大学生社会调研报告 篇一
标题:大学生就业观念调查报告
摘要:
本调查报告旨在了解大学生的就业观念和就业态度,并探讨其与就业现状之间的关系。通过问卷调查和深度访谈,我们对不同专业、不同年级的大学生进行了调查,并根据调查结果提出相应的建议。
一、调研方法
我们采用了问卷调查和深度访谈相结合的方法进行调研。问卷调查主要针对大学生的就业观念和就业态度进行了量化分析,深度访谈则通过与大学生的面对面对话,探讨了他们对就业的期望、困惑和需求。
二、调研结果
1.大学生对就业的观念
调查结果显示,大多数大学生认为就业是他们大学生活的重要目标之一。他们普遍认为就业是实现自我价值和改变社会地位的重要途径。此外,大部分大学生还看重工作的稳定性和待遇。
2.大学生对就业现状的评价
对于当前的就业现状,大学生的评价褒贬不一。有一部分学生认为就业形势严峻,竞争激烈,感到压力和困惑;另一部分学生则认为就业机会较多,只要努力就能找到满意的工作。
3.大学生就业的困惑和需求
调研结果显示,大学生对就业方面存在一些困惑和需求。首先,他们对就业市场的了解不足,对就业形势缺乏准确的判断。其次,大学生普遍缺乏实际工作经验,对求职技巧和面试技巧了解不深。此外,一些大学生还面临就业歧视和地域限制等问题。
三、建议和对策
为了帮助大学生更好地应对就业问题,我们提出以下建议和对策:
1.加强就业指导和职业规划教育,提高大学生的就业技能和就业竞争力。
2.加强实践教育,提供更多的实习机会和实际工作经验。
3.加强与企业的合作,开展校企合作项目,提供更多的就业机会。
4.加强就业信息的发布和传递,提高大学生对就业市场的了解。
5.加强心理健康教育,帮助大学生积极应对就业压力。
结论:
通过本次调研,我们了解到大学生对就业问题的重视程度以及他们面临的困惑和需求。针对这些问题,我们提出了相应的建议和对策,希望能够帮助大学生更好地应对就业挑战,实现自己的就业目标。
大学生社会调研报告 篇二
标题:大学生社会实践调研报告
摘要:
本调研报告旨在了解大学生参与社会实践的情况以及对社会实践的认知和评价。通过问卷调查和深度访谈,我们对不同专业、不同年级的大学生进行了调查,并根据调查结果提出相应的建议。
一、调研方法
我们采用了问卷调查和深度访谈相结合的方法进行调研。问卷调查主要针对大学生的社会实践参与情况和认知进行了量化分析,深度访谈则通过与大学生的面对面对话,探讨了他们对社会实践的评价和收获。
二、调研结果
1.大学生参与社会实践的情况
调查结果显示,大多数大学生都参与过社会实践活动。其中,志愿服务和社会实习是大学生参与度较高的两种形式。大学生参与社会实践的主要动机包括提升综合素质、增加社会经验和锻炼自我能力等。
2.大学生对社会实践的认知和评价
大学生普遍认为社会实践对他们的成长和发展有积极影响。他们通过社会实践了解社会问题,提高了社会责任感和公民意识。此外,社会实践还帮助他们培养了合作精神和团队意识。
3.大学生对社会实践的期望和需求
调研结果显示,大学生希望能够参与更多有意义的社会实践活动。他们希望能够通过社会实践了解社会现象,提高自己的专业素养,为社会发展做出贡献。
三、建议和对策
为了促进大学生社会实践的发展,我们提出以下建议和对策:
1.加强社会实践的组织和管理,提供更多有针对性的社会实践项目。
2.加强社会实践的指导和评估,提高大学生的社会实践效果。
3.加强与社会各界的合作,为大学生提供更多的社会实践机会。
4.加强社会实践的宣传和推广,提高大学生对社会实践的认知和参与度。
结论:
通过本次调研,我们了解到大学生参与社会实践的情况以及对社会实践的认知和评价。针对这些问题,我们提出了相应的建议和对策,希望能够促进大学生社会实践的发展,提高他们的社会责任感和综合素质。
大学生社会调研报告 篇三
