染雾空巢老人社会实践调查报告 篇一
1. 引言
空巢老人是指子女已经成年独立或离开家庭，导致老人在家中无人照顾的情况。随着社会的发展和人口老龄化问题的凸显，空巢老人成为了一个不可忽视的社会问题。为了更好地了解空巢老人的生活状况和需求，我们进行了一次实践调查。
2. 调查方法
我们选择了一个城市社区作为调查对象，采用问卷调查的方式收集数据。我们制定了一份包括个人基本信息、生活状况、健康状况、经济状况、心理状况等方面的问卷，并在社区内发放给空巢老人进行填写。在收集问卷数据的同时，我们还进行了一些访谈，以获取更深入的信息。
3. 调查结果
通过对收集到的数据进行分析和整理，我们得出了以下几个主要的调查结果：
3.1 生活状况
大部分空巢老人生活在独居的环境中，他们普遍感到孤独和寂寞。他们的社交圈子较小，交流和互动的机会有限。同时，由于年龄和身体状况的限制，他们的活动范围也比较有限，无法参与到社会和文化活动中。
3.2 健康状况
调查显示，空巢老人的健康状况普遍较差。他们往往面临着多种慢性疾病的困扰，如高血压、糖尿病等。同时，由于缺乏家人的照顾和关心，他们对自身健康的关注和护理也不够，导致健康问题的加重。
3.3 经济状况
大部分空巢老人的经济状况较为困难。他们的退休金收入有限，无法满足日常生活的需求。同时，由于没有子女在家提供经济支持，他们在面对突发事件和医疗费用时也较为无力。
3.4 心理状况
调查显示，空巢老人的心理状况普遍较为脆弱。他们经常感到无助、无望和沮丧。由于缺乏亲人的陪伴和关心，他们更容易陷入孤独和抑郁的状态。
4. 结论与建议
根据以上调查结果，我们得出了以下结论和建议：
4.1 建立社区关爱机制
社区应当建立起对空巢老人的关爱机制，组织定期的社交活动和文化娱乐活动，增加他们的社交和交流机会，减少孤独感和寂寞感。
4.2 加强健康管理
社区应当加强对空巢老人的健康管理，定期组织健康体检和健康讲座，提高他们对自身健康的关注和护理意识。
4.3 加大经济支持
社会应当加大对空巢老人的经济支持力度，建立起完善的社会救助体系，为他们提供生活上的支持和帮助。
4.4 心理关怀和援助
社区应当加强对空巢老人的心理关怀和援助，组织心理咨询和心理疏导活动，帮助他们缓解心理压力和情绪问题。
空巢老人社会实践调查报告 篇二
1. 引言
空巢老人是指子女已经成年独立或离开家庭，导致老人在家中无人照顾的情况。随着社会的发展和人口老龄化问题的凸显，空巢老人成为了一个不可忽视的社会问题。为了更好地了解空巢老人的生活状况和需求，我们进行了一次实践调查。
2. 调查背景
我们选择了一个城市社区作为调查对象，该社区有较多的空巢老人居住。通过与社区相关部门的合作，我们联系到了这些空巢老人，并邀请他们参与我们的调查活动。
3. 调查内容
我们以问卷调查和访谈的方式进行了调查。问卷调查主要包括个人基本信息、生活状况、健康状况、经济状况、心理状况等方面的问题。访谈主要是针对一些重点问题进行深入的交流和了解。
4. 调查结果
通过对收集到的数据进行分析和整理，我们得出了以下几个主要的调查结果：
4.1 生活状况
大部分空巢老人生活在独居的环境中，他们普遍感到孤独和寂寞。他们的社交圈子较小，交流和互动的机会有限。部分空巢老人表示，他们希望有更多的社区活动和组织，可以提供给他们交流和互动的机会。
4.2 健康状况
