小学生市场调查报告 篇一
市场调查背景:
随着经济的快速发展和家庭收入的增加,小学生在消费市场中的影响力也逐渐增强。为了更好地了解小学生的消费习惯和需求,我们进行了一次小学生市场调查。
调查目的:
1. 了解小学生的消费习惯和喜好;
2. 掌握小学生对不同产品的购买意愿和消费能力。
调查方法:
我们选择了某小学三年级的学生作为调查对象。通过问卷调查的方式,我们向他们了解了他们的消费习惯、购买意愿以及对不同产品的评价。
调查结果:
1. 小学生的主要消费来源是家长的零花钱,占比超过80%。
2. 小学生最喜欢的消费品类是玩具和零食,占比分别为45%和30%。
3. 在玩具类产品中,小学生最喜欢的是动漫相关的玩具,如卡通人物模型和玩偶。
4. 在零食类产品中,小学生最喜欢的是巧克力、薯片和冰淇淋等甜食。
5. 对于学习用品,小学生更倾向于购买有趣的、具有创意的文具,如彩色笔、可爱的橡皮擦等。
6. 小学生对于电子产品的需求也在逐渐增加,他们希望拥有自己的手机或平板电脑。
调查分析:
根据调查结果,我们可以看出小学生的消费需求主要集中在玩具和零食上。这也符合他们年龄段的特点,他们喜欢玩耍和享受美食的乐趣。此外,小学生对于有趣的学习用品也表现出了较高的购买意愿,这可能与他们对于新奇、创意的东西的好奇心有关。另外,小学生对于电子产品的需求也在逐渐增加,这与现代科技的普及和小学生的亲近程度有关。
建议:
1. 对于玩具和零食供应商,应该关注小学生的喜好,提供更多种类的动漫玩具和美味的零食,以满足小学生的需求。
2. 对于学习用品供应商,应该注重产品的创意和趣味性,开发出更多有趣的文具产品,以吸引小学生的购买。
3. 对于电子产品供应商,可以开发出适合小学生使用的平板电脑或手机,提供更多有益于小学生学习和娱乐的功能。
小学生市场调查报告 篇二
市场调查背景:
小学生是消费市场中的重要群体之一,了解他们的消费习惯和需求,对于商家和广告商来说至关重要。为了更好地了解小学生的消费习惯和需求,我们进行了一次小学生市场调查。
调查目的:
1. 了解小学生的消费习惯和购买意愿;
2. 分析小学生对不同产品的需求和喜好。
调查方法:
我们选择了某小学四年级的学生作为调查对象。通过问卷调查的方式,我们向他们了解了他们的消费习惯、购买意愿以及对不同产品的评价。
调查结果:
1. 小学生的主要消费来源是家长的零花钱,占比超过70%。
2. 小学生最喜欢的消费品类是玩具、书籍和文具,占比分别为40%、30%和20%。
3. 在玩具类产品中,小学生最喜欢的是益智玩具和模型玩具,如拼图、积木和乐高。
4. 在书籍类产品中,小学生对故事书、科普书和连环画等有较高的需求。
5. 对于文具,小学生更喜欢有趣的、可爱的文具,如卡通形象的笔记本和橡皮擦。
调查分析:
根据调查结果,我们可以看出小学生的消费需求主要集中在玩具、书籍和文具上。这也符合他们年龄段的特点,他们渴望通过玩耍和阅读来丰富自己的生活。此外,小学生对于有趣的文具也表现出了较高的购买意愿,这可能与他们对于新奇、可爱的东西的喜爱有关。
建议:
1. 对于玩具供应商,应该关注小学生的需求,提供更多种类的益智玩具和模型玩具,以满足小学生的需求。
2. 对于书籍供应商,应该注重出版有趣、有教育意义的故事书、科普书和连环画,以吸引小学生的阅读兴趣。
3. 对于文具供应商,可以开发出更多有趣、可爱的文具产品,满足小学生对于文具的购买需求。
小学生市场调查报告 篇三
小学生市场调查报告范文精选
调查报告【篇一】
一、调查方案
(一)调查目的:通过了解大学生手机使用情况,为手机销售商和手机制造商提供参考,同时为大学生对手机消费市场的开发提供一定的参考。
(二)调查对象:在校生
(三)调查程序:
1、设计调查问卷,明确调查方向和内容;
2、进行网络聊天调查。随机和各大学的学生相互聊天并让他们填写调查表;
3、根据回收网络问卷进行分析,具体内容如下:
(1)根据样本的购买场所、价格及牌子、月消费分布状况的均值、方差等分布的数字特征,推断大学生总体手机月消费分布的相应参数;
(2)根据各个同学对手机功能的不同要求,对手机市场进行分析;
二、问卷设计
大学生手机使用情况调查问卷
三、数据分析
根据以上整理的数据,我进行数据分析,得出结论:学生手机市场是个很广阔的具有巨大发展潜力的市场。
(一)根据学生手机市场份额分析
(二)学生消费群的普遍特点
作为学生我对这个群体做了一些了解,对于我们共同的特点进行分析,得出手机市场应该针对不同学生群体开发产品或进行针对性的营销手段,才能够抢占市场。下面我们就来对学生群体的特点来进行分析:
1、学生消费群的普遍特点:
1)没有经济收入;
2)追逐时尚、崇尚个性化的独特风格和注重个性张扬;