在为期四天的调研中,我分别走访了XX省XX中学和XXXX小学以及对译科技翻译公司相关人员进行了人物访谈记录。收获颇多,在此一一总结。
一:农村教育有待加强
二:时代呼唤更高水平人才
三:翻译专业需更深入学习
我现在所学的专业是翻译专业,口译。为了更加了解自身专业特点,我特地联系了译科技翻译公司的资深口译员李先生。通过交谈,我了解到口译这一行业在大城市的就业情况还是比较可观的,尤其是北京上海等一线城市,但是同时在这些地区也需要高水平的翻译人才,因此也需要我们学翻译的多下功夫。就学习而言,林先生还给了我许多建议,如要在学好英语的同时也不要忘了对汉语的学习,要掌握各种文体或语体的风格和语用功能。最后,他告诉我锻炼身体的重要性并祝福我学业有成。通过和前辈的交谈,我进一步地了解到翻译专业的特点以及未来的努力方向,把自己的专业学精学透,未来能学有所成,学有所用。
四:总结
古人云,实践出真知,也有
许多人说当代大学生最缺的就是实践。通过这四天的社会实践,让我深入了农村教育,深入了母校,深入了自身专业,真的学到了很多,而这些都是我未来路上一笔宝贵的财富,希望我们每一个大学生都能深入社会去实践去感悟,以自己之力真正地为这个社会做出贡献,为母校争光,实现自身的价值。
大学生社会调研报告 篇四
为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身上风,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的.冷假,根据团中心、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,经济学院积极开展冷假社会实践活动。现总结如下:
一、 活动的主题
今年冷假经济学院开展的大学生社会实践活动以“强化社会责任感,落实科学发展观”为主题。共组织学生干部、进党积极分子两支团队近300人分赴全省各地进行冷假社会实践活动。全面贯彻“三个代表”重要思想,认真贯彻落实党的十六届四中全会精神,按照中共中心、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件精神,围绕我校学生的培养目标,突出国情教育和社会责任感教育,广泛动员广大青年学生积极参与社会实践,强化社会实践经历,积极引导广大青年学生在丰富生动的社会实践中学习、宣传、实践“三个代表”重要思想,并且在实践中进步了自身素质,落实了科学发展观,进一步增强了青年学生建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感。
今年冷假大学生社会实践活动仍然坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则,充分发挥了青年学生的智力和人才上风,深进社会各个层面开展社会调查活动,强化对国情和省情的熟悉,传播科学技术和文明新风,为农村经济和社会发展做出积极贡献。
二、活动的指导思想
深进学习、宣传、贯彻党的十六大、十六届四中全会精神,以“三个代表”重要思想为指导,以“真情助困进万家”为主题,充分发挥大学生知识技能上风,以分散为主,按照就近、就地、就便的原则,进一步深化“三下乡”活动和“四进社区”活动,为广大人民群众做实事、办好事、解难事,切实把党和政府的关心送到群众中往。
三、活动的重点内容和形式
经济学院今年的冷假社会实践活动在总结以往工作经验的基础上,充分发挥了经济学院学科和专业上风,采取点面结合、集中组队与就近就便分散活动相结合的方式进行。活动形式重点以社会调查、志愿服务为主,由各年级(部)围绕以下主要内容组织青年学生就近就便参加。
