音乐学科组组长述职报告 篇一
尊敬的校领导、各位老师:
大家好!我是音乐学科组的组长,今天非常荣幸能够向大家汇报我过去一年的工作情况和成果。
首先,我想回顾一下我们音乐学科组在过去一年的工作重点。我们围绕培养学生的音乐素养和审美能力,持续加强了教学改革和课程建设。我们注重培养学生的音乐表达能力和创造力,推动了音乐教育的多元发展。我们还积极参与了校内外各种音乐比赛和演出,为学生提供了更广阔的舞台,激发了他们对音乐的热爱和兴趣。
在教学改革方面,我们注重创新教学方法,提高教学质量。我们引入了多媒体教学手段,丰富了教学内容,提高了教学效果。同时,我们也加强了对学生的个别辅导和指导,注重培养学生的音乐技能和表演能力。我们还组织了一些音乐研讨会和教学观摩活动,为老师们提供了交流和学习的机会,进一步提升了教学水平。
在课程建设方面,我们进行了一系列的改革和创新。我们重新设计了课程结构,加强了理论与实践的结合,注重培养学生的综合素质。我们还增加了一些选修课程,满足学生的个性化需求,培养学生的特长和兴趣。同时,我们还加强了对教材的研究和改编,使之更加符合学生的学习需求和实际情况。
在学生活动方面,我们积极组织了一系列的音乐比赛和演出。我们鼓励学生参加各种比赛和演出,提高他们的音乐水平和表演能力。我们还组织了一些校内音乐节和音乐沙龙活动,为学生提供了展示和交流的平台。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也增强了学生对音乐的理解和感受。
总的来说,过去一年,我们音乐学科组在教学改革和课程建设方面取得了一些成绩。但同时我也清楚地认识到,还存在一些问题和不足之处。比如,教学资源的不足,师资队伍的不稳定,教师的教学能力还需要进一步提升等。面对这些问题,我们将继续努力,加强师资队伍建设,提高教师的教学水平,完善教学设施和资源,为学生提供更好的音乐教育。
最后,我想再次感谢校领导和各位老师对音乐学科组工作的支持和关心。同时,我也要感谢音乐学科组的全体教师们的辛勤付出和努力工作。我相信,在大家的共同努力下,我们音乐学科组的工作会越来越好,为学生的音乐教育贡献更多力量!
谢谢大家!
音乐学科组组长述职报告 篇二
尊敬的校领导、各位老师:
大家好!我是音乐学科组的组长,今天我很荣幸能够向大家汇报我过去一年的工作情况和成果。
首先,我要感谢全体音乐学科组的教师们,感谢他们在过去一年里的辛勤付出和努力工作。正是有了大家的共同努力,我们才能取得一些成绩和进展。
在过去一年里,我们音乐学科组在教学改革和课程建设方面取得了一些成果。我们注重培养学生的音乐表达能力和创造力,推动了音乐教育的多元发展。我们积极参与了校内外各种音乐比赛和演出,为学生提供了更广阔的舞台,激发了他们对音乐的热爱和兴趣。
在教学改革方面,我们注重创新教学方法,提高教学质量。我们引入了多媒体教学手段,丰富了教学内容,提高了教学效果。同时,我们也加强了对学生的个别辅导和指导,注重培养学生的音乐技能和表演能力。我们还组织了一些音乐研讨会和教学观摩活动,为老师们提供了交流和学习的机会,进一步提升了教学水平。
在课程建设方面,我们进行了一系列的改革和创新。我们重新设计了课程结构,加强了理论与实践的结合,注重培养学生的综合素质。我们还增加了一些选修课程,满足学生的个性化需求,培养学生的特长和兴趣。同时,我们还加强了对教材的研究和改编,使之更加符合学生的学习需求和实际情况。
在学生活动方面,我们积极组织了一系列的音乐比赛和演出。我们鼓励学生参加各种比赛和演出,提高他们的音乐水平和表演能力。我们还组织了一些校内音乐节和音乐沙龙活动,为学生提供了展示和交流的平台。这些活动不仅丰富了学生的课余生活,也增强了学生对音乐的理解和感受。
但同时我也清楚地认识到,还存在一些问题和不足之处。比如,教学资源的不足,师资队伍的不稳定,教师的教学能力还需要进一步提升等。面对这些问题,我们将继续努力,加强师资队伍建设,提高教师的教学水平,完善教学设施和资源,为学生提供更好的音乐教育。
最后,我想再次感谢校领导和各位老师对音乐学科组工作的支持和关心。同时,我也要感谢音乐学科组的全体教师们的辛勤付出和努力工作。我相信,在大家的共同努力下,我们音乐学科组的工作会越来越好,为学生的音乐教育贡献更多力量!
