小学办学条件自查报告 篇一
自查时间:20XX年X月X日
自查对象:XXX小学
自查人员:XXX校长、XXX副校长、XXX教师代表、XXX家长代表
自查目的:全面了解小学办学条件的现状,发现存在的问题并提出改进方案,提升办学质量。
一、学校基本情况
1. 学校名称:XXX小学
2. 学校类型:公办小学
3. 学校地址:XXX市XXX区XXX街道XXX号
4. 学校规模:共有X个年级,X个班级,X名学生
5. 学校建筑:学校建筑面积X平方米,校园环境整洁美观,绿化率达到X%
二、办学条件检查
1. 教室设施:教室宽敞明亮,每个学生配备舒适的课桌椅,黑板清晰易擦,每个教室都有投影仪和音响设备。但存在一些老旧教室设施需要更新。
2. 实验室:学校设有综合实验室、语音实验室、计算机实验室等,实验设备齐全,但需要加强实验室管理和设备维护。
3. 图书馆:学校图书馆面积较小,藏书数量不足,需要增加图书数量并提供更舒适的阅读环境。
4. 运动场和体育设施:学校运动场地宽敞,设有篮球场、足球场和田径场等,但设施老化,需要进行维修和更新。
5. 食堂和食品安全:学校食堂卫生状况良好,食品供应安全,但食堂设施有待改进,食品种类和营养搭配也需要进一步优化。
三、存在问题及改进方案
1. 教室设施问题:计划投入资金进行教室设施的更新和维护,确保学生的学习环境良好。
2. 实验室管理问题:加强实验室设备的维护和管理,定期检查设备的使用情况,并提供必要的培训。
3. 图书馆问题:增加图书数量,引进更多适合学生阅读的书籍,打造一个舒适的阅读环境。
4. 运动场和体育设施问题:计划进行运动场地的维修和更新,确保学生有良好的体育锻炼环境。
5. 食堂设施和食品安全问题:改善食堂设施,提供更多健康营养的食品,加强食品安全管理,确保学生的饮食安全。
四、改进计划和时间表
1. 教室设施更新计划:X年X月至X年X月,投入X万元进行教室设施的更新和维护。
2. 实验室管理改进计划:X年X月开始,定期进行实验室设备的检查和维护,并提供必要的培训。
3. 图书馆改进计划:X年X月至X年X月,增加图书数量,并改善阅读环境。
4. 运动场和体育设施改进计划:X年X月开始,进行运动场地的维修和更新。
5. 食堂设施和食品安全改进计划:X年X月开始,改善食堂设施,提供更健康的食品,并加强食品安全管理。
五、自查总结
通过本次自查,我们全面了解了学校办学条件的现状,并发现了存在的问题。我们将制定详细的改进计划和时间表,确保学校的办学条件能够得到有效改善,提升学生的学习和成长环境。同时,我们也将积极争取相关部门的支持和资金,为学校的改进工作提供充分保障。相信在全体师生、家长和社会各界的共同努力下,XXX小学的办学条件将进一步提升,为学生的未来发展创造更好的条件。
小学办学条件自查报告 篇二
自查时间:20XX年X月X日
自查对象:XXX小学
自查人员:XXX校长、XXX副校长、XXX教师代表、XXX家长代表
自查目的:全面了解小学办学条件的现状,发现存在的问题并提出改进方案,提升办学质量。
一、学校基本情况
1. 学校名称:XXX小学
2. 学校类型:公办小学
3. 学校地址:XXX市XXX区XXX街道XXX号
4. 学校规模:共有X个年级,X个班级,X名学生
5. 学校建筑:学校建筑面积X平方米,校园环境整洁美观,绿化率达到X%
二、办学条件检查
1. 教室设施:教室宽敞明亮,每个学生配备舒适的课桌椅,黑板清晰易擦,每个教室都有投影仪和音响设备。但存在一些老旧教室设施需要更新。
2. 实验室:学校设有综合实验室、语音实验室、计算机实验室等,实验设备齐全,但需要加强实验室管理和设备维护。
3. 图书馆:学校图书馆面积较小,藏书数量不足,需要增加图书数量并提供更舒适的阅读环境。
4. 运动场和体育设施:学校运动场地宽敞,设有篮球场、足球场和田径场等,但设施老化,需要进行维修和更新。
5. 食堂和食品安全:学校食堂卫生状况良好,食品供应安全,但食堂设施有待改进,食品种类和营养搭配也需要进一步优化。
三、存在问题及改进方案
1. 教室设施问题:计划投入资金进行教室设施的更新和维护,确保学生的学习环境良好。
2. 实验室管理问题:加强实验室设备的维护和管理,定期检查设备的使用情况,并提供必要的培训。
3. 图书馆问题:增加图书数量,引进更多适合学生阅读的书籍,打造一个舒适的阅读环境。
4. 运动场和体育设施问题:计划进行运动场地的维修和更新,确保学生有良好的体育锻炼环境。
5. 食堂设施和食品安全问题:改善食堂设施,提供更多健康营养的食品,加强食品安全管理,确保学生的饮食安全。
四、改进计划和时间表
1. 教室设施更新计划:X年X月至X年X月,投入X万元进行教室设施的更新和维护。
2. 实验室管理改进计划:X年X月开始,定期进行实验室设备的检查和维护,并提供必要的培训。
