高校辅导员的述职报告 篇一
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX大学XX学院的辅导员,很荣幸能够站在这里,向大家汇报我的工作情况。在过去的一年里,我一直努力工作,尽心尽力为学生们提供全方位的辅导和关爱。现在,我将对过去一年的工作进行总结和述职。
首先,我积极参与学院的各项工作,并与学院其他职能部门紧密合作。通过与教务处、学生工作办公室等部门的沟通协作,我能够及时获取学生的学业信息和情绪变化,为学生提供更加有针对性的辅导服务。同时,我还积极参与学院组织的各类活动,例如学生社团的招新、迎新晚会等,通过这些活动,我加深了与学生的交流和了解,为他们提供更好的辅导。
其次,我重视个别学生的关注和辅导。在过去的一年里,我主动与一些学习或生活上遇到困难的学生进行了沟通和交流,了解他们的需求和问题,并提供相应的帮助和指导。我积极开展心理咨询工作,帮助学生解决情绪问题和人际关系困扰,提高他们的心理素质和适应能力。同时,我也与学生的家长保持了密切联系,及时反馈学生的情况,共同关心学生的成长和发展。
此外,我注重自身的学习和提升。作为一名辅导员,我深知自身的专业知识和能力对于学生的帮助和指导至关重要。因此,我努力参加各类培训和学习活动,提高自己的专业素养和辅导能力。我还积极参与学校组织的辅导员交流会和座谈会,与其他辅导员分享经验和心得,共同提高辅导工作的水平。
最后,我要感谢学院领导和同事们对我的支持和帮助。正是有你们的关心和支持,我才能够顺利完成各项工作任务。同时,也要感谢学生们对我的信任和理解,是你们的支持让我更有动力去做好辅导工作。
在未来的工作中,我将继续努力,更加关注学生的个体差异和需求,提供更加个性化的辅导服务。同时,我也会继续提升自己的专业素养和能力,为学生们提供更加优质的辅导和关爱。
谢谢大家!
高校辅导员的述职报告 篇二
尊敬的领导、亲爱的同事们:
大家好!我是XX大学XX学院的辅导员,很荣幸能够站在这里,向大家汇报我的工作情况。在过去的一年里,我一直努力工作,尽心尽力为学生们提供全方位的辅导和关爱。现在,我将对过去一年的工作进行总结和述职。
首先,我积极投入到学院的学生工作中。我积极参与学生工作办公室组织的各类活动,例如学生迎新、开学典礼等,通过这些活动,我与新生建立了良好的关系,让他们感受到学院的温暖和关怀。我还积极协助学院领导开展学生工作,例如制定学生管理制度、组织学生评优评先等,为学生们提供更好的成长环境和机会。
其次,我重视学生的学业指导和辅导。在过去的一年里,我与学生建立了良好的互信关系,通过个别辅导和集体辅导的形式,帮助学生解决学习上的问题和困惑。我注重提高学生的学习能力和方法,通过制定学习计划、指导学习方法等,帮助学生提高学业成绩,培养他们的自主学习能力。
此外,我注重与学生的情感交流和心理辅导。我了解到大学生在成长过程中面临各种心理问题和困扰,因此我积极开展心理咨询工作,帮助学生解决情绪问题和人际关系困扰。我注重与学生的沟通和交流,耐心倾听他们的心声,为他们提供情感支持和指导。
最后,我要感谢学院领导和同事们对我的支持和帮助。正是有你们的关心和支持,我才能够顺利完成各项工作任务。同时,也要感谢学生们对我的信任和理解,是你们的支持让我更有动力去做好辅导工作。
在未来的工作中,我将继续努力,更加关注学生的个体差异和需求,提供更加个性化的辅导服务。同时,我也会继续提升自己的专业素养和能力,为学生们提供更加优质的辅导和关爱。
谢谢大家!
高校辅导员的述职报告 篇三
高校辅导员的述职报告
尊敬的各位领导:
上午好!自XX年9月
一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。
我将工作以来的时间大致分为三个阶段。
1、XX年9月至XX年x月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任XX商英2、XX商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导“繁星”文学社。
期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。
班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级形成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在x学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。
2、XX年x月至XX年7月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任XX商英2、XX商英(专转本)、08金融、XX金融四个班级辅导员。
整体来说,这段时间工作任务繁重。在教育管理方面,主要完成了“大学生文明修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面,主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动,做好了各班级“中心组”学习的督促与检查,配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。
班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。
3、XX年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任08国贸、08金融、XX金融、10金融四个班级辅导员。这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法主要完成了x学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体。
班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围。在x学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。
二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。
结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:
1、突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。
辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的'效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候,部分学生可能又恢复了原来不好的养成。所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。
2、要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。
辅导员的部分工作具有一定的重复性,重复容易(纪念九一八发言稿_纪念九一八讲话致辞)使工作程式化,经验主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感。为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行,所做工作是否有利于形成优良的学风,而自己的工作方式是否又切实有成效?
3、言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求。
辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。因此,要不断扩展自己的知识结构
。辅导员工作应该是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应该能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求。同时,要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。
1、工作方式上,委婉有余,威严不足
2、工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。
3、处理紧急事件的应变能力不强,表现出经验不足的弱点。
回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我提供的机会,让我可以践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。