毛概学生社会实践报告 篇一
我校毛概课程作为一门重要的思想政治理论课,旨在让学生深入了解马克思主义基本原理和毛泽东思想,培养学生的理论素养和思想品质。为了更好地巩固学习成果,提高课程实效,我们组织了一次毛概学生社会实践活动。
本次社会实践活动的主题是“走进基层,深入了解群众”。我们选择了一所位于农村的小学作为实践基地,希望通过与农村学生的交流互动,了解他们的生活、教育和发展情况,进一步了解中国农村的现状和问题。
在实践活动中,我们首先与小学的学生进行了互动交流。通过与他们的对话,我们了解到农村学生的学习环境相对较为困难,教育资源相对匮乏。同时,由于父母工作忙碌或缺乏教育观念,许多孩子缺乏家庭教育的引导。这些问题给农村学生的学习和成长带来了挑战。
除了与学生的交流外,我们还参观了当地的农田和农民工作场所。通过实地考察,我们了解到农民的劳动强度大、收入水平低,农田的耕作方式仍然传统,缺乏现代化的农业生产技术和设备。这些问题制约了农村地区的农业生产和农民的收入增长。
通过本次社会实践活动,我们不仅加深了对毛概课程内容的理解,更深刻地认识到了中国农村的现实问题和挑战。我们意识到,作为马克思主义学生,应该致力于解决这些问题,为农村地区的发展贡献自己的力量。
在今后的学习中,我们将更加关注农村问题,学习相关理论知识,积极参与社会实践活动,为农村地区的发展和农民的福祉贡献自己的力量。同时,我们也将把在实践活动中获得的经验和收获反馈到毛概课程的学习中,不断提高自己的理论水平和实践能力。
毛概学生社会实践报告 篇二
我校毛概课程注重培养学生的理论素养和实践能力,为了更好地实现这一目标,我们组织了一次毛概学生社会实践活动。本次实践活动的主题是“走进工人阶级,了解劳动者的现状与需求”。
我们选择了一家位于工业区的制造厂作为实践基地,希望通过与工人的交流互动,了解他们的工作环境、生活情况和心理需求,进一步了解工人阶级的现状和问题。
在实践活动中,我们首先与工人进行了深入的交流。通过与他们的对话,我们了解到工人的工作强度大、工时长,工资待遇相对较低,劳动保障和权益保障存在一定问题。同时,由于缺乏技能培训和职业发展机会,许多工人的个人发展受到限制。这些问题制约了工人阶级的发展和福祉。
除了与工人的交流外,我们还参观了制造厂的生产线和工人宿舍。通过实地考察,我们了解到工人在工作中所面临的安全风险和生活环境的不足。这些问题影响着工人的工作积极性和生活质量。
通过本次社会实践活动,我们不仅对毛概课程的内容有了更深入的理解,更深刻地认识到了工人阶级的现实问题和需求。我们意识到,作为马克思主义学生,应该致力于解决这些问题,为工人阶级的权益和福祉发声。
在今后的学习中,我们将更加关注工人阶级的问题,学习相关理论知识,积极参与社会实践活动,为工人阶级的权益和福祉贡献自己的力量。同时,我们也将把在实践活动中获得的经验和收获反馈到毛概课程的学习中,不断提高自己的理论水平和实践能力。
毛概学生社会实践报告 篇三
毛概学生社会实践报告范例
作为新时代的大学生,积极参加社会实践活动是非常有必要也是非常有意义的,下面是关于毛概学生社会实践报告范例的内容,欢迎阅读!
