染雾校园白色污染现状调查报告 篇一
校园白色污染现状调查报告
随着现代科技的发展，校园白色污染问题在全国范围内日益严重。为了全面了解校园白色污染的现状，我们进行了一项调查研究。本次调查主要针对我校学生和教职员工，通过问卷调查和实地观察的方式，收集了大量的数据和信息。
首先，我们对学生和教职员工的认知程度进行了调查。结果显示，超过80%的受访者知道校园白色污染的概念，但只有不到40%的受访者能正确解释校园白色污染的含义。这表明虽然大多数人对校园白色污染有所了解，但他们对于具体的定义和影响仍存在一定的误解和模糊。
其次，我们调查了校园白色污染的主要来源。结果显示，学生和教职员工普遍认为塑料袋、一次性餐具和一次性水杯是校园白色污染的主要来源。此外，还有一些人认为纸张浪费、废旧电子产品和过多打印也是校园白色污染的原因。而对于如何减少校园白色污染，大多数受访者认为应该减少使用一次性物品和鼓励环保行为。
然后，我们调查了校园白色污染对环境和健康的影响。结果显示，超过90%的受访者认为校园白色污染对环境有负面影响，其中包括土壤污染、水源污染和空气污染等。此外，超过80%的受访者认为校园白色污染对人们的健康也有一定的影响，包括增加了疾病的风险和对身体的伤害。
最后，我们调查了学生和教职员工对于校园白色污染的态度和行为。结果显示，绝大多数受访者认为校园白色污染是一个严重的问题，应该引起足够的重视。然而，在日常生活中，仍有相当一部分人存在对校园白色污染问题的忽视和漠视。他们仍然使用大量的一次性物品，对环境和健康的影响缺乏足够的认识和重视。
综上所述，我校学生和教职员工对校园白色污染问题有一定的认知程度，但对其具体的定义和影响仍存在一些误解和模糊。校园白色污染主要来源于塑料袋、一次性餐具和一次性水杯等一次性物品的使用。校园白色污染对环境和健康有一定的影响，包括土壤污染、水源污染和空气污染等。尽管大多数人对校园白色污染问题持有较为严肃的态度，但在实际行动中仍存在一定的忽视和漠视。因此，我们呼吁全校师生共同努力，减少使用一次性物品，鼓励环保行为，共同营造一个清洁、健康的校园环境。
校园白色污染现状调查报告 篇二
校园白色污染现状调查报告
校园白色污染一直以来都是一个备受关注的问题。为了深入了解我校的校园白色污染现状，我们进行了一项调查研究。通过问卷调查和实地观察，我们收集了大量的数据和信息，以期为改善校园环境提供参考。
首先，我们调查了校园内一次性物品的使用情况。结果显示，塑料袋、一次性餐具和一次性水杯是使用频率最高的一次性物品。在学生中，约有70%的人每天都使用一次性餐具和水杯，而在教职员工中，这一比例约为50%。此外，还有一些人在购物时经常使用塑料袋，而不选择环保袋。
其次，我们调查了学生和教职员工对于校园白色污染的认知情况。结果显示，大多数受访者都知道校园白色污染的概念，但对于具体的定义和影响仍存在一定的模糊和误解。有些人认为纸张浪费和过多打印也是校园白色污染的原因，而不仅仅是一次性物品的使用。此外，少数受访者对校园白色污染问题并不重视，认为这只是个别人的行为，不会对环境和健康造成太大的影响。
然后，我们调查了校园内环保行为的开展情况。结果显示，学校已经采取了一些措施来减少校园白色污染，如设置垃圾分类桶、推行环保倡议等。然而，这些措施的效果并不明显，很多人还是习惯使用一次性物品，对环境的影响缺乏足够的认识和重视。此外，由于缺乏有效的监督和管理，一些环保行为也存在着敷衍和做表面文章的情况。
综上所述，我校的校园白色污染问题相对较为严重。在学生和教职员工中，使用一次性物品的比例较高，对校园白色污染的具体定义和影响存在一定的误解和模糊。尽管学校已经采取了一些措施来减少校园白色污染，但效果并不明显，仍有许多人对环保行为缺乏足够的认识和重视。因此，我们呼吁学校进一步加强环保教育，引导师生树立环保意识，减少使用一次性物品，共同营造一个清洁、健康的校园环境。
