染雾幼儿园管理工作自查报告 篇一
自查时间：2021年8月1日至2021年8月31日
自查单位：XX幼儿园
一、自查目的及背景
为了加强我园管理工作的规范性和科学性，提高幼儿园管理水平，特进行此次管理工作自查。通过自查，及时发现问题和不足，并采取有效措施进行改进，确保幼儿园管理工作的顺利进行。
二、自查范围和内容
本次自查主要围绕以下几个方面展开：
1. 教育教学管理：包括教学计划的制定与执行、教师队伍建设、教学质量评估等。
2. 行政管理：包括招生工作、人事管理、财务管理、设施设备管理等。
3. 安全管理：包括幼儿的人身安全、食品安全、校园安全等。
三、自查结果
在本次自查中，我园发现了以下问题和不足：
1. 教师队伍建设方面存在不足，部分教师教学能力有待提高，师德师风建设亟需加强。
2. 招生工作中存在一些细节问题，没有充分了解家长对幼儿园的期望和需求。
3. 幼儿园设施设备管理方面存在一些隐患，部分设备需要维修和更新。
4. 学校的食品安全管理还有待加强，对食品的采购、储存和处理流程需要进行规范。
四、自查改进措施
针对以上问题和不足，我园制定了以下改进措施：
1. 加强教师队伍建设，提升教师的专业素质和教学水平，组织教研活动，加强教师培训。
2. 改进招生工作，与家长进行更多的沟通和交流，了解他们的需求，提供更好的服务。
3. 加强设施设备管理，制定设备维修和更新计划，确保幼儿园的设施设备安全、完好。
4. 加强食品安全管理，建立食品采购、储存和处理的规范流程，定期进行食品安全检查。
五、自查总结
通过此次自查，我园发现了一些问题和不足，也制定了相应的改进措施。我园将进一步加强管理工作，提高教育教学质量，为幼儿提供更好的成长环境和服务。
幼儿园管理工作自查报告 篇二
自查时间：2021年9月1日至2021年9月30日
自查单位：XX幼儿园
一、自查目的及背景
为了进一步做好我园的管理工作，提高管理水平，提升教育教学质量，特进行此次管理工作自查。通过自查，发现问题，总结经验，完善管理制度，进一步推动我园的发展。
二、自查范围和内容
本次自查主要涉及以下几个方面：
1. 教育教学管理：包括课程设置、教学计划执行情况、教师队伍建设、教学质量评估等。
2. 行政管理：包括人事管理、财务管理、招生工作、设施设备管理等。
3. 安全管理：包括幼儿的人身安全、食品安全、校园安全等。
三、自查结果
在本次自查中，我园发现了以下问题和不足：
1. 教师队伍建设方面存在一些问题，部分教师的教学能力有待提高，对新教育理念和方法的接受度不够高。
2. 行政管理中存在一些细节问题，招生工作中的沟通不畅，人事管理中存在一些流程不规范的情况。
3. 安全管理方面，幼儿的人身安全意识需要进一步增强，食品安全管理需要更加严格。
四、自查改进措施
根据以上问题和不足，我园制定了以下改进措施：
1. 加强教师队伍建设，提升教师的专业素养和教学能力，组织教研活动，鼓励教师参加培训。
2. 完善行政管理制度，规范招生工作流程，加强与家长的沟通和交流，提高人事管理的效率和规范性。
3. 强化安全管理意识，加强校园安全和食品安全管理，制定相应的管理制度和流程，定期进行安全检查和培训。
五、自查总结
通过此次自查，我园发现了一些问题和不足，并制定了相应的改进措施。我园将进一步加强管理工作，提高教育教学质量，为幼儿提供更好的成长环境和服务。同时，还将持续进行自查和自我改进，不断提升管理水平和教育品质。
幼儿园管理工作自查报告 篇三
一、教职工充分重视，提高思想意识。
成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议，学习教育局的会议精神，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。
二、消防安全工作管理。
幼儿园集体对活动室、寝室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。
三、对加大型社会活动情况管理。
幼儿园大型社会活动需要向教育局报告并获准通过方可举行，并要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。
四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。
我园是家长自己亲自来园接送孩子，幼儿园和家长签订了接送安全责任状，教师严格执行交接班制度，认真清点幼儿，注意管理好幼儿安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，凭接送卡入园门接送幼儿，没有卡门卫拒绝其入门。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。安全无误地将幼儿送到家长手中。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。
