染雾学校国培计划总结报告 篇一
学校国培计划是一项旨在提升教育质量和培养优秀人才的重要举措。经过一年的实施，我们学校积极参与并取得了一定的成绩。现将学校国培计划的实施情况进行总结，并对下一步的工作提出建议。
在学校国培计划的实施过程中，我们注重提高教师的教学能力和专业素养。通过组织各类培训和教研活动，我们为教师提供了广阔的学习和交流平台。教师们积极参与各类培训课程，不断提升自己的专业能力。同时，我们鼓励教师参与教研活动，促进教师之间的合作与交流。这些举措不仅有效提升了教师的教学水平，也增强了教师的创新能力和团队合作意识。
另外，我们还注重提高学生的综合素质和学习能力。通过开展各类课外活动和社会实践，我们为学生提供了广阔的发展空间。学生们积极参与各类活动，提高了自己的综合素质和实践能力。同时，我们还通过提供一对一辅导和学习资源支持，帮助学生解决学习中的问题，提高学习效果。这些举措不仅有效提高了学生的学习能力，也增强了学生的自主学习和团队合作能力。
在学校国培计划的实施中，我们还注重加强与社会和家长的沟通与合作。通过举办家长会和社区活动，我们增强了学校与家长和社会的联系。同时，我们还积极响应社会需求，开展各类社会实践活动，提高学生的社会责任感和服务意识。这些举措不仅增强了学校的社会影响力，也促进了学校与社会各界的合作与发展。
总的来说，学校国培计划的实施取得了一定的成绩。但也存在一些问题和不足之处。首先，计划中的培训和活动安排需要更加合理和科学，充分考虑教师和学生的实际需求。其次，计划中的评估和反馈机制需要进一步完善，及时总结经验教训，对计划进行调整和改进。最后，计划中的资源支持和配套政策需要进一步加强，确保计划的顺利实施。
针对以上问题和不足，我们提出以下建议：一是进一步加强计划的组织和管理，确保计划的实施效果；二是加大对教师和学生的培训和支持力度，提高他们的专业能力和学习能力；三是加强与社会和家长的沟通与合作，形成良好的育人合力；四是加强对计划的监督和评估，及时总结经验教训，对计划进行调整和改进。
总之，学校国培计划的实施是一项重要的工作，对提高教育质量和培养优秀人才具有重要意义。我们将继续努力，不断完善计划，为学校的发展做出更大的贡献。
学校国培计划总结报告 篇二
学校国培计划是我校积极响应国家政策，提升教育质量的一项重要举措。经过一年的实施，我们取得了一定的成绩和经验。下面将对学校国培计划的实施情况进行总结，并对未来的工作提出建议。
在学校国培计划的实施过程中，我们注重提高教师的教学能力和素质。通过组织各类培训和学习活动，我们为教师提供了广阔的学习和交流平台。教师们积极参与各类培训课程，不断提升自己的专业水平和教学能力。同时，我们还鼓励教师参与教研活动，促进教师之间的合作与交流。这些举措不仅有效提高了教师的教学质量，也增强了教师的创新能力和团队合作意识。
另外，我们还注重提高学生的综合素质和学习能力。通过开展各类课外活动和实践课程，我们为学生提供了广阔的发展空间。学生们积极参与各类活动，提高了自己的综合素质和实践能力。同时，我们还通过提供一对一辅导和学习资源支持，帮助学生解决学习中的问题，提高学习效果。这些举措不仅有效提高了学生的学习能力，也增强了学生的自主学习和团队合作能力。
在学校国培计划的实施中，我们还注重与社会和家长的沟通与合作。通过举办家长会和社区活动，我们增强了学校与家长和社会的联系。同时，我们还积极响应社会需求，开展各类社会实践活动，提高学生的社会责任感和服务意识。这些举措不仅增强了学校的社会影响力，也促进了学校与社会各界的合作与发展。
总的来说，学校国培计划的实施取得了一定的成绩。但也存在一些问题和不足之处。首先，计划中的培训和活动安排需要更加合理和科学，充分考虑教师和学生的实际需求。其次，计划中的评估和反馈机制需要进一步完善，及时总结经验教训，对计划进行调整和改进。最后，计划中的资源支持和配套政策需要进一步加强，确保计划的顺利实施。
针对以上问题和不足，我们提出以下建议：一是进一步加强计划的组织和管理，确保计划的实施效果；二是加大对教师和学生的培训和支持力度，提高他们的专业能力和学习能力；三是加强与社会和家长的沟通与合作，形成良好的育人合力；四是加强对计划的监督和评估，及时总结经验教训，对计划进行调整和改进。
总之，学校国培计划是一项重要的工作，对提升教育质量和培养优秀人才具有重要意义。我们将继续努力，不断完善计划，为学校的发展做出更大的贡献。
学校国培计划总结报告 篇三
xxxx学校在峰峰矿区教师进修学校组建的“国培”领导小组的指导和支持下，20xx年7月12日至8月12日，为期一个月网上在线学习的培训工作即将顺利结束。回顾我们的培训主要做了以下三个方面工作：
一、认真做好培训前的准备工作