调查显示，空巢老人的健康状况普遍较差。他们往往面临着多种慢性疾病的困扰，如高血压、糖尿病等。同时，由于缺乏家人的照顾和关心，他们对自身健康的关注和护理也不够，导致健康问题的加重。部分空巢老人表示，他们希望社区能够提供更多的医疗服务和健康指导。
4.3 经济状况
大部分空巢老人的经济状况较为困难。他们的退休金收入有限，无法满足日常生活的需求。同时，由于没有子女在家提供经济支持，他们在面对突发事件和医疗费用时也较为无力。部分空巢老人表示，他们希望社区能够提供一些经济援助和扶持措施。
4.4 心理状况
调查显示，空巢老人的心理状况普遍较为脆弱。他们经常感到无助、无望和沮丧。由于缺乏亲人的陪伴和关心，他们更容易陷入孤独和抑郁的状态。部分空巢老人表示，他们希望社区能够提供一些心理支持和关怀。
5. 结论与建议
根据以上调查结果，我们得出了以下结论和建议：
5.1 加强社区服务
社区应当加强对空巢老人的关爱和服务，组织更多的社交和文化活动，提供交流和互动的机会。
5.2 建立健康管理机制
社区应当建立起对空巢老人的健康管理机制，提供医疗服务和健康指导，加强对他们的健康关注和护理。
5.3 加大经济支持
社区和社会应当加大对空巢老人的经济支持力度，提供经济援助和扶持措施，帮助他们解决生活中的困难。
5.4 加强心理关怀和援助
社区应当加强对空巢老人的心理关怀和援助，提供心理支持和心理疏导，帮助他们缓解心理压力和情绪问题。
空巢老人社会实践调查报告 篇三
2017年空巢老人社会实践调查报告
一、调查目的
为深入了解红旗村村民的生活环境和生活状况，我校“三下乡”活动的三十几位成员在村里全面展开问卷调查，走进村民生活、深层次地了解村民各方面的状况。帮年老的村民量血压，送上最真切的关爱。
二、调查对象 衡阳市红旗村
三、主要过程及基本情况
走访的村户中留守儿童、空巢老人占全村人们的90%。多数留守儿童是由爷爷奶奶(外公外婆)养大，但甚至也有十岁左右小朋友独自一人居住在家中，自己照料自己的生活起居。家有老人的一般是奶奶在家照顾孩子，爷爷到山上的家里做农活、忙家务。由于常年干较重的农活，农村许多的老人身体不好，治病也需要花很多钱，对于原本就贫穷的家庭无异于雪上加霜。而少部分独自一人在家的孩子便是自己放学就赶回家做饭、洗衣服。与留守儿童交流之后，我们发现，他们和其他同龄的小朋友一样，十分需要父母的关爱，长期和父母分开都十分想念父母，特别是一些生活在离异家庭的孩子，见到父母的机会就更少。但是，他们并没有一味的抱怨，到了一定年龄，加上亲人的引导，各个都变得很懂事，主动承担家里的负担，很理解父母的难处，他们都会试着去面对现状，去承受这一切。
而在空巢老人之中发现老人尤其是独居老人，都缺乏安全感，一般陌生人都没法和他们沟通，这些老人很少与人交流。他们有些生活完全能够自理，也有生活保障，但是内心却充斥着孤独寂寞。心情郁闷、沮丧、孤寂，睡眠失调，平时愁容不展，长吁短叹，甚至流泪哭泣，常常会有自责倾向，认为自己有对不起子女的地方，没有完全尽到做父母的责任。另外也会有责备子女的倾向，觉得子女对父母不孝，只顾自己的利益而让父母独守“空巢”。但是很大部分还是比较理解子女的处境。
四、存在的主要问题
(一)在调查中发现留守儿童主要在学习、性格、心理健康方面相较非留守儿童而言存在一定的问题。
1、学习。在留守儿童中容易出现两极分化的情况，有的留守儿童能够体会到父母的艰辛，并且比较早熟，自我控制能力较好，能够主动积极地学习，学习态度端正，成绩优良。而有的留守儿童对学习表现出散漫、厌学、逃学的症状，遇到难题不会主动请教老师或同学，上进心缺乏。由于农村人口文化素质普遍偏低，监护人对留守儿童的学习上的辅导较城市少了很多。