(一)社区文化服务与社区需求调研活动。下学期,经济学院即将启动大学生志愿服务社区行动计划。为确保此项工作有效开展并建立长期机制,各个学院要利用学生返乡的机会,深进所属社区开展社区文化服务和社区需求调查活动,重点把握城市社区的各个类型、现状以及对志愿服务活动的需求情况,总结了以往大学生开展社区服务的经验和教训,对下一步我院开展大规模的社区服务活动提出意见和建议。
各学院不仅发动广大同学深进调研,写出调查报告,各年级、班级还专门组织气力开展了专题调研活动,开学后组织了学生召开座谈会,汇总把握有关情况,向院团总支提交高质量的调研报告,为我院开展好社区服务活动提供政策依据。通过各个年级的汇报情况可以看出,我们的这一次调研显示了青年大学生的社区上风,知识上风以及年龄上风,通过调研同学们知道了一些在日常的学习和生活中所不为所知的东西,获得了许很多多有价值的信息。
(二)基层落实科学发展观学习考察访谈活动。我们组织青年学生进行基层落实科学发展观考察访谈活动,青年学生在学习考察访谈过程中,深刻感受到科学思想的伟大精神气力转化为促进农业和农村经济发展的巨大物质气力的生动现实和杰出成就,加深了对科学发展观内涵的熟悉,学习领会了党的十六大的精神实质。
我院青年学生进行基层落实科学发展观学习教育考察访谈活动要充分发挥青年学生党员和进党积极分子的专业技能上风和优良的政治素质,通过发放张贴宣传品、开展社会调查等形式,积极为农民群众开展支教扫盲、文艺演出、帮扶农村弱势群体等多种服务,把先进文化、先进生产力送到农村基层,在服务中宣传、实践“三个代表”重要思想。
通过寻访党的革命历史旧址、走访老党员、考察农村改革开放成就、与地方党政干部座谈等形式,重点了解了基层在落实科学发展观过程中发生的积极变化,使广大青年学生学习、继续了党的优良传统,从中学习和鉴戒新鲜经验,接受正面教育,坚定理想信念。
(三)文化科技卫生“三下乡”志愿服务活动。
(1)组织留校学生深进学校四周的社区,宣传十六大精神、“三个代表”重要思想和科学发展观,引导社区群众积极参与到全面建设小康社会的实践中来,为社区的物质文明政治文明和精神文明建设做好事、做实事;
(2)组织返乡同学依照“就地就便”原则,充分利用所学知识,开展法律咨询、支教扫盲、环境保护等科技、文化、卫生服务等活动,为城市、乡村的发展做贡献。
(四)“繁星计划”基层文化建设专题调研活动。按照中共山东省委宣传部、省委高校工委、共青团山东省委的同一部署,在往年暑期组织大学生开展专题调研活动基础上,继续利用了冷假的时间,深进研究分析社会各方面状况开展文化建设调研活动,形成高质量的调研成果和对策建议。开学后各年级抓紧汇总了有关调查报告,择优上报院团总支参加评奖。
(五)冷假社会调查和大学生就业见习活动。为进一步深化“大学生素质拓展计划”,竭诚服务大学天生长成才,大力促进大学生就业创业,大学生利用的返乡机会,自主的进进企事业单位进行就业见习和社会调查等活动,增加了大学生职业体验,进步就业创业能力。同时以论文或调查报告形式进行总结与回纳。
(六)“挑战杯”科技创新活动专题调研活动。“挑战杯”山东大学第九届学生课外学术科技作品竞赛已全面展开。
参赛学生充分利用了冷假时间,做好课外学术科研项目立项预备,并投进项目运作。经济学院的各个系、各个年级重点预备了哲学社会科学类学术论文和社会调查报告类作品,以及一些自然科学类学术论文和科技发明制作类作品。做好了重点项目的论文撰写、调查实施和实验测试、实物制作等工作。下学期初,学院将选择部分优秀项目予以立项资助,备战第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛。
四、活动的特点
1、我院的本次活动将宣传实践党的十六大、十六届四中全会精神和“三个代表”重要思想,引导广大学生在社会实践中深进学习、宣传、实践,积极结合起来,利用大学生的思想上风、知识上风和群体上风来推动农村学习教育活动的深进开展,服务农村的改革、发展和稳定。