染雾幼儿园业务园长述职报告 篇一
尊敬的各位领导、亲爱的家长们：
大家好！我是XX幼儿园的业务园长，今天非常荣幸能够向各位领导和家长们作述职报告，向大家介绍我们园过去一年的工作情况和取得的成绩。
过去一年，我们幼儿园在家长、教师和幼儿的共同努力下取得了令人瞩目的成绩。首先，我们在教学方面取得了显著的进步。我们坚持以幼儿为中心的教育理念，注重培养幼儿的主动性、创造性和社交能力。通过多种教学手段，我们帮助幼儿建立了良好的学习习惯和自主学习能力，提高了他们的综合素质。同时，我们还积极推行STEAM教育，通过科学、技术、工程、艺术和数学的综合学习，培养幼儿的创新思维和动手能力。
其次，在师资建设方面，我们加强了教师的培训和职业发展。我们组织了多次教育研讨会和培训课程，提高教师的专业素养和教学水平。同时，我们鼓励教师积极参与学术交流和研究，提升他们的教学能力。通过这些努力，我们的教师团队变得更加专业化和稳定，为幼儿的成长提供了更好的支持。
再次，我们注重家园合作，加强了与家长的沟通和交流。我们开展了多种形式的家长会、亲子活动和家园共育课程，增进了家校之间的信任和合作。我们还建立了家长微信群，及时向家长们发布园所的最新消息和幼儿的学习情况，增强了家长对园所的信任和满意度。
最后，我们还加强了安全管理和环境建设。我们制定了详细的安全管理制度，加强了对幼儿的安全教育和防护工作。我们还改善了园区的环境，增加了绿化植被和游戏设施，为幼儿提供了更好的学习和生活环境。
展望未来，我们将继续努力，不断提高园所的教育质量和服务水平。我们将进一步加强教师队伍建设，提供更多的专业培训和发展机会。我们还将加强与家长的合作，积极听取家长的意见和建议，为幼儿提供更加优质的教育和关爱。我们也将继续改进园区的环境和设施，为幼儿创造更好的学习和成长条件。
谢谢大家的支持和关心！让我们一起为幼儿的健康成长而努力奋斗！
幼儿园业务园长述职报告 篇二
尊敬的各位领导、亲爱的家长们：
大家好！我是XX幼儿园的业务园长，今天我非常荣幸能够向各位领导和家长们作述职报告，向大家介绍我们园过去一年的工作情况和取得的成绩。
在过去的一年里，我们园坚持以幼儿为中心的教育理念，致力于为幼儿的全面发展提供优质的教育服务。首先，我们注重培养幼儿的认知能力。我们通过丰富多样的教学活动，帮助幼儿开展观察、探索、实验等活动，培养他们的观察力、思维能力和问题解决能力。同时，我们还注重培养幼儿的语言表达能力和交流能力，通过绘本故事、角色扮演等活动，提高幼儿的语言表达和沟通能力。
其次，我们注重培养幼儿的艺术素养。我们开设了音乐、舞蹈、美术等课程，让幼儿在欣赏和表演中感受艺术的魅力。我们还组织了各种文化活动和艺术展示，让幼儿有机会展示自己的才艺和创造力。通过这些活动，我们培养了幼儿的审美情趣和创造能力。
再次，我们注重培养幼儿的体育素养。我们组织了各类运动会和体育活动，让幼儿在运动中锻炼身体，培养协调性和体能。我们还注重培养幼儿的社交能力，通过游戏和团队合作活动，让幼儿学会与他人相处、合作和分享。
最后，我们注重培养幼儿的品德素养。我们通过讲故事、观摩模范等活动，引导幼儿学习尊重、友爱、诚实等美德，培养他们的道德品质和社会责任感。我们还注重培养幼儿的自理能力和生活习惯，通过日常生活中的活动，培养幼儿的自理能力和独立性。
展望未来，我们将继续努力，不断提高园所的教育质量和服务水平。我们将进一步完善教育教学内容和方法，提供更加丰富多样的学习活动。我们还将加强与家长的合作，共同关心和培养幼儿的成长。我们也将加强对教师的培训和职业发展，提高他们的教学水平和专业素养。
谢谢大家的支持和关心！让我们一起为幼儿的健康成长而努力奋斗！
幼儿园业务园长述职报告 篇三
幼儿园业务园长述职报告
去年底，幼儿园晋升为xx市示范幼儿园，在我们喜悦、兴奋的同时，我们也更清楚地认识到，这仅仅意味着为我们参与更高层次的竞争提供了更大的可能性和机遇。
如何抓住机遇，以新的起点为契机，使幼儿园在未来的竞争中保持住现有的优势。那么对幼儿园重新的定位、制定切实可行实施规划将对今后的发展起到决定性作用。
一、兄弟园所为我们客观决策提供了参照。
今年东陵的幼教事业发展迅速，先后新开办了四所规模较大的幼儿园(万科、玉鹏小学、托福、恒信)，他们的办学模式、办学方向、办学目的的各不相同，他们共同的特点是具有雄厚的经济基础。投资高达500万，低者也有200万，再加之原有的三所幼儿园——东陵教委第一、二园、师校附属幼儿园，他们的共同特点是差额拨款单位，保工资。他们所采取的竞争方式就是低价竞争，原因是靠得住，有退路。述职报告范文
二、教育部新纲要的颁布为我们方向性的决策提供了理论上的重要依据。