2、性格。由于父母常年不在身边，留守儿童得不到父母对他们成长过程中问题的解答。在成长环境中，父母是第一任老师，所起到的作用非同一般，可对儿童性格的形成有着决定性的作用。而留守儿童的问题与父母存在着空间和时间的代沟，得不到及时的解决，也由于各方面的差异，使留守儿童缺乏亲情和家庭教育，让留守儿童容易出现自控能力差、孤僻、叛逆、自卑、内向等性格趋向。
3、心理健康方面。父母与孩子之间较少的交流与沟通，让留守儿童缺乏安全感，表现出的焦虑，对家庭状况、父母安全等的担忧，严重影响他们的心理健康的发展，易导致自暴自弃、孤僻、悲观的不良心理的形成。
(二)在空巢老人问题方面则面临一下几个挑战：
1、生活保障。在农村的空巢老人经济问题、生活质量、生活空间都受到严格的限制，我们应该更加关注他们。
2、日常照料服务。农村的空巢老人并不能保证日常生活有很好的照料，通常还必须帮着子女照顾一群孩子，因此在日常照料方面同样面临考验。
3、精神慰藉。毫无疑问，子女是照顾空巢老人的第一责任人。而子女长期在外不能尽到自己的职责，在某些方面就会让空巢老人感到孤独寂寞、在心理方面尤为空虚，精神慰藉得不到保障。
五、原因分析及建议对策
1、留守儿童
导致留守儿童出现上述诸多问题的原因是由于农村社会保障制度的缺陷，父母与子女缺乏起码的交流和沟通，监护人管理能力的限制等方面。虽然，在这样的情况下，浮出很多问题和不良现象，但是仍有许多留守儿童懂得如何处理自己学习和生活的关系，不但在学习中有着优良的成绩，在家庭中也能做许多力所能及的.事，适当减轻家庭的负担，他们也是非常优秀的。
2、空巢老人
空巢老人的出现是生活困难与当前社会竞争的加剧造
在留守儿童和空巢老人的问题上，虽然原因出现了多样性，但主要原因是相同的，那就是由于生活等各种原因让子女不得不外出打工或学习，而打工又占了绝大多数，从而使他们无法与留守儿童进行交流，无法给予他们亲情和家庭的关爱，无法照顾孩子和老人，无法给予精神的慰藉。
根据以上原因的分析，作出几点建议：
1、加强农村社会保障制度的建立。在法律、法规方面予以保障。特别是乡、村(社区)基层组织要将老年人、留守儿童教育和生活问题列入重要的工作事项。大力完善相关政策规定。
2、社会各界人士应给予留守儿童和空巢老人以更多的关爱。我国历来就有敬老、爱老和养老的传统美德。我们应当大力号召、动员社会各界多关心，多理解老年人，积极营造有利于空巢老人身心健康的良好社会氛围。在留守儿童方面，积极争取希望工程、各类基金会及企业捐赠资金，发动地方政府、企业家、民间组织协助募集资金，要让更多的人关注留守儿童教育工作，形成全社会共同关关心和支持留守儿童的良好氛围。
3、发展县域经济，将农民工留在家乡就业。如果农民工能留在家乡就业，那么留守儿童和空巢老人的问题就会减轻很多，子女就会有时间来照顾孩子和老人，无论是在经济、家庭生活方面还是在心理健康、学习教育方面都会得到极大的改善。
4、提高留守儿童的教育层次，激发其创新精神，改善农村教育环境。实现结对帮扶的良好机制。
六、总结：
这次活动对我来说是一个很有意义的。此次的社会实践不仅丰富了我的暑假生活而且增加了我的社会实践经验，总的来说是受益匪浅。和这么多优秀的队员们一起努力，苦也变成了甜!“青春三下乡”，我们用青春承担了自己应尽的责任，展示了大学生积极向上的风貌以及展现了我们是有责任感的一代!