4)学生基本以集体生活为主,相互间信息交流很快易受同学、朋友的影响。
5)品牌意识强烈,喜爱名牌产品;
(三)学生消费者购买手机的准则和特点
通过调查大学生购买手机主要考虑因素是时尚个性化款式、功能、价格、品牌等,这也成为学生购买手机的四个基本准则。在调查中表明,大学生选择手机时最看重的是手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等,占65%;但大学生也并非一味追求外表漂亮,“内涵”也很重要,所以手机功能也占有一席之位,占50%;其次看重的是价格,而较少看重的是品牌,看来现在的大学生还是比较看重实际的。
调查报告【篇二】
为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的.消费情况,特进行此次调查。调查由本市某大学承担,调查时间是2015年7月至8月,调查方式为问卷式访问调查,本次调查选取的样本总数是2000户。各项调查工作结束后,该大学将调查内容予以总结,其调查报告如下:
一、调查对象的基本情况
(一)样品类属情况。在有效样本户中,工人320户,占总数比例18.2%;农民130户,占总数比例7.4%;教师200户,占总数比例11.4%;机关干部190户,占总数比例10.8%;个体户220户,占总数比例12.5%;经理150户,占总数比例8.52%;科研人员50户,占总数比例2.84%;待业户90户,占总数比例5.1%;医生20户,占总数比例1.14%;其他260户,占总数比例14.77%。
(二)家庭收入情况。本次调查结果显示,从本市总的消费水平来看,相当一部分居民还达不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,样本中只有约2.3%的消费者收入在2000元以上。因此,可以初步得出结论,本市总的消费水平较低,商家在定价的时候要特别慎重。
二、市场营销调查报告-专门调查部分
(一)酒类产品
的消费情况1、白酒比红酒消费量大。分析其原因,一是白酒除了顾客自己消费以外,用于送礼的较多,而红酒主要用于自己消费;二是商家做广告也多数是白酒广告,红酒的广告很少。这直接导致白酒的市场大于红酒的市场。
2、白酒消费多元化。
(1)从买白酒的用途来看,约52.84%的消费者用来自己消费,约27.84%的消费者用来送礼,其余的是随机性很大的消费者。
买酒用于自己消费的消费者,其价格大部分在20元以下,其中10元以下的约占26.7%,10~20元的占22.73%,从品牌上来说,稻花香、洋河、汤沟酒相对看好,尤其是汤沟酒,约占18.75%,这也许跟消费者的地方情结有关。从红酒的消费情况来看,大部分价格也都集中在10~20元之间,其中,10元以下的占10.23%,价格档次越高,购买力相对越低。从品牌上来说,以花果山、张裕、山楂酒为主。
送礼者所购买的白酒其价格大部分选择在80~150元之间(约28.4%),约有15.34%的消费者选择150元以上。这样,生产厂商的定价和包装策略就有了依据,定价要合理,又要有好的包装,才能增大销售量。从品牌的选择来看,约有21.59%的消费者选择五粮液,10.795%的消费者选择茅台,另外对红酒的调查显示,约有10.2%的消费者选择40~80元的价位,选择80元以上的约5.11%。总之,从以上的消费情况来看,消费者的消费水平基本上决定了酒类市场的规模。
(2)购买因素比较鲜明,调查资料显示,消费者关注的因素依次为价格、品牌、质量、包装、广告、酒精度,这样就可以得出结论,生产厂商的合理定价是十分重要的,创名牌、求质量、巧包装、做好广告也很重要。
(3)顾客忠诚度调查表明,经常换品牌的消费者占样本总数的32.95%,偶尔换的占43.75%,对新品牌的酒持喜欢态度的占样本总数的32.39%,持无所谓态度的占52.27%,明确表示不喜欢的占3.4%。可以看出,一旦某个品牌在消费者心目中形成,是很难改变的,因此,厂商应在树立企业形象、争创名牌上狠下功夫,这对企业的发展十分重要。
(4)动因分析。主要在于消费者自己的选择,其次是广告宣传,然后是亲友介绍,最后才是营业员推荐。不难发现,怎样吸引消费者的注意力,对于企业来说是关键
,怎样做好广告宣传,消费者的口碑如何建立,将直接影响酒类市场的规模。而对于商家来说,营业员的素质也应重视,因为其对酒类产品的销售有着一定的影响作用。
(二)饮食类产品的消费情况。
本次调查主要针对一些饮食消费场所和消费者比较喜欢的饮食进行,调查表明,消费有以下几个重要特点:
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