染雾教师的个人年度考核述职报告 篇一
尊敬的领导：
您好！我是XX学校的一名教师，我在此向您提交我的个人年度考核述职报告。
回顾过去的一年，我深感责任重大，教学工作是我最为关注的重点。在教学方面，我积极参与教研活动，与同事们分享教学经验，不断提高自己的教学水平。我注重培养学生的综合素质，通过多种教学手段，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和实践能力。我在班级管理方面注重与学生家长的沟通，及时了解学生的学习情况和问题，并与家长共同探讨解决办法，形成了良好的家校合作氛围。
除了教学工作，我还积极参与学校的各项活动和工作，担任学生社团的指导老师，组织了一系列丰富多彩的活动，提高了学生的综合素质和团队合作能力。同时，我也积极参与学校的教研活动，与同事们一起探讨教学方法和教学理念，不断提高自己的教学水平。
在科研方面，我积极参与学校的科研项目，深入开展教育科研工作，为学校的发展做出了一些贡献。我不断学习教育理论和教育技术，加强自己的专业素养，提高自己的科研能力，努力为学校的教育教学工作提供支持和帮助。
此外，我还注重自身的学习和提高。我参加了多个教育培训班和学术研讨会，拓宽了自己的知识面和视野，提高了自己的专业水平和能力。我也积极参与学校组织的师德师风建设活动，加强自身的师德修养，努力做到言传身教，成为学生的榜样。
总结一年来的工作，我深感自身的不足和不完善之处，但也对自己所取得的进步感到满意和自豪。我将对自己提出更高的要求，在新的一年里继续努力，不断提高自己的教学水平和综合素质，为学校的发展做出更大的贡献。
最后，我要衷心感谢学校领导和同事们对我的关心和支持，也感谢家长们对我的信任和理解。我将继续努力，不辜负大家的期望。
谢谢！
教师的个人年度考核述职报告 篇二
尊敬的领导：
您好！我是XX学校的一名教师，我在此向您提交我的个人年度考核述职报告。
回顾过去的一年，我深感责任重大，教学工作是我最为关注的重点。在教学方面，我努力提高自己的专业素养和教学能力，不断探索适合学生的教学方法和策略。我注重培养学生的创新思维和实践能力，通过多种教学手段，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习成绩。我关注每个学生的学习情况和问题，与学生家长保持密切联系，共同探讨解决办法，形成了良好的家校合作氛围。
除了教学工作，我还积极参与学校的各项活动和工作，担任学生社团的指导老师，组织了一系列丰富多彩的活动，提高了学生的综合素质和团队合作能力。同时，我也积极参与学校的教研活动，与同事们一起探讨教学方法和教学理念，共同提高教学质量。
在科研方面，我积极参与学校的科研项目，深入开展教育科研工作，为学校的发展做出了一些贡献。我注重学习教育理论和教育技术，提高自己的专业素养和科研能力，努力为学校的教育教学工作提供支持和帮助。
此外，我还注重自身的学习和提高。我参加了多个教育培训班和学术研讨会，拓宽了自己的知识面和视野，提高了自己的专业水平和能力。我也积极参与学校组织的师德师风建设活动，加强自身的师德修养，努力做到言传身教，成为学生的榜样。
总结一年来的工作，我深感自身的不足和不完善之处，但也对自己所取得的进步感到满意和自豪。我将对自己提出更高的要求，在新的一年里继续努力，不断提高自己的教学水平和综合素质，为学校的发展做出更大的贡献。
最后，我要衷心感谢学校领导和同事们对我的关心和支持，也感谢家长们对我的信任和理解。我将继续努力，不辜负大家的期望。
谢谢！
教师的个人年度考核述职报告 篇三
教师的个人年度考核述职报告范文
语文教师年度考核述职报告一
在这个学年里，本人在学校的工作安排下，担任了七年级二班的班主任工作和七年级一班及二班的语文教学工作。一学年以来，在学校领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下：
一、班主任工作
在担任七年级二班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。我在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯，努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。
二、教学工作
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的语文教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。
在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识，学会做人是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育语文教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以如何培养中学生创造能力教学实验专题。积极进行教学改革。积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在中学语
三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。
抓好第二课堂，实施素质教学。根据所带班级学生的基础，发掘有写作特长的学生，组织他们在第二课堂进行写作培养，并按年龄、基础等情况，把他们分为初级班和创作班，按实际情况采用不同的.计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后，写作水平有了很大的提高。
四、其它工作
除了日常的教学工作之外，我还积极地尝试网络写作。目前，已经出版了诗歌专集《握影》。
在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的语文水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的语文水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！
数学教师年度考核述职报告二
本学年我担任六年级（4）班的数学教学工作，一年来，我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。在学校行政领导下，我始终按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，并贯彻于所有教学工作的始终。并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务，纳入学校教育的全过程。
本学年里，我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作，从爱入手启发教育学生，用爱的感情去打开他们的心灵之门，启迪他们的聪明才智，激励他们的进取心，使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联系，不断以电话、和家访等形式同家长联系，形成双管齐下教育网络，让家庭和学校形成良好的教育合力，促使学生良好行为的形成。此外，我班开展了形式多样的活动，寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中，让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造，劳动最光荣，懒惰可耻，学会感恩，学会尊重各行各业的劳动者；激发了学生对父母的爱，体会到家长的辛勤和伟大。本学年，学校狠抓教学质量，通过集体备课，优质课竞赛，使全校上下形成积极向上的探究氛围。
在这良好的大环境中，我虚心地各位各位优秀教师学习，认真分析教材，积极听课，做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力，累积了很多宝贵的教学经验。我注意了以课堂教学为载体，努力创设学生求知的氛围，注意体现学生为主体，老师为主导两者间的关系。我深刻地认识到：备课是一个十分重要的环节！为了让自己的课有生命力，有吸引力，我们一定要每天以充足的精神，让学生感受到一种自然气氛。
总结只关乎过去，未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训，将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里，我会大胆创新、研究和实践，一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心！
