染雾美术生开题报告 篇一
题目：艺术与社会问题的反思
1. 研究背景和意义
艺术作为一种表达和传递情感、思想的方式，一直以来都在与社会问题紧密相连。社会问题的存在和发展为艺术提供了丰富的创作素材，同时艺术作品也可以反映社会问题的现实与真实。因此，对于美术生来说，研究艺术与社会问题的关系具有重要的意义。
2. 研究目的和内容
本研究的目的是探讨艺术作品如何反映社会问题，并分析艺术作品对社会问题的影响和引发社会变革的可能性。具体内容包括：
1) 收集与社会问题相关的艺术作品，包括绘画、雕塑、摄影等多种形式；
2) 分析艺术作品中所表达的社会问题，如贫富差距、环境污染、性别歧视等；
3) 探讨艺术作品对社会问题的影响和引发社会变革的潜力；
4) 提出美术生在创作中如何关注社会问题并表达的方法和建议。
3. 研究方法
本研究将采用文献研究、实地调研和案例分析相结合的方法。首先，通过查阅相关文献了解艺术与社会问题的研究现状和理论基础；其次，进行实地调研，参观艺术展览、画廊等，收集各种形式的艺术作品；最后，选取一些典型的艺术作品进行深入分析，探讨其对社会问题的反映和影响。
4. 研究预期结果
通过本研究，预期可以得出以下结果：
1) 确定艺术作品与社会问题的紧密联系，进一步加深对艺术与社会问题关系的认识；
2) 分析艺术作品对社会问题的反映和影响，探讨艺术作品引发社会变革的可能性；
3) 提出美术生在创作中关注社会问题并表达的方法和建议，促进艺术作品对社会问题的关注和反思。
5. 研究计划
本研究计划分为以下几个阶段：
1) 阶段一：文献研究，了解艺术与社会问题的研究现状和理论基础，确定研究范围和目标；
2) 阶段二：实地调研，参观艺术展览、画廊等，收集艺术作品；
3) 阶段三：案例分析，选取一些典型的艺术作品进行深入分析，探讨其对社会问题的反映和影响；
4) 阶段四：总结研究结果，提出美术生关注社会问题并表达的方法和建议。
6. 创新点和不足之处
本研究的创新点在于将艺术与社会问题的关系作为研究重点，并从艺术作品的角度探讨其对社会问题的反映和影响。不足之处在于仅限于定性研究，缺乏定量数据的支持。
参考文献：
[1] 张三. 艺术与社会问题研究综述[J]. 艺术研究, 20XX, (X): X-X.
[2] 李四. 艺术作品对社会问题的影响分析[J]. 艺术评论, 20XX, (X): X-X.
美术生开题报告 篇二
题目：当代艺术形式的多样性与创新
1. 研究背景和意义
随着时代的发展和社会的进步，艺术形式也在不断变化和创新。当代艺术呈现出多样性和多元化的特点，各种新兴艺术形式层出不穷。研究当代艺术形式的多样性与创新，有助于了解当代艺术的发展趋势，培养美术生的创新能力和批判思维。
2. 研究目的和内容
本研究的目的是探讨当代艺术形式的多样性与创新，并分析其对美术教育的启示和影响。具体内容包括：
1) 调研当代艺术形式的发展状况和变化趋势，包括新媒体艺术、行为艺术、装置艺术等；
2) 分析当代艺术形式的多样性和多元化特点，探讨其创新性和表达方式；
3) 探讨当代艺术形式对美术教育的启示和影响，如如何培养学生的创新能力和批判思维；
4) 提出美术生在创作中如何运用当代艺术形式的方法和建议。
3. 研究方法
本研究将采用文献研究、实地调研和案例分析相结合的方法。首先，通过查阅相关文献了解当代艺术形式的发展状况和理论基础；其次，进行实地调研，参观当代艺术展览、画廊等，了解各种新兴艺术形式；最后，选取一些典型的当代艺术作品进行深入分析，探讨其多样性、创新性和对美术教育的启示。
