学校绩效考评自查报告 篇一
近年来,学校绩效考评在我国教育系统中扮演着越来越重要的角色。作为一所优秀的学校,我们深知绩效考评对于提高教育质量和推动学校发展的重要性。因此,我们进行了一次全面的自查,以评估我们的绩效情况并提出改进的措施。
首先,我们对学校的教学质量进行了评估。通过分析学生的学习成绩和毕业生的就业情况,我们发现学校的整体教学水平相对较高。然而,在个别科目中,仍然存在一些薄弱环节。为了改进这种情况,我们计划加强教师培训和提高课堂教学质量。同时,我们将鼓励学生积极参与课堂互动,提高学习效果。
其次,我们对学校的科研成果进行了评估。我们发现学校的科研水平在国内处于领先地位,但在国际上还有较大的差距。因此,我们将加强与国际学术界的交流与合作,提高学校科研的国际化水平。另外,我们还将鼓励教师积极参与科研项目,并提供更多的资源支持。
第三,我们对学校的师资力量进行了评估。我们发现学校拥有一支素质较高的教师队伍,但仍然存在一些短板。为了提高师资力量,我们将加强教师培训,提供更多的专业发展机会,并建立健全的激励机制。我们相信,通过这些措施,将能够进一步提高学校的教学质量和科研水平。
此外,我们还对学校的管理机制进行了评估。我们发现学校的管理水平相对较高,但仍然存在一些问题,如决策效率较低、信息沟通不畅等。为了改进这种情况,我们将加强学校管理团队的培训,提高决策效率和信息传递的质量。同时,我们还将建立起一套完善的内部管理流程,以提高学校的管理水平。
总的来说,通过这次绩效考评自查,我们对学校的绩效状况有了深入的了解,并提出了一系列改进的措施。我们相信,只有不断提高学校的教学质量和科研水平,才能够更好地服务学生和社会,为国家的发展做出更大的贡献。
学校绩效考评自查报告 篇二
学校绩效考评是对学校的发展进行全面评估的重要手段。作为一所优秀的学校,我们积极投入到绩效考评中,并通过自查发现了一些问题,并提出了一些改进的措施。
首先,我们发现学校的教学质量相对较高,但在一些课程中存在一些薄弱环节。为了解决这个问题,我们计划加强教师培训,提高其教学水平。同时,我们还将鼓励学生参与课堂互动,提高学习效果。
其次,我们发现学校的科研水平在国内领先,但在国际上还有待提高。为此,我们将加强与国际学术界的合作与交流,提升学校科研的国际化水平。同时,我们还将鼓励教师积极参与科研项目,并提供更多的资源支持。
第三,我们发现学校师资力量整体较强,但仍然存在一些短板。为了提高师资力量,我们将加强教师培训,提供更多的专业发展机会,并建立健全的激励机制。我们相信,通过这些措施,学校的教学质量和科研水平将得到进一步提升。
此外,我们还发现学校的管理水平相对较高,但仍然存在一些问题,如决策效率较低、信息传递不畅等。为了改进这种情况,我们将加强学校管理团队的培训,提高决策效率和信息传递的质量。同时,我们还将建立一套完善的内部管理流程,以提高学校的管理水平。
总的来说,通过这次绩效考评自查,我们对学校的绩效状况有了清晰的认识,并提出了一系列改进的措施。我们相信,只有不断提高学校的教学质量和科研水平,才能够更好地服务学生和社会,为国家的发展做出更大的贡献。
学校绩效考评自查报告 篇三
学校绩效考评自查报告
学校绩效考评的办法有哪些呢,如何写绩效考评的自查报告,下面就由小编为你介绍一下学校绩效考评自查报告范本吧!
为加强学校管理,充分发挥教育服务作用,调动我校人员的积极性。根据山东省教育系统绩效考核标准和《章丘市20xx年度事业单位绩效考核工作实施方案》,我校组织进行了自查自评,现将绩效考核自查情况报告如下:
一、考核内容基本情况
(一)综合指标
登记管理方面:我校按照上级要求注册登记为事业单位法人,于2015年1月及时进行了年度报告公示 ,所挂单位名称、宗旨和业务范围等与事业单位法人证一致。
业务履行情况:按时参加年度校验、于调整事项及时变更。
信息公开方面:按规定进行各项登记管理信息公开,公开内容真实有效。
印章管理方面:印章安排专人负责,有使用管理制度、有使用登记簿。
(二)专项指标
1.服务质量。
严格执行教学大纲,执行省规范40条、教学管理规范、一日常规及《章丘市义务教育学校教学常规》处置规范等有关法规制度,上课质量、备课质量、学生作业质量、各种业务管理符合要求。
2.执行学校管理制度。
我校严格执行学校的各种管理制度,全面实施素质教育,全面提高教育教学水平,各项工作走在了全镇的前列。
4.人事财务管理。
(1)人员配备情况。人员岗位设置合理,配备到位,专业技术人员岗位专兼职人员26人,合格率100%;专业技术人员具备相应岗位的资格。
(2)财务管理、分配制度建立执行情况。严格执行财务预算制度和会计制度,坚决杜绝各种乱收费现象。
5.校内环境与管理。
建立健全并落实行政、后勤、进修和培训等制度并落实。校容校貌干净整洁,工作环境及学生的学习环境干净舒适,健康宣传标语、专栏醒目规范,教职工精神饱满,工作热情高涨。
(三)创新指标。
(四)奖惩指标。
二、存在问题
自查发现存在许多问题,主要表现在:
(一)、教学资源服务情况。
1、资料收集完善,人员对课件制作、班班通业务尚不够熟悉。
2、由于教师的年龄偏大,某些教学工作开展难度大。如教学课题申报管理方面。
3、音体美教学存在人员不足,学校只有一名专业美术教师,没有专业的音乐体育教师,严重影响了相应学科的教学。
(二)、教育教学质量情况。
1、个别教师的备课书写不规范。
2、师生的.思想教育工作开展不够;
3、教师对学校制度不熟悉,有未能很好的执行教育教学制
度的情况;三、整改措施。
(一)、加强培训与管理,努力提高学校管理整体水平;
(二)、对教学一线加大在资金、物力、人力的投入,要人人动员和参与。
(三)加强薄弱学科的管理,特别是要加强音体美教学的力度,加强管理力度。
(四)加强进修与培训,加强年轻教师的培训,提高教师素质,提高学校管理水平。
xxx小学
20xx年11月