小学英语教师述职报告 篇一
尊敬的领导、各位老师:
大家好!我是XX小学的英语教师,今天非常荣幸向大家汇报我在过去一年的工作情况和收获。
在过去的一年里,我以提高学生英语水平为核心目标,注重教学方法的创新和教学资源的优化。我深入研究了学生的学习特点和需求,针对不同层次的学生制定了个性化的教学计划。我通过多种教学方法和教学资源,如游戏、音乐和多媒体等,激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度和积极性。同时,我还注重培养学生的听说能力,增加他们的口语输出机会,通过角色扮演和小组讨论等活动,让学生们在轻松愉快的氛围中提高英语口语表达能力。
在教学过程中,我注重学生的自主学习和合作学习。我鼓励学生们积极参与课堂讨论和小组活动,培养他们的团队合作精神和自主学习能力。我还通过定期组织英语角和英语竞赛等活动,提供更多的英语学习机会,激发学生的学习热情和竞争意识。在这些活动中,学生们不仅能够提高英语实际运用能力,还能够培养他们的自信心和合作精神。
此外,我还积极参与学校的教研活动和培训。我与其他英语教师分享了我的教学经验和教学资源,并从他们那里学到了很多宝贵的经验。我还参加了一些教育培训课程,提高了自己的教学水平和专业素养。通过这些学习和交流,我不断提高了自己的教育教学能力,为学生提供了更好的教育资源。
在这一年里,我取得了一些成绩和进步。通过我的努力和学生们的共同努力,学生们的英语水平得到了显著提高,他们的听说能力和阅读能力都取得了明显的进步。同时,学生们的学习兴趣也得到了激发,他们对英语学习更加积极主动。此外,我也收到了很多家长和同事的表扬和认可,这让我觉得工作的辛苦和付出是值得的。
在新的一年里,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和教育教学能力。我将继续关注学生的学习需求和特点,不断创新教学方法和教学资源,为学生提供更好的英语学习环境和机会。我也会加强与家长和同事之间的沟通和合作,共同为学生的全面发展而努力。
谢谢大家!
小学英语教师述职报告 篇二
尊敬的领导、各位老师:
大家好!我是XX小学的英语教师,我很荣幸能够向大家汇报我在过去一年的工作情况和收获。
在过去的一年里,我注重提高学生的英语学习兴趣和学习能力。我通过丰富多样的教学方法和教学资源,如游戏、音乐和多媒体等,激发学生的学习兴趣,让他们在愉快的氛围中学习英语。同时,我还注重培养学生的听说能力,增加他们的口语输出机会,通过角色扮演和小组讨论等活动,让学生们在实际运用中提高英语口语表达能力。
在教学过程中,我注重学生的自主学习和合作学习。我鼓励学生们积极参与课堂讨论和小组活动,培养他们的团队合作精神和自主学习能力。我还通过定期组织英语角和英语竞赛等活动,提供更多的英语学习机会,激发学生的学习热情和竞争意识。在这些活动中,学生们不仅能够提高英语实际运用能力,还能够培养他们的自信心和合作精神。
此外,我还积极参与学校的教研活动和培训。我与其他英语教师分享了我的教学经验和教学资源,并从他们那里学到了很多宝贵的经验。我还参加了一些教育培训课程,提高了自己的教学水平和专业素养。通过这些学习和交流,我不断提高了自己的教育教学能力,为学生提供了更好的教育资源。
在这一年里,我取得了一些成绩和进步。通过我的努力和学生们的共同努力,学生们的英语水平得到了显著提高,他们的听说能力和阅读能力都取得了明显的进步。同时,学生们的学习兴趣也得到了激发,他们对英语学习更加积极主动。此外,我也收到了很多家长和同事的表扬和认可,这让我觉得工作的辛苦和付出是值得的。
在新的一年里,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和教育教学能力。我将继续关注学生的学习需求和特点,不断创新教学方法和教学资源,为学生提供更好的英语学习环境和机会。我也会加强与家长和同事之间的沟通和合作,共同为学生的全面发展而努力。
谢谢大家!
