大一学生假期个人社会实践报告(经典3篇)

时间:2015-08-08 02:11:15
染雾
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大一学生假期个人社会实践报告 篇一

标题:参与社区志愿者活动的收获与感悟

在大一暑假期间,我积极参与了社区的志愿者活动,通过这次实践经历,我获得了许多宝贵的经验和感悟。

首先,参与社区志愿者活动让我深刻认识到了社会的多元性。在志愿者活动中,我遇到了许多来自不同背景和年龄段的志愿者,他们有的是社会工作者,有的是学生,还有的是退休职工。大家一起为社区服务,共同努力,让我意识到社会是一个包容和多元的大家庭。不同的人才与经验相互交流,形成了一个充满活力的社区团队。

其次,参与社区志愿者活动让我了解到了社会问题的严重性。在活动中,我接触到了一些弱势群体,比如孤寡老人和残障人士。他们生活在社会的边缘,面临着许多困难和挑战。通过与他们的交流,我意识到社会问题的复杂性和紧迫性,也更加珍惜自己的生活和家庭。

最后,参与社区志愿者活动让我收获了一种成就感和满足感。在活动中,我有机会帮助他人,为他们提供帮助和支持。看到他们因为我的帮助而感到开心和满意,我感到非常高兴和满足。这种成就感和满足感激励着我继续参与志愿者活动,为社区做出更多贡献。

通过这次社区志愿者活动,我不仅学到了很多知识和技能,还改变了自己的思维方式和价值观。我认识到作为大学生,要积极关注社会问题,主动参与社区建设,为社会发展贡献自己的力量。我相信通过个人的努力和社会的共同奋斗,我们可以共同创造一个更加美好的社会。

大一学生假期个人社会实践报告 篇二

标题:参与农村教育支教的体验与思考

在大一暑假期间,我选择参与农村教育支教活动,这是一次非常有意义和难忘的经历,给我留下了深刻的印象和思考。

首先,支教活动让我了解到了农村教育的落后和困境。在支教的过程中,我亲眼目睹了农村学校的师资力量薄弱、教学设施简陋等问题。许多学生缺乏优质的教育资源,他们的学业进步受到了很大的限制。这让我更加意识到农村教育的重要性,也让我决心要为改善农村教育条件做出自己的努力。

其次,支教活动让我认识到了教育的意义和价值。在支教的过程中,我和学生们建立了深厚的情感联系,互相交流和学习。看到他们在我的帮助下取得进步和成长,我感到非常开心和满足。这让我明白,教育是一种改变和影响人生的力量,也是一种奉献和回报社会的方式。

最后,支教活动让我提升了自己的能力和素质。在支教的过程中,我需要与学生们进行有效的沟通和互动,需要灵活运用各种教学方法和工具。通过这样的实践,我提高了自己的组织能力、沟通能力和教学能力。这些能力对于我未来的学习和工作都具有重要的意义。

通过这次农村教育支教活动,我不仅为农村学生提供了一些帮助,也得到了许多宝贵的经验和收获。我相信通过个人的努力和社会的关注,我们可以改善农村教育的现状,让更多的孩子享受到优质的教育资源。我会继续关注农村教育问题,并积极参与相关的实践活动,为农村教育事业贡献自己的力量。

大一学生假期个人社会实践报告 篇三

大一学生假期个人社会实践报告

  大一的第一个暑假本打算是去打暑假工的,后来不知怎么搞的变了程序,变成了去帮老师招生。几乎是整个暑假我都在我招生忙碌着,不管做事的或多或少,报酬的或有或无,我始终是抱一颗虔诚的心去学习的。以下是我在招生过程中所获得的一些心得:

  第一,人人将心比心。

  知道我招生的人几乎是每一个都会问我一个问题—工资是多少?有时我真的不知道怎么回答,难道每个帮老师招生的人都是为了钱去的吗?只要是与钱有关的大家就会毫不吝啬的放过你。我想,这已经成了一种社会现象。不管是什么东西,都会和利益扯上关系,各自为了自己不同的目的,将心比心,勾心斗角。我想告诉大家的是,不是任何东西都是能用钱解决的。我们人生一辈子,很短暂,为了每个人不同的梦想,我们要做好多事。在我们奋斗的过程中,很多东西是在无形中所获得和理解的。并不是用钱能买来的。就像我这次招生,把这当成一次锻炼的机会,扩宽自己的视野。尽管其中我也失去了一些东西,但我所获得的收获比那失去的会更有用,并将会影响我一辈子。从而我也更早的认识了这个社会的某些现象,为以后自己进入社会打下好的心理基础。我不敢说我比别人清高,我只希望大家不要把每件事由于利益扯上关系。

  第二,高三老师的品德问题和高三学生的无知(这里我想说的只是一部分人)。

  在我招生的过程中,我真的为有些人感到悲哀。有些学校为了拉到更多的生源,不惜一切代价,贿赂毕业班的老师,要他们老师帮他们宣传。他们也不看看这个学校究竟怎么样,就给他们的学生瞎指点,有的几乎第一志愿填的都是同一所学校。我不敢说我们学校比别人好多少,但我能大胆的说,我们学校的品德要比你们好。敢问那些高三老师,你们的'良心会受到谴责吗?这次选择有可能就决定别人一辈子的命运啊!想想那些高三的有些学生,难道老师所说的和所做的就真的那么正确吗?即便你们没出去认识世面,你们也有自己的辨别能力啊!什么好,什么不好

?为了自己的未来,你们总是有办法知道自己要读什么样的大学。学校并不在乎公办的就一定民办的好?钱多钱少的问题?我要看的是这个学校是不是国家承认的,有一定师资力量的,你能学到东西的学校。虽然大家都不懂,但我相信一个高三的毕业生能辨别一些是非。因此,我只能说部分高三老师品德有问题,部分高三学生很无知。

  第三,矢志不渝的不离不弃,你一定能坚持到最后。

  我的同学都认为我是一个特别喜欢往外跑的人,一周不出去一次就代表我不正常了。我自己也承认,的确如此,我不可能是个宅女。可没想到这次帮老师招生,一切不可能的都变了可能,我当场了名副其实的宅女。其实我来这里主要是帮老师招生的,不是来玩的,所以我不得不约束自己的行为,把老师交代的事尽自己最大的努力完成好。因此,我就没那么有时间闲逛了,再说这里也没什么好逛的,也就天天呆在宾馆里。在这段时间里,我其实多次呆不下去了,心里有点烦恼,我为什么要这样?没办法,和姐姐经常聊天,我的心态才好些,不然,以我的性格,是真的呆不下去。也因此,我终于坚持到了最后,我觉得这就像我生命中的一个奇迹:我真的能这么安分的在一个地方呆这么久。所以,以后我做什么事也不会像以前那样常常放弃了。矢志不渝的不离不弃,我们大家一定能坚持到最后。

  第四,放宽自己的心胸,你一定比别人快乐!打电话是一件非常繁琐的事,学要耐心、心态好、说话温柔。

  恰恰这都是我所没拥有的。有时给别人打电话,态度不够好,耐心也不够。但姐姐告诉我,你不要总想那些不好的事,你想一想你做这件事获得了什么就可以了,不必在乎太多的得和失,有收获就行。再说有时候社会就这样,有可能比这更残酷。所以,有时候心胸稍稍开阔些,你就会获得更多的快乐!与其痛苦,不如快乐的过好每一天。

  以上几点,是我在这次暑假社会实践中的心得。点点滴滴,都代表我每一份的进步。虽然花费了一个暑假帮老师招生,但我觉得值。在乎太多的得与失,只会让我们经常在人生的道路上走错更多的冤枉路。我们何不保持乐观的心态过好每一天,你一定会是世界上最幸福的人!

大一学生假期个人社会实践报告(经典3篇)

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