大学生暑假时社会实践调查报告 篇一:大学生暑假社会实践的重要性
在大学生暑假期间,社会实践成为了许多学生的重要选择之一。社会实践是指通过参与社会活动、实地考察等方式,了解社会现象和问题,提高自身综合素质的一种教育实践活动。本篇报告将探讨大学生暑假社会实践的重要性,并分享一些实践经历。
首先,大学生暑假社会实践有助于拓宽视野和增长见识。在校期间,学生主要接触的是学校和同学们,对于社会的了解相对有限。而通过实践活动,大学生可以亲身体验社会的多样性和复杂性,了解到不同行业、不同地区的实际情况。实践过程中,学生可以与各类人士交流,听取他们的故事和经验,从而拓宽自己的视野,增长见识。
其次,大学生暑假社会实践有助于提高实践能力和解决问题的能力。在学校学习中,许多知识都是理论性的,通过实践活动,学生可以将所学知识运用到实际生活中,提高实践能力。同时,社会实践中往往会遇到一些实际问题,需要学生进行思考和解决。通过实践活动,学生可以培养解决问题的能力和创新思维,提高自身的综合素质。
此外,大学生暑假社会实践有助于培养社会责任感和公民意识。社会实践活动通常与社会问题相关,学生可以通过亲身参与了解社会问题的根源和影响。在实践过程中,学生可以思考自己作为一个公民的责任和义务,积极参与社会公益活动,为社会发展贡献力量。通过实践活动,学生可以培养社会责任感和公民意识,树立正确的价值观和社会观。
在我个人的实践经历中,我参与了一个社区志愿者活动。在活动中,我和其他志愿者一起为社区的老人们提供服务,帮助他们购买生活用品、清理家居环境等。通过与老人们的交流,我了解到他们的生活困境和需求,也深刻感受到了社区的温暖和凝聚力。通过这次实践活动,我不仅提高了自己的实践能力,还培养了对社会的关爱和责任感。
综上所述,大学生暑假社会实践对于学生的成长和发展具有重要意义。它可以拓宽视野、增长见识,提高实践能力和解决问题的能力,培养社会责任感和公民意识。因此,学校应该积极组织和推广社会实践活动,为学生提供更多的机会和平台,让他们在实践中感受社会,锻炼自己,并为社会的进步贡献力量。
大学生暑假时社会实践调查报告 篇二:大学生暑假社会实践的影响与启示
大学生暑假期间进行社会实践活动,对于大学生的成长和发展具有重要的影响和启示。本篇报告将探讨大学生暑假社会实践的影响与启示,并分享一些实践经历。
首先,大学生暑假社会实践能够增强个人的自信心和独立能力。在实践活动中,学生需要面对各种不同的情况和挑战,解决问题并适应环境。通过实践活动,学生可以培养自己独立思考和解决问题的能力,从而增强个人的自信心。同时,实践活动中的成就感和挫折感也会对大学生的心理成长产生积极的影响。
其次,大学生暑假社会实践有助于形成正确的职业观和就业观念。通过实践活动,学生可以了解不同行业的工作内容和要求,感受到不同职业的挑战和机遇。这有助于学生对自己的兴趣和能力进行认知,形成正确的职业观和就业观念。同时,实践活动也可以为学生提供就业准备和实践机会,帮助他们更好地适应未来的职业生涯。
此外,大学生暑假社会实践还有助于培养学生的团队合作和沟通能力。在实践活动中,学生需要与不同背景和特长的人合作,共同完成任务。这要求学生具备良好的沟通能力和团队合作精神。通过实践活动,学生可以学会倾听他人、尊重他人的观点,并学会与他人协商、沟通和解决冲突,培养自己的团队合作和沟通能力。
在我个人的实践经历中,我参与了一个社会调研项目。在项目中,我与团队成员一起进行调查研究,收集数据并分析结果。通过与团队成员的合作,我学会了与人合作的技巧,也提高了自己的沟通和协调能力。通过这次实践活动,我意识到团队合作的重要性,并明确了自己对未来职业的兴趣和方向。
综上所述,大学生暑假社会实践对于学生的成长和发展具有重要的影响与启示。它可以增强个人的自信心和独立能力,形成正确的职业观和就业观念,培养学生的团队合作和沟通能力。因此,学校和社会应该为大学生提供更多的实践机会和支持,帮助他们在实践中成长,为社会的发展做出贡献。
大学生暑假时社会实践调查报告 篇三
大学生暑假时社会实践调查报告
一、预期目的与现实的差距:
济南作为山东省省会城市,现在东西方向发展不平衡,西边落后于东边,本想让大学城为西边增加活力,进而带动西边的发展,而且建立大学成也有利于各学校之间更紧密联系,增加资源共享,因而可以节约总体成本,但通过我们对长清大学城的调查了解,他在这方面做得严重不够,首先一个大学成的规划应该与周围的县镇规划保持一致,不能看上去与周边地区格格不入,甚至严重脱节,我们到长清下车第一眼的印象就是大学成与周围乡镇距离太远,感觉孤零零的。
