艺术与设计学院毕业设计开题报告【优质3篇】

时间:2017-02-08 07:28:28
染雾
分享
WORD下载 PDF下载 投诉

艺术与设计学院毕业设计开题报告 篇一

标题:探索传统与现代的融合——基于中国传统绘画的现代创作

摘要:

本毕业设计以探索传统与现代的融合为主题,以中国传统绘画为基础,结合现代创作技巧和元素,进行艺术创作实践。通过对中国传统绘画的深入研究和现代艺术形式的探索,旨在寻找传统文化与现代社会的结合点,提升传统文化在当代艺术中的价值和影响力。

关键词:传统绘画、现代创作、融合、文化价值、艺术影响力

1. 研究背景

中国传统绘画是中国独特的艺术形式,具有悠久的历史和深厚的文化底蕴。然而,在现代社会的快速发展和全球化的冲击下,传统绘画面临着新的挑战和机遇。如何在保持传统特色的基础上,将其与现代创作相结合,成为了当代艺术家们的一项重要课题。

2. 研究目的

本毕业设计的主要目的是通过对中国传统绘画和现代艺术形式的研究,探索传统与现代的融合方式,寻找传统文化在当代艺术中的新表达。通过艺术创作实践,提升传统文化在当代社会中的价值和影响力。

3. 研究内容和方法

本毕业设计将采用实践研究的方法,通过对中国传统绘画的深入研究,探索传统绘画元素在现代艺术中的应用方式。同时,将结合现代创作技巧和元素,进行艺术创作实践,尝试将传统绘画与现代社会、文化等进行融合。

4. 预期成果和意义

通过本次毕业设计的实践研究,预期可以得出一套切实可行的传统与现代融合的艺术创作方法和技巧,为传统绘画的保护、传承和创新提供新的思路和实践经验。同时,通过传统文化的传播和当代艺术的推广,提升传统文化在当代社会中的价值和影响力。

5. 计划进程

本毕业设计的计划进程如下:

- 第一阶段:对中国传统绘画进行深入研究,了解其特点和历史背景;

- 第二阶段:探索传统绘画与现代艺术的融合方式,寻找切入点;

- 第三阶段:进行艺术创作实践,运用传统绘画元素进行现代创作;

- 第四阶段:总结分析实践经验,得出结论并撰写毕业设计论文。

结论:

通过本次毕业设计的实践研究,预期可以为传统绘画的保护、传承和创新提供新的思路和实践经验,同时提升传统文化在当代社会中的价值和影响力。艺术与设计学院将为此提供必要的支持和指导,并期待本次毕业设计取得积极的成果。

艺术与设计学院毕业设计开题报告 篇二

标题:探索材料与形式的创新——基于可持续发展理念的设计实践

摘要:

本毕业设计以探索材料与形式的创新为主题,结合可持续发展理念,进行设计实践。通过对可持续材料的研究和创新设计的实践,旨在探索可持续发展与设计的融合,提倡环保意识和可持续生活方式。

关键词:材料创新、形式创新、可持续发展、设计实践、环保意识

1. 研究背景

随着社会的发展和资源的消耗,环境问题和可持续发展成为全球关注的焦点。设计作为一种创造性的活动,有责任和义务为可持续发展做出贡献。因此,探索材料与形式的创新,结合可持续发展理念,成为了设计领域的重要课题。

2. 研究目的

本毕业设计的主要目的是通过对可持续材料的研究和创新设计的实践,探索材料与形式的创新方式,提倡环保意识和可持续生活方式。通过设计实践,探索可持续发展与设计的融合,为可持续发展提供新的思路和实践经验。

3. 研究内容和方法

本毕业设计将采用实践研究的方法,通过对可持续材料的深入研究,探索其特点和应用领域。同时,将结合设计实践,运用可持续材料进行创新设计,探索材料与形式的创新方式。

4. 预期成果和意义

通过本次毕业设计的实践研究,预期可以得出一套切实可行的材料与形式创新的设计方法和技巧,为可持续发展提供新的思路和实践经验。同时,通过设计作品的展示和宣传,提倡环保意识和可持续生活方式,推动可持续发展的实现。

5. 计划进程

本毕业设计的计划进程如下:

- 第一阶段:对可持续材料进行深入研究,了解其特点和应用领域;

- 第二阶段:探索材料与形式的创新方式,寻找切入点;

- 第三阶段:进行设计实践,运用可持续材料进行创新设计;

- 第四阶段:总结分析实践经验,得出结论并撰写毕业设计论文。

结论:

通过本次毕业设计的实践研究,预期可以为可持续发展提供新的思路和实践经验,同时推动环保意识和可持续生活方式的普及。艺术与设计学院将为此提供必要的支持和指导,并期待本次毕业设计取得积极的成果。

艺术与设计学院毕业设计开题报告 篇三

艺术与设计学院毕业设计开题报告

  撰写规范与要求

  毕业设计开题报告的总体要求:

  (1)毕业设计(论文)开题报告是规范管理,培养学生严谨、务实的科研作风的有效途径,是学生从事毕业设计(论文)工作的依据。由学生在选定毕业设计(论文)题目后,与导师协商,讨论题意与整个毕业设计(论文)的工作计划,然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲,于进行毕业设计(论文)之前填写,进行开题报告工作,经导师及毕业设计指导小组审定后开始执行。

  (2)开题报告中各项内容的撰写应贴合课题,联系实际,实事求是。能反映出缜密全面考虑问题、综合运用所学知识解决处理问题的能力。能达到培养学生勇于探索,严谨推理,认真负责,独立工作的目的,切忌简单敷衍,空话套话。

  (3)开题报告排版打印应按照学校下发的.《开题报告》表的要求进行,指导教师意见必须手写。

  (4)开题报告是毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一,开题报告作为毕业设计(论文)的一部分,与毕业设计(论文)等材料一同存档。

  毕业设计开题报告的总体规范:

  (1)开题报告提倡用计算机录入并打印。

  (2)报告严禁抄袭,由指导教师要严格把关。雷同者重写!

  毕业设计(论文)开题报告基本格式:

  见附件1

  附件1:毕业设计(论文)开题报告基本格式

  封面填写要求:

  题目:3号黑体

  学院:艺术与设计学院 , 4号宋体;

  专业班级:例如:艺术设计2005(要全称,不能:艺设05) 4号宋体 ;

  姓名:4号宋体;

  学号:200501********新罗马体;

  指导教师:不能只填写助教职称的教师,第一位必须是讲师以上职称教师 ,4号宋体;

  填表时间:填写时间为各专业毕业设计开始前几天,新罗马体;

  内页填写要求:

  字号——小四;汉语——宋体,英语——新罗马,1.5倍行距;

  一、本课题的研究目的和意义

  内容填写时首行要缩进两个汉字。(下同)

  二、本课题的主要研究内容(提纲)

  1、标题

  1.1、标题

  1.1.1、标题

  …………

  三、文献综述(国内外研究情况及其发展)

  内容切忌跑题空泛。要根据研究选题和方向陈述具体的、有代表性的国内外研究成果,尽量使材料准确翔实。

  四、拟解决的关键问题

  五、研究思路和方法

  六、本课题的进度安排

  1. 1-2周:毕业实习;选择研究方向;联系指导老师,搜集资料,上报设计题目;

  2. 第3周:完成开题报告,并上交导师;

  3. 第4-8周:…………(根据具体情况增加具体周数)

  4. 第9-12周: …………同上

  5. 第13-16周:…………同上

  6. 第18周答辩。

  七、参考文献

  格式说明:中文文献在前,英文文献在后;网上资源放在本部分最后。一律按作者名的音序法排列。文献数量十个以上,英文文献必须占适当比例,最好能涵盖本研究领域重要的专著和期刊文献。网络资源必须是带扩展名的完整地址。汉语文献中所有数字均用新罗马体。无明确作者的,英语可用Anonymous,汉语省略即可。出现同一作者的不同作品,按其出版年排序,早出版的在前,晚出版的在后。

  例如:

  [1] 钱青.美国20世纪设计史[M].北京:中国青年出版社,2006.

  [2] 施茜. 现代商业空间展示设计的发展趋势[J]. 装饰,2003,第3期.

  [3] 陈晓华. 技术发展与工业设计[D]. 湖南大学硕士学位论文,2002.

  [4] 张剑2007设计作品选[OL]

.

  [5] Leech, G. N. & Short, M. H. 2001. Style In Fiction: A Linguistic Introduction To English Fictional Prose [M]. Beijing: Foreign Language Teaching and Research Press.

  [6] Thackeray, W. M. 2001. Linguistic Study [J]. Linguistic Research. Vol. 28(2).

  [7] Sun Jin. 2004. Symbolism in Moby Dick [D]. Qingdao: Shandong University of Science and Technology.

  [8] Shade, L. R. 1993. A Thematic Study on The Great Gatsby [OL]. Retrieved May 28, 2008,

  附:参考文献标识

  参考文献类型 专著 论文集 报纸文章 期刊文章 学位论文 专著、论文的析出文献 网络资源 其他(词典、百科全书等)

  标识 M C N J D A OL Z

  八、指导教师批改要求

  (1) 指导教师意见

  (要求:要体现对学生开题内容的提炼总结、新发现等,符合开题要求并同意开题,签名日期在毕业设计前几天。必须手写,不能打印)

  (2)所在系意见

  (要求:要体现教学系对学生开题内容的肯定,符合本科培养要求并同意进行下阶段毕业设计(论文)工作,签名日期在指导教师后。必须手写,不能打印)

艺术与设计学院毕业设计开题报告【优质3篇】

手机扫码分享

Top