校园白色污染现状调查报告 篇三
一、引言
由于塑料制品难以分解，所以被遗弃的塑料制品(尤其是各种塑料袋)会给环境带来严重危害。然而，令人遗憾的是，广大中学生对白色污染知之甚少，环保意识淡薄，每天都在制造白色污染，使原本圣洁的校园受到白色污染的侵蚀。为了了解、解决校园白色污染的问题，我们对校园白色污染进行了一些调查，并尝试找出解决办法，使广大中学生了解白色污染的危害，提高同学们的环保意识，还校园一片净土，促进太原市的白色污染防治工作。
二、有关白色污染的相关知识
1、白色污染的危害。
白色污染的危害是多方面的，埋入土壤中的塑料制品，对耕作和播种造成了极大困难，影响了农作物对水分、养分的吸收，污染地下水，使农作物减产甚至不产。如果将塑料燃烧，则会产生大量有害气体，破坏环境。将塑料倒入海洋(海洋中塑料的分解需250年)，若被海鸟、鱼类误食，会造成这些动物死亡，若是缠住一些舰船的螺旋桨，则会造成海上交通事故。
2、目前国际上较为先进的白色污染治理办法。
白色污染形成的关键是塑料不易分解，因此，科学家研制了多种自毁可降解塑料，如生物自毁塑料、化学自毁塑料、医用自毁塑料等。制造这些塑料的指导思想是：在塑料中加入某种化学物质，使塑料能被光照、细菌或其他化学物质溶解或消除。这些方法的共同特点是造价昂贵，无法与便宜的不可降解塑料竞争。我们盼望着早日出现可以与不可降解塑料一样便宜的.可降解塑料能够回收、再生、利用。
三、调查情况
我们小组在学校随机挑选50人参加我们的问卷调查，共收回45份，占90%(调查问卷附表)，结果如下：
问题一：你知道什么是白色污染吗?
调查者中，有2/3表示知道白色污染，而有1/3表示不清楚。结果表明，大部分中学生是知道什么是白色污染的，这与学校教育有很大关系(高二化学教材对于白色污染有过讲解)。但仍有一部分(1/3)的人不清楚，这表明，学校还应加强对学生的教育。
问题二：你经常购买小食品吗?
71.1%的人偶尔购买小食品，22.2%的人经常购买，只有6、7%的人不买小食品。这是因为，学生族很少有时间在家吃早饭，所以来学校购买食品充饥的人很多，而食品包装袋绝大部分都是塑料制品(请看以下的调查)，这就为校园白色污染的产生提供了前提条件。
问题三：你如何处理塑料袋?
上图显示只有7人(占15.6%)将塑料袋随地乱扔，而扔进垃圾箱的占80%，但这并不表示大部分塑料袋进入垃圾箱中，因为据我们小组成员观察发现，很多人虽然知道应当把塑料袋扔入垃圾箱内，却总是扔到垃圾箱旁，风一吹，塑料袋就满校园乱飞了。另外值得提出的是，在两位选择其他的同学中。一人表示会把塑料袋扔进视线所见的垃圾箱内。我们发现。校园内垃圾箱以前并不多，而且大多锈迹斑斑的，沉重、固定的老式垃圾箱十分不方便。不过本学期开始后，学校增加了垃圾箱的数量，这对于防治校园白色污染是有帮助的。
问题四：请同学对校园白色污染的处理方法提出一些建议。
提供建议如下：
(1)学校应教育同学们增强环保意识，多宣传白色污染的危害。
(2)同学们不要随意扔垃圾，对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性。
(3)学校统一将垃圾分类、回收，集中处理。
(4)增设垃圾箱
，放在白色污染严重的地方(如小卖部门口)。
(5)设计一个环保标志，挂在醒目的地方。
(6)尽量减少用塑料袋包装物品，并杜绝使用一次性发泡饭盒(现在校食堂使用的一次性饭盒就是国家禁目的还在于向全社会宣传环保知识，因此建议学校多方面向社会开展公益活动，如在每年4月22日地球日、6月5日世界环境日时，组织学生上街宣传环境保护的重要性等知识，只有全社会都在讲环保，才会从根本上防治白色污染。
