教师试用期工作报告 篇一
尊敬的领导和同事们:
大家好!我是XX学校的一名教师,经过半年的试用期工作,我向各位汇报一下我的工作情况和收获。
在试用期期间,我承担了一些教学任务,主要负责高中语文课程的教学工作。通过这段时间的努力,我对教学工作有了更深入的了解和认识。首先,我注重课堂教学的准备工作,认真研读教材、备课、设计教案,并结合学生的实际情况进行调整。通过精心设计的教学内容和方法,我能够激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。同时,我也注重课堂教学的实施过程,通过灵活多样的教学方法和教学手段,使学生能够积极参与到课堂中,提高他们的学习效果。此外,我还注重课后作业的布置和批改工作,及时了解学生的学习情况,帮助他们解决学习中的问题。通过这些工作,我能够更好地了解学生的学习状况,并及时给予他们指导和帮助。
除了教学工作,我还积极参与学校的各项活动和会议。在学校的团队中,我与同事们共同合作,相互学习,共同进步。在会议中,我认真听取领导的指导和教育,及时反思自己的工作,并不断完善和提升自己的教学能力。同时,我还积极参加学校组织的各种培训和研讨活动,不断充实自己的专业知识,提高教学水平。
通过这段时间的试用期工作,我感受到了教师这个职业的魅力和责任。我深知作为一名教师,不仅要传授知识,更要培养学生的综合素质和能力。在接下来的工作中,我将继续努力,不断学习和进步,为学生的发展贡献自己的力量。
感谢各位领导和同事们对我的支持和帮助,在今后的工作中,我将更加努力地工作,不辜负大家的期望和信任。
教师试用期工作报告 篇二
尊敬的领导和同事们:
大家好!我是XX学校的一名教师,经过半年的试用期工作,我向各位汇报一下我的工作情况和收获。
在试用期期间,我承担了初中数学课程的教学工作。通过这段时间的努力,我对教学工作有了更深入的了解和认识。首先,我注重课堂教学的准备工作,认真研读教材、备课、设计教案,并结合学生的实际情况进行调整。通过精心设计的教学内容和方法,我能够激发学生的学习兴趣,提高他们的学习积极性。同时,我也注重课堂教学的实施过程,通过灵活多样的教学方法和教学手段,使学生能够积极参与到课堂中,提高他们的学习效果。此外,我还注重课后作业的布置和批改工作,及时了解学生的学习情况,帮助他们解决学习中的问题。通过这些工作,我能够更好地了解学生的学习状况,并及时给予他们指导和帮助。
除了教学工作,我还积极参与学校的各项活动和会议。在学校的团队中,我与同事们共同合作,相互学习,共同进步。在会议中,我认真听取领导的指导和教育,及时反思自己的工作,并不断完善和提升自己的教学能力。同时,我还积极参加学校组织的各种培训和研讨活动,不断充实自己的专业知识,提高教学水平。
通过这段时间的试用期工作,我感受到了教师这个职业的魅力和责任。我深知作为一名教师,不仅要传授知识,更要培养学生的综合素质和能力。在接下来的工作中,我将继续努力,不断学习和进步,为学生的发展贡献自己的力量。
感谢各位领导和同事们对我的支持和帮助,在今后的工作中,我将更加努力地工作,不辜负大家的期望和信任。
教师试用期工作报告 篇三
教师试用期工作报告范文
不知不觉中,参加工作已经快一年了。在这一年里,我担任的是小学一年级语文教学工作。在这一年里,我不仅要求尽快适应工作
更严格要求自己担负起所承担的教育教学任务,努力向其他新、老教师学习,不断完善自己。
下面我从以下几方面来总结这一年来的得失情况:
一、思想方面:
本人能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护以党中央的正确领导,坚持四项基本原则
拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;班主任工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
二、教学方面
1、备课
在师校教研员的指导下进行集体备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后根据要求,提前两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。
备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲。由于第一年教学,很多知识和教学方法都存在不足,因此我虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。课后及时做课后记,找出不足。
3、辅导
我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。
4、作业
根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。
二、德育工作:
德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的.秘诀就是"爱"。
1)爱学生就要了解学生,包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。
这是做好班级管工作、避免教育盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教学质量的必要条件。
2)爱学生就是教师要全面公平的爱每一个学生,不管他的学习成绩如何。
学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;"金凤凰"要爱,"丑小鸭"同样也要爱。
3)爱学生就是要:尊重学生的人格,理解学生,信任学生。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信任感,激发他们的学习热情。
4)爱学生要深入地爱、理智地爱。要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。
师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。
教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能、及做人的基本行为准则。
三、个人学习:
积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。努力学习英语,以适应当前教育的形式,及时给自己充电。
积极利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。积极撰写教育教学论文。
四、努力方向
通过一年来的工作和学习,我深深明白:大学期间所学知识的局限性,为了更好的完成所担负的教学任务,我决定继续从以下几方面弥补不足:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。
5、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
6、在教学上下功夫,努力
使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。7、利用空余时间学习教育、教学理论与时间知识,以便更好地为教学服务。
一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我会一如既往地用心去教诲我的学生、培育我的学生。