作。首先,我注重提高自身教学能力。我积极参加各类教育培训,提升专业素质。我参加了多个物理教学研讨会,并与其他物理教师进行了深入交流,学习借鉴他们的教学经验。通过这些培训和交流,我不断改进自己的教学方法和教学内容,提升了自身的教学水平。
其次,我注重与学生的互动。我积极与学生进行沟通,了解他们的学习需求和困难,并根据学生的情况调整教学内容和方法。我采用多种教学手段,如讲解、实验、讨论等,激发学生对物理学科的兴趣,培养他们的学习兴趣和学习能力。在教学过程中,我也注重培养学生的创新思维和实践能力,鼓励他们进行实验设计和科学研究,并指导他们参加物理竞赛和科技创新活动。
此外,我还积极参与学校的教研活动。我与其他物理教师一起组织了多次教研讨论,并撰写了多篇教学论文。我也积极参加学校组织的各类教学比赛和评比活动,与其他教师进行教学交流和竞争。通过这些活动,我不仅提升了自己的教学水平,也为学校的教育教学质量做出了贡献。
总结一年来的工作,我认为我的教学工作取得了一定的成绩。但同时,我也意识到自己还存在一些不足之处,如教学方法上的局限性、教学资源的不足等。下一步,我将继续努力提高自己的教学水平,不断学习和探索新的教学方法和手段,提升学生的学习兴趣和学习能力。同时,我也将积极争取学校的支持,争取更多的教学资源,为学生提供更好的学习环境和条件。
谢谢大家!
申报中学物理高级教师述职工作报告 篇三
申报中学物理高级教师述职工作报告范文
参加工作以来,特别是任中学一级教师后,辛勤耕耘,无私奉献,用自己的行动去履行一个人民教师的职责,在教育教学、教育科研、指导青年教师等方面取得了突出的成绩。认真履行聘约,年终考核全部合格,并且在1998~20xx连续四年被评为优秀,多次受到上级有关部门的表彰奖励。
95年全国高考,我所任教的班级物理平均分超省平均分,其中往届生物理平均分名列全县第一,应届生除赣中名列全县第三;在95年10月召开的96届高三物理研讨会上我作了《关于高三物理复习方法》专题发言,受到与会领导和同志们的好评;98年高考,我任教的两个班级物理单科平均分除赣中外名列全县第一,比第二名高5分,在全市重点中学中排名也仅次于赣中,是全县农村完中应届理科中唯一超县平均的学科,其中高三(3)班物理平均分超省平均分2分;98~99学年度第一学期全县统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二,第二学期全市统考,我所教的班级物理平均分名列全县第二。
在辅导学生竞赛方面也取得了较好的.成绩,93年全国中学生力学竞赛中,我辅导的学生李至兵获市三等奖;94年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生获市三等奖;96年中学生物理竞赛中,我辅导的学生董红获市三等奖;97年中学生物理奥林匹克竞赛中,我辅导的学生闫至浩获市三等奖;陆继通获县二等奖;2000年高中物理竞赛中,我辅导的学生徐大建获市三等奖。
在长期的教育教学工作中,我不断总结经验,积极撰写教育教学论文,其中《关于风筝最大上升力的讨论》发表在中学物理教学参考上(93、6),98 年我撰写的《补偿法与逆向法应用》刊登在《高中物理复习新思路》上,1998年8月我参加青年教师基本功比赛荣获而等奖。
担任班主任工作,一直受到学校领导的好评,95年6月我所带的班被评为县级先进班集体,98年高考,我所带班有9人达本科线,98年6月高三(3)班团支部被评为县级先进团支部。
工作之余积极参加各类进修学习,继续教育每年均达到优秀标准,先后获得了中学教师基本功考核、语言修养考核、省英语水平(中级)考试、中学班主任工作的理论与实践考核等合格证书。不但胜任高中物理教学,而且有教高的指导青年教师的能力,在我的指导下,吉淑琴老师在县基本功比赛中荣获二等奖,97年10月与张利平老师签订了帮教合同,在我的指导下,他很快站稳讲台,成为一名合格的高中教师。
作为教研组长,积极配合教务处,抓教学常规管理,带领全组教师深入研究课堂教学方法,以求大面积提高教学质量。几年来物理组各位教师在各
级各类的考试、评比中都有较佳成绩,受到了同行和上级领导的好评。98年秋,全县完中视导检查中,物理组的集体备课受到表扬。综上所述,我已在教育教学、教育科研等方面取得了一定的成就,具备了中学高级教师任职资格,我申报中学高级教师职务,同时更重要的是想借此发现自己的不足,鞭策自己不断学习新的教育理论,提高业务水平,更好的发挥自己的作用,为人民的教育事业作出更大的贡献。