新的教育纲要其中的教育思想、教育观念与我们现在的教育状况相差甚远，于是很多幼儿园都按照各自所理解的素质教育模式，进行着各种各样移植化的教改。他们试图通过高投入来完成素质教育。
三、视野开阔，为我们科学决策提供了实践经验。
当时，我们也被这些氛围所影响着，但凭着我们对纲要的理解，我判断这决不是或完全是幼儿园的素质教育。这时市教委适时地组织省级、市级示范园园长对北京落实《新纲要》的幼儿园进行了两次系统的考察。我们看到了全国知名专家指导下的知名幼儿园的发展过程，他也是我国现代教育精神的一种体现。对于我们深刻地理解办园方向有着指导性作用。之后我园先后又派出副园长及教学干事和两名骨干教师分别到上海、北京等地学习、参观，使领导班子站在一个高度，在明确办园方向上达成共识。
四、创高校办园品牌，为具有时代感的决策，提供了客观判断。
院领导郝院长、孟书记在示范园揭匾时为我们提出了工作的目标，那就是创高校办园品牌，以研究型、科研型为发展方向。
综合上述四个方面的思考，我们做了两项决定。
首先我们调整了收费标准。把幼儿园的收费标准定位在工薪白领阶层这样一个水平上。这个水平全部高于其他幼儿园，低于万科幼儿园。我们向全区的幼教同行展示了我们的进攻锋芒。我们是佼佼者，这是我们的气势;向全区家长展示了我们的实力，这是我园在全区所处的位置;向全园的同志展示了我们的信心，我们只有前进没有退路。如果我们把竞争看作是一场战争的话，这就是我们的进攻之道。进攻固然重要，防守更是取胜的重要因素，以专业化构建我园的竞争力这是我们的防守之道。
我们对专业化的理解是：专业化是基于经验的理论，专业化是竞争的`规律，专业化是实现竞争的手段，专业化是技高一筹，专业化是竞争间的差异性，即创新明确了方向，我们立足通过专业化竞争走出自己的路，从而实现：
1) 以幼儿全面和谐发展为中心。
2) 以幼儿个性发展为主体。
3) 以幼儿愉快学习为主导的幼儿发展总目标。
解释为：使幼儿在体、智、德各方面均协调发展的同时突出个性发展，在实施过程中重视教育思想、教育观念、教育形式上的转变。
为了实现这一目标，我们采取了以下二步措施：
第一步措施——培养：将教师的终身教育视为幼儿园发展的内部动力，将长期投入获得长期回报视为幼儿园发展的长远规划，本着这一原则，2002年全园有计划、有针对性、至上而下地开展了全园性培训。
1)首先对全园的外语进行了全面的培训，并有针对性地对九名外语教师进行重点培训，使她们的外语水平一年内有了较大幅度的提高。同时在教师的其他方面采取分散培训，对专业教师采取个别培训提高的方式。
2)竞争的专业化的差异性就是要有创新，要想有一个创新的整体，必然有创新的领导班子，所以我们注重领导班子水平的提高，注重与外界的沟通，注重与国内园所的交流和学习，在每个人负责的部门中积极地探索，积累经验，创造性完成自己的工作，使工作的规范化程度越来越高，科学性越来越强。
3)对青年骨干教师的培养：
在青年骨干教师的培养上，园内从思想素质和业务素质两方面同时培养，在思想素质上从任劳任怨到能带动同志与他们共同进步，在业务上他们各有各的特长，在教师中能起到示范作用，为了更大限度地发挥他们的骨干作用，园里在政治思想上关心他们，使他们思想尽快成熟，现在已有一名骨干教师成为中共预备党员，一名教师参加了党员培训班，两名教师是党外积极分子，在业务上大胆地培养她们，选派她们参加了业务园长等专业班进行学习，丰富了她们的业务知识，使骨干作用表现得越来越充分。
第二步措施——调整：
1)全园告别假期，使寒暑假成为培养幼儿个性发展的集中时间。
2)A.教师由教育型向研究型过渡，这些是为完成我园的园本课程做准备的，做到每位教师在做好本职工作的同时，注重研究由园里有计划地确定主题。
B.保育员由劳动型向教育型过渡，幼儿园配备了专职清洗工，使保育员减轻了劳动强度，把主要精力放在幼儿的生活和教育上，叫助理教师，这是我园创造性工作之一，改变了幼儿园几十年来二教一保的惯例，实行了二教一助。
C.其它岗位由服务型向技术型过渡。
3)实行了幼儿园现岗工资制度。
对全园职工在保持原有工资待遇的基础上，实行现任岗位工资制度，即按照现有的工作岗位无论是正式还是聘任的都按照一个统一标准。激发了全园职工的积极性。
三项措施为我们很好地完成全年工作起到了保障作用。我们付出的是艰辛，我们得到的是收获(1、全年总收入在去年的基础上有了较大幅度的提高;2、在园幼儿人数仍居全区之首;3、全年内幼儿园无责任事故。)
在教育、教学上：年末我们召开了全园的家长开放日活动，各班的外语教学全部与家长见面，获得了家长的好评。
在卫生保健方面：全园幼儿体检达标率90%以上，全年无传染病。
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