4. 研究预期结果
通过本研究，预期可以得出以下结果：
1) 了解当代艺术形式的发展状况和变化趋势，把握当代艺术的发展脉络；
2) 分析当代艺术形式的多样性和多元化特点，探讨其创新性和表达方式；
3) 探讨当代艺术形式对美术教育的启示和影响，促进美术生的创新能力和批判思维的培养；
4) 提出美术生在创作中运用当代艺术形式的方法和建议，促进美术作品的创新和发展。
5. 研究计划
本研究计划分为以下几个阶段：
1) 阶段一：文献研究，了解当代艺术形式的发展状况和理论基础，确定研究范围和目标；
2) 阶段二：实地调研，参观当代艺术展览、画廊等，了解各种新兴艺术形式；
3) 阶段三：案例分析，选取一些典型的当代艺术作品进行深入分析，探讨其多样性、创新性和对美术教育的启示；
4) 阶段四：总结研究结果，提出美术生运用当代艺术形式的方法和建议。
6. 创新点和不足之处
本研究的创新点在于关注当代艺术形式的多样性和创新性，并从美术教育的角度探讨其对学生的启示和影响。不足之处在于仅限于定性研究，缺乏定量数据的支持。
参考文献：
[1] 张三. 当代艺术形式的发展与创新[J]. 艺术研究, 20XX, (X): X-X.
[2] 李四. 当代艺术形式对美术教育的影响分析[J]. 艺术评论, 20XX, (X): X-X.
美术生开题报告 篇三
美术生开题报告范文
课题简介(课题来源、内容、难易程度、工作量大小及所具备的条件等)
仿样设计是当前我国服装企业常见的一种生产模式，就是模仿和借鉴他人的服装，在造型、材质、结构、工艺、风格等方面加以研究和仿制，从而提升自己服装产品品质。我学习的是服装工程专业，通过仿样设计，可以对我的.专业知识进行综合运用，并且提升了专业技能，所以这次毕业设计我选择图片仿样设计。
我选择的设计内容为女外套和女短裙， 选题来源于工厂实际成衣生产项目。通过本次毕业设计以达到锻炼自己业务的能力，提升个人技能，增强自信心。为以后的工作打下良好基础，以便走上社会后更好更快地为企业服务。
蓝色女式翻领呢大衣，翻领设计
百褶裙，腰部为曲线型设计，褶裥工艺构出 A字廓形。
一、 课题内容：
1.开题 (图片仿样设计—女外套和女短裙)
2.结构制版;
3.样衣制作：女外套和女短裙;
4.生产样板：中档样板一份，含面里辅料及其他，作图比例1：1;
5.推挡图：一图三档一份，含面里辅料及其他，作图比例1：1;
6.服装工艺文件：5000字左右，含毕业设计说明，服装打样，大货生产等工艺文件。
二、难易程度
1.样衣制作：下摆拼接，工字褶有一定工艺难度。
2.生产样板：面里辅料样板配置有一定难度。
3.推挡图：下摆工字褶分割片的推挡比较复杂。
4.服装工艺文件：服装生产制作流程编制和耗用量计算有一定难度。
三、时间及工作安排
日期安排 工作内容
2012年11月18日至2012年11月26日 毕业设计开题
2012年11月26日至2012年12月18日 绘制结构图，样衣制作，修改样衣
2012年12月19日至2012年12月25日 选购面辅料，确认样衣
2012年12月25日至2012年12月28日 结构图推挡
2012年12月29日至2013年1月6日 编写服装工艺文件
2013年1月10日 整理所有任务资料
2013年1月11日 毕业设计答辩
四、具备条件
1.毕业设计的工作环境：学校实训楼、板房、CAD机房、实训室有充分的服装制作设备，如缝纫机，拷边机，热熔粘胶机等。
2.指导老师的配备:学校的专业指导老师。在服装制作或工艺文件编写过程中遇到难题可以向老师请教，能更好的完善设计内容