羊渠河学校是一所一贯九年制的学校，7月份自全区“国培计划——农远培训项目”远程培训启动仪式后，我们立即行动起来，首先成立了“国培计划”领导小组，职责明确、分工协作。由教科处牵头制定羊渠河学校“国培计划”实施方案，为了让大家明确培训要求和培训的重要性，我们在全体教师会上做了发动、部署与安排。
本次培训我校共涉及16个学科，参训教师百余人。我们采用化整为零地方法，将教师以学科组为单位，有组长负责联系、督促，确保每一位教师在培训时间内，能按时注册、正常收看视频讲座、认真完成学习、认真做好笔记、认真完成专题讨论和认真提交作业和认真总结等任务。
二、认真做好培训期间的管理工作
教师网上在线学习，我们面临的难题是人员多、分散不集中，出现的问题不能面对面的交流。鉴于此，教科处主任专门组建了用于交流的qq群，为教师之间和进修学校之间搭建交流的平台。管理员及时将“国培计划”的注册时间、课程安排、如何正常收看培训课程视频、如何在线和专家进行交流研讨、怎样接受专家辅导答疑等方法发布在群里供教师参考。这样，教师之间不管是白天，还是晚上都可以随时交流自己的学习体会或困惑。甚至得到了进修学校的李东雷和杨桂林两位主任的大力帮助，确保了我们学校“国培计划”培训工作的顺利开展，再此深表感谢。
三、认真做好培训后的研修工作
教育部师范教育司副司长宋永刚在“国培计划-20xx年农村义务教育学校教师远程培训项目”工作部署会上的讲话指出：“通过培训，准确理解和把握培训内容和教学要求，学习借鉴成功经验，促进教学观念和教学行为的转变，提高实施新课程的能力和水平。”这是培训结束后摆在每位教师面前的任务。如何将专家的讲解与教师的教学实践产生“碰撞”，促使远程培训产生实效?我们将按照峰峰矿区的安排，结合培训内容，做好后续研修工作，开学后，利用一个月的时间，在全体教师中，进行集体备课、研讨、说课、评课活动，达到知与行统一的目标。
学校国培计划总结报告 篇四
几个月的培训学习，我收获颇多，在感触较深的同时，也认识到了自己教学中的不足，因此，可以说这次培训来得很及时，培训内容很深刻。不但使我提高了认识，而且使我学到了许多理论知识和专业技能。明白了多方位了解现在学生的重要性，并且得到了专家的指导，让我获益良多。
因此，我认识到，对待孩子不能只用自己的思维想问题，应该多换换角度，换换别的方法。孩子 “玩”是他们的天性，我们不能磨灭它，我已经开始让学生“从玩中学、玩中创”，根据学生的年龄特点及学生的实际情况游戏、教学等教学方法，将教学内容趣味化,使学生在快乐中成长,在快乐中学习;纪律方面，在发现纪律问题时，我已经开始注意并着重落实，课后师生可以是朋友，课堂就是老师。通过这次小学体育的培训，聆听老师的教诲，感受专家的指导，我深深地体会到：转变观念，是上好体育课的'前提。
体育是学校教育的一个重要组成部分，应该服从于“培养人”这一教育的大目标。体育课程的目标是培养学生健康的体魄，以使他们将来能够精力旺盛地为社会和国家做出更大的贡献。长期以来，人们对体育课的概念模糊，特别是农村小学，因为体育器材缺乏，人们认为体育课就是跑跑步、做做操。通过这次培训，使我懂得了小学体育的教学目标。首先，我在研修期间认真聆听了专家们的讲座，感受很深，收获很多。专家们的讲座以及优秀课例和视频，使我得以从理论的高度了解本次培训的必要性和重要性，同时也得以从感
性上了解新课程理念下的课堂教学，从而得以重新认真地反省与审视自己的教育教学观和教学策略和方法。
培训是紧张而忙碌的，因为在培训中，我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。这种严谨实效的氛围，让每听一课讲座我都认真聆听，精心揣摩，通过网络便捷方式查阅相关资料，努力构建高效的教育教学活动。在实践过程中敢于迎接挑战，便也敢于创新。我们要想做一名优秀的教师，不能做一潭死水，而是要做那源源不断的源头水，因此必须要不断加强专业知识的学习。体育教师也是如此。教师只有认识到了体育课的重要性，理解了体育课的教学目标，那么就要想法设法在课堂教学中实现，因此教师必须强化自己的体育综合素质，就应该加强学习各方面的知识，研究教材，研究学生的身心成长规律，多学习和掌握体育方面和与体育有关方面的知识，才能上好每一节体育课。
总之，通过观看视频、专家点评以及网上相互交流，我对新课程改革的理念有了更进一步的认识;通过参与在线研讨和交流，我领略到了远程研修的魅力，有幸聆听到了各位学友们不同的课改心声;通过完成提交作业，我锻炼了表达，增长了个人智慧;通过阅读班级和课程简报，我分享到了学友们的研修成果和专家们的课改成果;最后，通过撰写提交研修总结心得，思想和认识又得到了进一步的升华。
培训活动虽然是短暂的，但无论是从思想上，还是专业上，对我而言，都是一个很大的提高。在今后的工作中，我会努力学习，做好后续研修，在实践、学习中不断进步。