更严重的是各学校都各自为政,完全不对外人开放,我们进山师直接被门卫拦在外面,说什吗都不让进,最后还是偷偷混进去的。这就是与国外一些高校的差距,国外高校完全对市民开放,校内公共设施例如健身器材、运动场等,在学生放假若紧闭校门就造成严重的资源浪费。
二、校园选址
长清大学城的选址是距市中心太远,但这也是它的建造目的,是为了带动这个地区的经济发展,但是问题就是交通不方便,使大学城变成脱离尘世的孤岛,既不方便同学出去也不方便人们来这参观,所以经济带动作用不是很明显,没有做到与城市的紧密联系和沟通。
三、校园交通
交通在一个校园形象和校园秩序中起着很重要的作用,校园道路应保证方便的到达学校各个区域,由于现在学校空间范围比较大,因此校园内有骑自行车的,而且随着私家车的普遍,学校内汽车比较多,因此道路应做好人车分道,而且宽度不易过窄,但我们走访长清几个大学时,发现在山师、山轻工等学校道路太宽,有十米左右,与人体尺度太失调,走在那嘛宽的路上特别不舒服,感觉不像是在学校
这可能是像山师面积比较大,所以路挺宽,像山东工艺美院面积小,所以那里的道路相对又有些窄,所以道路宽度一定要适宜。
四、停车场问题
在校园里行走,我们随处可见来往的小汽车,越来越普遍的现象是各个教学楼、办公楼门口停放着许多汽车,还有就是道路两边有画出的停车位,这是大多数学校采用的。我觉得可以在一些搂的侧背面,以植树或铺设草皮砖的方式设置小型停车场,或在建筑地下设地下停车场,如果不合理规划停车场,在建筑入口处停放太多车辆肯定会是校园景观大打折扣,在比较大的校园里自行车也比较普遍,我看在山东工艺美院里有一个休息的广场好像是大家默认的放自行车的地方,放有好多自行车,而且秩序不好,问题是自行车竟然放广场中间,把坐凳都挡啦,大家无法在这里休息,严重破坏了校园景观,对于自行车停放问题,有的学校如山东轻工业学院做的就很好,在宿舍楼前设置一小块绿地广场来停放自行车,学生用起来很方便。
五、校园环境规划
良好的校园环境会影响着大家的心情,营造良好的校园环境应特别注意环境规划尺度的宜人性,增加环境的舒适感和人性化。
最重要的是生态化,努力扩大绿化植载,营造绿色校园,在这一方面我觉得我们山东建筑大学做的不错,山师老校在林荫路方面做得挺好,在参观长清大学城几个老校时,我认为他们的校园环境都没做很细致的规划,像大家爱去的.树荫广场、湖边等做的都很粗糙,花坛和大型广场建的也都无目的性,尤其是山师大广场很多,思想汇报专题与道路区分不明显,且广场上空荡荡的几乎没有处理,无修饰元素,让同学都不想在那里,没有一点亲和力,有的学校绿地几乎是让草随便长,完全不加整理修剪。还有一个问题是,长清大学城各学校里坐凳不多,人性化设计不强烈,能让人休息的地方太少。但有一个印象比较深的就是,山东中医药大学从图书馆里出来,有一个二层的走廊,在上边看远处校园景色特别舒服,而且走廊一侧的墙上有名人雕塑,并且刻有医学典籍,还有许多同学在这里看书,烘托了校园的文化氛围。
做好水景可谓校园增添许多亮丽景色,但长清大学城像山师、中医药等学校,水池处理的很粗糙,不想我们山建大,将亲水性、安全性、景观性结合,岸边提供多种可做性空间,间以大树庇荫,营造亲水空间,并有落水、小瀑布等各种活水,处理手法多样,特别活泼,并结合山地特点,有石阶衔接的高差,形成新颖而独特的空间,一年四季都吸引同学来这休息、交流、读书、思考。
绿色使人感到舒适,调解人的精神系统,可使眼
睛减轻和解除疲劳,所以,大面积的校园环境绿化可产生相当大的作用,许多校园里都应增加绿化面积,多植树。六、大学城内联系
大学城的建立是有利于各大学之间更紧密的联系,有利于各学校之间的教学、科研设施和信息资源共享,比如在大学城内可建中心图书馆,增加各学校资源共享,但各高校也应在自己学校内设图书馆,且应靠近学生宿舍,方便同学们借阅,提高看书积极性,还有大学城内的体育设施、运动器材和运动场所可以共享,有利于大学之间的同学联系,增进友谊,但当我们走访长清大学城时发现,各个学校之间几乎没甚吗联系,也没什吗资源共享,各学校各自为政,紧闭大门,不允许外校学生进入,真是造成极大的资源浪费。广州一些大学城内还采用一卡通,将分散的校园卡、饭卡、电话卡、银行卡、医疗卡集中到一张卡上,同时兼容广州羊城通交通卡功能,使用十分方便,极大的提高了大学城内各高校教学和行政管理效率,降低管理成本,这一现象给我们现在大学城建设很大启示,大学城成了一个真正的整体,而我们山东建筑大学在这做的就不足,我们在学校内有饭卡、上机卡、借书卡、洗澡卡等,造成极大的资源浪费,且使用起来极大的不便。
通过对长清大学城的走访,我们发现长清大学城的建设和规划存在很多问题,有很多不合理的地方,许多地方需要改进和进一步完善细部规划,没有充分发挥它作为大学城该有的效果,主要是他应该加强与周围城镇的联系和内部大学之间的联系,增加它的开放性。