五、食品卫生管理情况。
幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。幼儿园加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。
六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。
结合本次自查活动，幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。
七、幼儿安全常识教育情况。
各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备
简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。
幼儿园管理工作自查报告 篇四
根据市教体局文件精神，我园对常规管理情况开展了自查，现将自查情况汇报如下：
一、规范办园情况
严格根据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》精神，认真落实《幼儿园教育常规管理》要求，以游戏为基本活动，保教并重，尊重幼儿身心发展和学习特点，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面发展的需要，培养幼儿良好的习惯和兴趣。在收费上，严格遵照市教育局，市物价局的有关规定，按省示范园的标准收取，并进行了公示，接受家长监督。本学期开办十九个教学班，共有幼儿841名，其中大班8个（5—6岁幼儿），中班6个（4—5岁幼儿），小班5个（3—4岁幼儿）。每班配备两教一保。无一例乱收费、乱办班现象。
二、安全管理情况
安全管理是幼儿园一切工作中的重中之重。我园各部门、各个领导高度重视，在每一次的全园大会，每周的例会上，都着重强调。各部门也制定了相关的安全工作措施，职责，并实施行政值日制度加以监督管理发现情况及时处理，及时改正。而且，定期对全园场地、玩具、用水、用电，防鼠，防蚁情况进行排查，发现安全隐患，及时根除，确保园内无安全隐患。并积极在广大幼儿、家长、教职工中开展防火、防溺水、道路安全、消防安全、食品安全的宣传，制定了相关应急预案。
在幼儿食堂管理方面，更是严把食品安全关。与食品供应商签定安全协议，幼儿餐点24小时留样，餐具严格按照规定消毒，食堂管理分工到个人，严格按照一日工作程序工作和管理，确保无一例食品安全问题发生。
三、卫生保健情况
在卫生与保健方面，我园丝毫不松懈。园内环境有专人清理，力争干净、整洁，美观。教室、幼儿寝室、盥洗室、卫生间每天进行严格的消毒，幼儿餐具、杯巾等生活用品更是严格按规定消毒，并有保健员检查，记载消毒情况。每天对幼儿实行晨检制度，做好相关记载。新生入园，严格执行体检制度、免疫查验制度、年龄查验制度，详细填写幼儿基本情况表；并每学年组织一次常规体检，建立幼儿健康档案。定期对保育员进行卫生保健知识培训，定期进行季节病、传染病地宣传与防治。
为了增强幼儿体质，我园建立了伙委会，定期商讨幼儿膳食，定期公布幼儿每日在园菜谱，接受广大家长的监督。力争做到幼儿膳食结构合理、营养搭配均衡。并在每日常规中，注重培养幼儿良好的饮食习惯、卫生习惯。在手足口病高发期，我园无一例病情。
四、教学常规工作情况
我园于正月十六幼儿正式入园，在课程设置上从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域对幼儿进行全面发展的`教育。并理安排幼儿一日活动，每周按5天安排教学，每日常规活动有早操、集体教学活动、生活活动、户外活动、午睡、游戏活动、自由活动、区域活动。每天户外活动不少于2小时。大、中、小班每天安排2次集体教学活动，活动时间分别为30分钟、25分种、20分钟。
各个班级根据幼儿年龄特点、自班特点认真制定了各项教学计划，各个部门也制定了相关计划，并按照计划有条不紊地实施。各个班级在教研组的协调带领下，教研工作如火如荼得开展，刚刚已经结束了"常规训练月"活动。 在教学日常管理工作中，幼儿园统一制定了《幼儿一日作息时间表》、《教育教学常规要求》及《幼儿园保教常规及一日工作程序》，规范教师的教学行为。我们建立了常规工作的"常规化、定期化"检查、反馈制度，并将它作为我园常规管理的首要内容、教学监督的重要手段、反馈工作意见与要求的主要途径来实施。健全了常规督导的检查机制，建立相对稳定的检查队伍。制定《教学常规检查评价表》，落实"每日巡查"和"行政蹲点",通过巡查和蹲点，规范了一日活动的组织管理和教师的日常教学行为，达到相互交流和共同提高的目的；行政领导不定期进行抽查，并经常与保教主任沟通达成一致的意见并作反馈。年级组长主要负责本年级组的集体备课，保教室负责备课情况、周计划、月计划的检查，做到有记载、有反馈、有评价。