谢谢大家!
音乐学科组组长述职报告 篇三
音乐学科组组长述职报告
作为音乐学科组组长,这学期以来,在园领导和教研大组的关心支持下,在学科组各位老师的共同参与和积极配合下,我能按照自身岗位职责的要求,尽心尽力地做好份内工作,并能发挥主观能动性,与学科组的同志们一起在艺术领域潜心钻研,勤于思考,勇于实践,在音乐学科方面取得了新收获,使自身的综合素质得到了再提高。现述职如下:
1、开展多样化教研活动,激发工作实践新灵感。
我和本学科组成员一起围绕《音乐经验与生活经验的理念》、《音乐教学病例诊断与分析》、《幼儿自主表达技巧的若干问题》、《如何解决幼儿唱歌教学难点》等主题进行了学习研讨。每次教学研讨活动注重营造一种宽松、明主的氛围,使每一位成员都能畅所欲言,充分表达各自的观点,大家在学习中拓展思维,在讨论中激发灵感,在相互交流中受到启迪。从而将一些新的音乐教学历年运用到工作的实践中去,获得了实际成效。
2、运用形象化教学模式,提升音乐教学新水平。
为进一步增强幼儿学音乐的趣味性,我与学科组成员一起不断探索新型的音乐教学模式,倡导创造性教学方式。在工作中我们尝到了改革与创新带来的成功与喜悦。如XX老师在《鸭子上桥》唱歌活动中 运用了多媒体手段,通过幼儿感兴趣的生动卡通画面来表述歌词的内容,用附点和节奏来取代歌词文字,从而增强了音乐对幼儿的吸引力,使幼儿轻轻松松地掌握了学习内容,进一步调动了幼儿学习音乐的积极性和热情,这种教学模式深受幼儿喜爱。XX老师在《放烟花》韵律活动中,精心设计了一套寓教于乐的音乐游戏活动,使幼儿在玩耍中学会了音乐知识,受到了很好的效果。XX老师在《盆碗碟杯在唱歌》节奏乐中大胆尝试自己的设想,经多次操练,结出了硕果。学科组推出的这三个教学活动在全市进行了展示,反响强烈,赢得了荣誉,从而也提升了我园音乐工作新水平。
3、形成了团队工作新合力。
在学科组成员之间,从我做起,努力倡导一种愉快、上进、温馨、和谐的工作氛围。要求学科组老师做到的我自己首先要求做到。工作中相互帮助、相互支持。这学期,加强师徒结对辅导,采用定期交流、相互听课、追踪评析,活动展示等活动形式,使大家在业务上更加精益求精,在携手共进的同时,切实体现团队精神,不断增强集体的'凝聚力和向心力。
4、及时总结提炼日常音乐教学中的经验与措施,完善原本课程的教学内容。
本学期,加强本学科的系统性、连贯性,汇总表,每月讨论并填写音乐教学策略汇总表,对当月的教学策略进行小结,并提出修正反思。保留了第一手资料。
但是作为一名学科组长,我深感自己心有余而力不足,由于自己能力水平有限,在组织活动中存在着许多不尽如意的地方。如:有的学习内容还是流于形式,挖掘及研讨不够深入。缺乏一些音乐教学策略方面的辅导,对大家在实践中碰到的问题,不能及时的解决,同时我也深感自己理论缺乏,不能对老师们进行专业学科方面的指导,以至于学习研究仍停留在比较肤浅的层面上。殷切希望园方能与专家联系结对指点捷径,使我园的音乐特色走出园门,走向国门。
最后,衷心感谢音乐学科组的老师们在这一年中给我的大力支持和积极配合,谢谢大家。