小学英语教师述职报告 篇三
小学英语教师述职报告 篇四
本人作为刚参加工作的年轻教师,在本学期内担任实验小学低年级英语教学工作。参加工作这三个月以来,我在紧张而充实的工作环境及状态下配合学校顺利完成了各项工作。此刻,我对本学期工作做如下述职:
一、德
教师的工作是神圣的,也是艰苦的,教书育人需要感情、时光及精力的付出。教师应把言传和身教完美结合起来,以身作则,行为师范,热爱学生,关心学生,建立平等的师生关系,以自我的言行和人格魅力来影响学生。我时刻以“学高为师、身正为范”为标准衡量自身,以身为一名人民教师而感到自豪和骄傲。在工作中,能够为人师表,使思想、言行与道德标准到达一致。个性是在担任副班主任职务期间,深知自我担负着管理班级事务及对学生行为道德和常规教育的重任,这点使身为学生之范的我更加严格的要求自我。
二、能
熟练的教育教学技能,是师能;娴熟的课堂驾御潜力,是师能;灵活机动的教育机智,是师能;人际关系的处理潜力,是师能;更新知识、学会学习,是师能;不断探索、力求创新,是师能;能操作微机、会电教、善科研,是师能;审美高雅、身心健康,是师能。在这学期的教学工作中,我不断反思自我。从认真备课到课堂上与孩子们的沟通、互动,从群众备课、听课到家长开放周中真实课堂的再现,每一次付出,收获中有欢乐也有困惑,但这更加激励了我对教育教学工作提高的渴望。青蓝工程是青年教师得到提高和锻炼的大舞台,作为徒弟的我十分珍惜这次学习的机会,也为自我能有一位资深的师傅而感到高兴。从这次活动中,我体会到了,要想成为一名优秀的人民教师光凭激情是远远不够的,我要时刻反思自我,常思常新,不断加强业务学习,勤学勤问,不断更新、探索教育教学方法,让自我在学习中得到提升。
三、勤
勤是中华民族的美德,也是作为一名教师所必备的工作态度。全新的工作环境对我这样一个刚毕业的大学生来说,其实是从一个校门踏进另一个校门,我和刚入校的孩子们一样都是初学者,在那里,我要和孩子们一齐成长。英语是一门多元化的学科,这就要求英语教师需要具备各方面的基本素质。除了平时勤备课、勤反思,同时还要加强自我的业务学习,透过学习来提升自我。
四、绩
这学期的教育教学工作即将接近尾声,透过平时的听课和业务学习,我已完成学校所规定的两节组内研究课,我的教育教学质量比以前有所提高,孩子们越来越喜欢听我的课了,我也越来越自信了。透过家长开放周的锻炼,我的教育教学工作也受到了家长们及组内老师的认可和好评。这些工作中的点点滴滴,让我重新认识并更加热爱教师这个职业。在这样热情的工作态度中,使我把工作看作是一种兴趣而不是负担,从中也体会到了一些想象不到的乐趣。
六、学
没有不好的老师,只有不懂得学习的老师。作为一名人民教师,每一天都需要学习,身边的每一个人都值得学习。在新课程改革的浪潮中,如果我不去学习,那么就要落后,就无法顺利完成新课改的教学任务。在参加工作这段的时光里,我不断学习本学科最新的理论知识,以便更好的把握本学科新课改的目标和方向,深入浅出的学习他校、他人的教学方法。所以我在今后的工作中依然要坚持理论学习和实际相结合,进一步完善自我。
在学校里看似平凡的每一天,对我来说都是锻炼与学习!在今后的日子里,我会更加努力,做好我的本职工作,以最大的工作热情将我的爱心、尽心、关心全心全意的奉献给孩子们!
小学英语教师述职报告 篇五
小学英语教师述职报告 篇六
一学年来,我从各方面严格要求自我,用心向老老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步,下方结合本学期教学实践将本学期的工作述职如下:
一、政治理论学习和师德表现方面:
本学年来,我认真学习“邓小平理论”、“三个代表”重要思想和科学发展观。热爱教学事业,教学态度端正,教风扎实,严格遵守学校的规章制度,不迟到、不早退、没请过一天假。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。用心参加学校各种活动,并做了超多的政治笔记与理论笔记。
二、教育教学方面:
本学年我担任四年级3班、4班和三年级1班、2班的英语教学工作。在教学方面,我认真写好教学计划,提前备好课,写好教案,备课时认真钻研教材,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。掌握知识的逻辑,思考教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生。注意信息反馈,激发学生的情感,使他们产业愉悦的心境。创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,用心参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平,使我所教班级的英语成绩始终领先于其他班级。
三、取得的成绩:
20XX年第一学期考试和第二学期期中考试,我所带班级英语成绩突出;均获年级组第一名,在教师节受到学校表彰。
20XX年5月参加白银市说课比赛获英语学科市一等奖。20XX年7月被评为20XX年县优秀教师,并授于“园丁奖”荣誉称号。
回顾一年来的工作,有成绩也有不足。我明白,任何事情都是在不断的反思——改善——再反思——再改善的过种中不断的发展进步的,古人云:“飞瀑之下,必有深潭。”这“深潭”是“飞瀑”长年累月冲击地面而成的。同样,教学经验和方法也是靠长时光积累起来的。在以后的教学中我还要注意对自我的知识进行分类、比较、归纳和提炼,总结教学中的面功与失败、经验与教训,更注重研究如何启迪学生智慧,调动学生学习的用心情,真正做到扬长避短,更好地教书育人,我相信在领导和同事的帮忙下,我能不断地克服缺点,我也将一如既往地尽自我的努力,为学校的确发展做出贡献。