国家兴亡,匹夫有责。当今社会的日新月异,时事的变化对大学生的影响越来越显著。国家和社会的发展关系到每个人自身的发展,关心时事政治其实就是关心自己的生存环境。尤其是我们新一代的大学生,作为祖国未来的建设者,我们肩负着更大的责任。为此,本人于清明节期间在大连工业大学对学生对时政的关注情况进行了调查。调查方式为口头询问。
一、大学生对时事关注情况的现状
调查结果让笔者很是汗颜。大部分的同学都是抱着事不关己高高挂起的想法,至于时政?更是不了解了,更有甚者连我国的基本国情与世界的基本局势都不知道。当然还是有一部分学生表示对时政非常关注。言归正传,调查显示:大学生对时事关注程度普遍不高,其中男生远高于女生,关注程度与政治面貌略有关系。
政治面貌为积极分子、预备党员的关注的相对较多。大部分学生关心的时政大多是自己国家发生的重特大事件,而对国际上发生的事件基本上不会去关心。而且真正是自己主动去了解国家时政的人并不多,还有部分学生关注时政只不过是为了应付某些考试或者是为了自己的交际需要,即使会去关注的人大部分也只有肤浅的了解,并没有真正地去分析以及做更深入的总结。当然,会主动去了解时政并与同学交流来表达自己对时政的见解的人更是寥寥无几。
二、存在问题的原因分析
1、学生自身因素
(1)笔者与被调查者交谈时,发现大多数或者说几大部分的学生对娱乐新闻极为关注,例如明星的绯闻,韩国明星的个人资料等等。由此可以看出当代的大学生在学校里不是想着学习科学文化知识,而是消磨时间。荒谬,八卦的新闻成为了她们整天讨论的焦点。正是这些东西腐蚀了她们的灵魂。长此下去,国家的未来堪忧啊。除了娱乐新闻,政治新闻、体育新闻和财经新闻所占比例大致一样,从中我们可以看出大学生的不同爱好,但也看出了他们对时政的关心程度的欠缺。其中,对时政偶尔关注的人占了绝大多数,他们并没有把关注国家时政当作自己生活的一部分,不知是不是受到了我们传统想法上的:“事不关己高高挂起”所影响。熟不知,只有国家强盛,我们作为中国人才能真正的直起腰来。对于这些对时政漠不关心的大学生,我感到悲哀,往小了说,是他们的意识落后,往大了说,那就是一种不爱国的行为。我想作为当代大学生,我们的物质生活可以说是极其丰富了,这样就更应该丰富我们的精神生活了,读一些好书,做一些力所能及的慈善活动,尽可能的去升华我们的思想,丰满我们的羽翼。
(2)在交谈中,笔者还询问了他们平时用电脑和手机都干什么,目的是想要了解有多少同学在使用手机、电脑来了解时政。结果当然还是不太乐观。在调查结果中可以看到绝大部分同学在平时使用手机或电脑来聊天、看电影以及玩游戏,看新闻的比例不忍直视。大多数同学在空虚的环境中通过聊天、看电影、玩游戏来打发自己无聊的时间,这一点再次证明了上述的观点:大部分当代的大学生的灵魂都已经被腐蚀了,对他们来说,大学就是在混日子,这样的人能不能顺利完成学业都尚未可知,连自己的未来都不关心,又怎么能奢求他们关注时政呢?
总之,当代大学生关注时政的情况不是很乐观。
2、社会因素
现在的`社会与我们小时候想象的相距甚远。现在的社会逐渐的变的急功近利了。这些也已经渗透到学生这个群体当中了。尽管还有同学是抱着关心国家发展的动机来关注时政,表现着他们的爱国热情。但是有相当一部分的同学抱着功利的目的来对待时政,他们可能是由于专业的需要也可能是考研的需要或是考公务员的需要,或者是因为自己的交际需要,总之,他们对时政的关心并不是出于自愿的。这种动机并不是一个大学生对时政应有的态度。作为一个有理想有道德有文化有纪律的当代大学生,我们要认清自己的历史使命,不求为祖国奉献一切,但对祖国进行基本的关心,这个要求应该不过分。我们需要端正自己对国家的态度,把祖国真正的看作母亲来看待,不要总是想着从他身上索取,适当的时候我们需要以正确的方式给予安慰和关心。
三、建议
1、学生自身因素
对于大学生来说,要让他们充分的认识到自己的历史使命和了解时政的重要性。要让大学生知道,对时事政治的全面了解不单单有助于我们扩展自己的知识阅历,还有利于培养我们正确的价值观和人生观。虽说这个动机不太好,但是说实话,了解时政确实也有助于我们的就业和生活。对于我们在校大学生,应该多抽出一些娱乐和消遣的时间去了解时政,通过对国家出台的各种政策的了解,我们能够正确地熟知就业方向以及各方面人才所需,也
能够对自己未来的发展方向提供正确的指引。当然也是关心祖国,热爱祖国的一种表现。2、社会方面
我觉得应该努力地营造一个更加和谐、更加自由的社会环境,尤其是要改变那种分数决定一切的考试弊端,避免学生仅仅是为了一些考试而强迫去了解、关注时政的尴尬局面。同时应该该设置专款去改善学校的各种硬件设施,使学生有更好的途径去了解时政。在学校方面,可以采取开展时政教育讲座,举办一些趣味识时政的活动。另外,很有必要对泛滥成灾的娱乐新闻采取一些有力的措施,以免使那些无孔不入的娱乐新闻继续腐蚀当代大学生的灵魂。其实我觉得最终要的还是要让大学生明白了解时政的重大意义,让大学生自觉的认识到要去通过了解时政来提高自己的政治修养,增加自己的知识,升华自己的思想。
结尾:古人云:“天下兴亡,匹夫有责”。大学生是国家和民族发展复兴的未来,在具有丰富的专业知识和技能的同时,更需要树立胸怀天下,以报国为己任的理想。尤其需要培养关心时局、独立思考和理解国家乃至世界政治经济形势和政策的能力。要让大学生了解时政的意义任重而道远,笔者与诸君理应共同努力,创立属于我们的新篇章。