3. 图书馆改进计划:X年X月至X年X月,增加图书数量,并改善阅读环境。
4. 运动场和体育设施改进计划:X年X月开始,进行运动场地的维修和更新。
5. 食堂设施和食品安全改进计划:X年X月开始,改善食堂设施,提供更健康的食品,并加强食品安全管理。
五、自查总结
通过本次自查,我们全面了解了学校办学条件的现状,并发现了存在的问题。我们将制定详细的改进计划和时间表,确保学校的办学条件能够得到有效改善,提升学生的学习和成长环境。同时,我们也将积极争取相关部门的支持和资金,为学校的改进工作提供充分保障。相信在全体师生、家长和社会各界的共同努力下,XXX小学的办学条件将进一步提升,为学生的未来发展创造更好的条件。
小学办学条件自查报告 篇三
目前,在校人数有434人,在职教师21人。按照《省义务教育办学基本标准》的要求。现将我校的办学基本条件简做如下汇报:
一、学校基本情况
(一)学校设置与班额
学校所辖村庄为李能行政村(包括十多个自然村),服务半径为
1.5公里左右,道路畅通,校园门前的柏油马路均能与各个自然村的`道路相通,实现了柏油、水泥路全覆盖,学生上学方便适宜。学校目前,有8个教学班,最大班额为68人,其余各班级均超过45人。学校占地总面积为6400平方米,生均占地面积约为14.7平方米。
(二)学校校舍建设
学校校舍总建筑面积为1894平方米,生均4.36平方米学。后教学楼单个普通教室面积为44.27平方米,前教学楼单个普通教室面积为82.5,生均面积达到了标准,照明设施符合要求。但是在学校辅助用房中专用教室不足,目前学校只有图书室和电教室,缺少音乐教室、美术教室、科学教室(实验室)和多功能教室。学校教学楼内的办公用房基本符合学校办学标准。教师有固定集体办公室和专用办公桌椅。
教师办公室132.91平方米,图书室29.43平方米,会议室44.27平方米,电教室44.27平方米,后勤用房15平方米,门岗15平方米,厕所75多平方米,28个蹲位,1个小便池。校园地面硬化有一部分是水泥的,一部分为板砖铺设的。学校为非寄宿制学校,没有食堂。
(三)学校设备设施和场地
学校配有图书室。图书室内,现存图书4000余册,生均图书8册。数学、科学仪器基本不达标。教育信息化基础设施不足,学校仅有7台电脑用于教学。学校网络运行正常,基本能满足教育教学以及办公需要,教师可以充分利用网络资源学习、上网查阅资料等。校园内有部分体育器材设施,有篮球架一副,乒乓球台2副。学校操场约1200平方米,操场上无环形跑道,场地只能满足学生的一般活动。部分学生也只能在两楼之间活动,运动场地不足。
(四)学校教师与经费
1、教师队伍情况
学校现有专任教师21名(包括校长),大学本科学历2名,专科学历8名,中级职称8名,初级职称13人。全体教师均具备相应小学教师资格,全体教职工都在教学第一
线,继续教育参与率100%。这是一支业务能力强,安贫乐教,甘于奉献的教师队伍,一直保持着良好工作作风。近年来,学校没有补充新教师,教师配备不到位,年龄结构偏大。
2、教育经费
教师工资基本符合要求,能按标准按时发放;生均公用经费按
时到位;公用经费使用合理。收支两条线,学校成立了理财小组,接受监督,阳光开支。
(五)学校质量与管理
学校全面贯彻国家教育方针。面向全体学生,全面实施素质教育;以人为本,因材施教,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展。根据《安徽省中小学管理规范》要求,学校办学行为规范,学生课业负担合理。各年级学生成绩合格率达到了要求;年辍学率为0;学生体质健康及格率达标;学校重视体育、健康和国防等教育工作。认真实施《国家学生体质健康标准》,保证学生每天不少于1小时的体育活动时间。学生体质健康达标率98%以上。学校无重大安全事故发生。学校实行校长负责制,认真组织师生学习教育法律法规、教师法、未成年人权益保护法,全校师生知法、懂法、守法。
学校严格执行就近入学制度,实行免试入学;严格执行省规定的中小学生作息制度,保证学生睡眠时间;严格按规定规范教材、教辅资料管理,适度布置学生家庭作业。不分重点班、快慢班和特长班;不随意增减课程、课时;不以任何形式,利用节假日或其他学生法定休息时间组织学生进行集体性补课。
校内安全管理制度健全,有突发公共安全事件应急预案。定期开展师生生命教育、安全教育;定期开展校舍(包括设施设备等)、消防以及流行病防疫工作检查。
二、存在问题
1、学校整体规划和布局比较合理,但校园的砖头地面破损严重
属于基础建设问题亟待解决。
2、小学按国家标准普通教室还不够用,音乐教室、美术室、多功能教室、科学实验室、仪器室有待建设。
3、按照标准,学校电脑还不足,不能满足教师电子备课的要
4、学校按规定的配备标准为学生配齐舒适的课桌椅还有待实现。
三、今后工作思路或改进措施
积极争取上级支持,优化师资队伍和资源配置,提高教育教学水平。