校园白色污染现状调查报告 篇四
一、调查的白色污染来源
我校的白色塑料污染来源有：方便面袋，手提袋，饮料瓶，食品包装袋，果糖皮，面包包装袋，果冻塑料盒，香肠皮，饭盒，苹果袋，优乐美小桶，塑料桶，一次性针管，奶袋，塑料碗，被损坏的塑料脸盆，塑料碗，暖壶皮，矿泉水瓶。每次吃饭时就有不少同学用塑料袋装饭菜，他们不知道这种行为不仅危害环境，也危害自己的身体，塑料焚烧时，不但产生大量黑烟而且起风时候，塑料袋到处飘扬，严重影响校园的美观。
二、白色污染的防治
1、停止使用一次性餐具及超薄塑料袋。，无论是从环保角度，还是从节约资源角度，不使用一次性塑料餐具是一件好事。任何一次性餐具不仅不利于环保，也是对资源的最大的浪费。我们在日常生活中，应拒绝使用超薄塑料袋买菜或盛装食物，买菜可用菜篮子或较厚塑料袋，避免使用上的一次性，坚持少用和重复使用，从而减少塑料袋对环境的污染。
2、回收废塑料并使之资源化是解决白色污染的根本途径。其实，塑料和其它材料比，有一个显著的优点：塑料可以很方便地反复回收使用。废塑料回收后，进行分类、清洗后再通过加热熔融，即可重新成为制品。从组成看，聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯均由碳氢元素组成，而汽油、柴油等燃料也是由碳氢元素组成，只不过分子量较小。因此，把这几类塑料隔绝空气加热至高温，使之裂解，把裂解产物进行分馏，可制得汽油与柴油。
近年来，一些国家大力开展3R运动：即要求做到废塑料的减量化(Reduce)、再利用(Reuse)、再循环(Recycle)。目前，在德、日、美等国家，由于重视对包装材料的回收处理，已经实现了塑料的生产、使用、回收、再利用的良性循环，从根本上消除了白色污染。
3、研究开发降解塑料。降解塑料具有与普通塑料同样的使用功能，但在完成其使用功能而被废弃后，其化学结构可以在某些条件下发生变化，使高分子分解成分子量较小的分子，最后，被自然环境所同化。降解塑料有三类：光降解塑料、生物降解塑料及双降解塑料。但是现在许多降解塑料并非100%降解，只是把塑料变为塑料碎片，据报道，我国陕西杨凌农业高新技术产业示范区已研制成功100%降解的塑料。它是将淀粉和不可降解的塑料通过特殊设备粉碎成纳米级后进行物理结合，再将两者比例控制在一定范围内。用这种新技术生产的农用地膜(www.)，经过四至五年的大田试验，结果显示，在70天至90天内，淀粉完全降解为H2O、CO2，塑料变为对土壤和空气无害的细小颗粒，并在17个月内同样完全降解为H2O、CO2、现在这种塑料已投入批量生产。目前在世界上降解塑料还远远没有得到大规模使用。开发使用降解塑料也只能作为解决白色污染的辅助措施。
4、加强环保宣传，提高公民的环保意识，在社会上形成良好的环保氛围，是解决白色污染及其它各种形式污染的前提。例如，要回收废塑料，就要实行垃圾回收分装制度，把不同类的垃圾放在不同的垃圾桶内，这就需要我们有高度自觉的环保意识。
让我们人人树立以爱护环境为荣，破坏环境为耻的思想，以实际行动来消除校园里的白色污染及其它污染，把翼城二中建设为绿色校园，文明校园。
三、关于对我校白色污染防治的建议
(1)学校应教育同学们增强环保意识，多宣传白色污染的危害。
(2)同学们不要随意扔垃圾，对随地扔废弃物的人讲讲环保的重要性，并进行批评教育。
(3)学校应统一将垃圾分类、回收，集中处理，可以减少污染，还可以增加一笔收入。
(4)增设垃圾箱，放在白色污染严重的地方(如小卖部门口、学生食堂前、教学楼的通道处、运动场旁边)。
