染雾篇一：六一儿童节作文说表演
今天是六一儿童节，学校举办了一场精彩的表演活动。我和同学们都非常期待这一天的到来，因为我们可以展示自己的才艺，让大家欣赏我们的表演。
整个表演分为了三个部分。首先是舞蹈表演。我们的舞蹈老师带领着我们排练了一个动感十足的舞蹈，舞蹈中融入了现代流行的舞蹈元素，让整个舞台充满了欢乐的气氛。我和同学们一起跳舞，展示了我们的舞蹈技巧和协作能力。观众们看得津津有味，不时地鼓掌欢呼。
接下来是唱歌表演。我们班有很多唱歌很好听的同学，他们用稚嫩的声音演唱了一首动听的儿童歌曲。歌曲中充满了童趣和童真，让人们听了心情愉悦。在观众们的鼓励下，我们的同学们唱得更加投入，充满了自信和活力。
最后是小品表演。我们班的同学们排练了一个有趣的小品，讲述了一个关于友谊的故事。故事中，我们通过幽默的台词和生动的表演，向观众们传递了友谊的重要性和珍贵性。观众们笑声不断，掌声也是此起彼伏。
整个表演活动结束后，我们收到了观众们的热烈掌声和赞许。大家都觉得这场表演非常成功，我们的努力得到了认可。我也感到非常骄傲和开心，因为我和同学们的付出得到了回报。
通过这次表演，我学到了很多东西。首先是团队合作的重要性。每个人都发挥自己的特长，团结一心，才能完成一场成功的表演。其次是自信的培养。在台上表演时，我需要展现自己的才艺，这需要我有足够的自信和勇气。最后是努力付出的意义。只有付出了努力，才能收获成功和回报。
六一儿童节的表演活动让我收获了很多快乐和成长。我会继续保持对表演的热爱，不断提升自己的才艺水平，为以后的表演活动做好准备。
篇二：六一儿童节作文说表演
今天是六一儿童节，学校举办了一场让人难忘的表演活动。这次表演给我留下了深刻的印象，让我明白了表演的魅力和意义。
整个表演活动充满了欢声笑语。首先是舞蹈表演，同学们身着鲜艳的舞蹈服装，跳起了动感的舞蹈。他们的舞姿优美而灵动，给观众们带来了无尽的欢乐。不同的舞蹈风格和音乐节奏，给人们带来了一种视觉和听觉的双重享受。
接下来是小品表演。同学们通过幽默的台词和生动的表演，让观众们笑声不断。小品中的情节引人入胜，展现了同学们的才华和创意。观众们不仅被小品的内容所吸引，还被同学们的演技所折服。整个表演过程中，观众们时而捧腹大笑，时而陷入深思，表演给人们带来了一种心灵的愉悦。
最后是歌曲表演。同学们用纯真的童声演唱了几首经典的儿童歌曲。歌曲中洋溢着童真和童趣，令人陶醉。同学们的歌声清澈而动听，让人们感受到了纯真和美好。
通过这次表演，我深刻地感受到了表演的魅力和意义。表演不仅是一种展示自己才艺的机会，更是一种能够带给人们快乐和感动的艺术形式。表演可以让人们忘却烦恼，感受到生活的美好。在表演中，同学们展现了自己的才华和创意，也锻炼了自己的表演能力和自信心。
通过这次表演，我也明白了表演背后需要付出的努力和汗水。每一次精彩的表演背后，都是同学们数次的排练和努力。只有付出了足够的汗水，才能收获成功和欢乐。
六一儿童节的表演活动让我收获了很多快乐和成长。我会继续坚持表演的爱好，不断提升自己的表演水平，为以后更多的表演机会做好准备。
六一儿童节作文说表演 篇三
“啪啪啪”的声音响彻整个体育馆，发生了什么呢？原来，今天是六一儿童节，表演马上就要开始了！
体育馆里座无虚席，一片喧嚣，等主持人宣布表演开始，体育馆内立马安静下来。
首先表演的是两位大姐姐，她们弹奏的是古筝，只见姐姐身穿一袭长裙，脚踏一双布鞋，手抱一架古筝走到了舞台中间。观众们屏息凝视，竖起耳朵，生怕错过一段美妙的音乐。姐姐抬起手放在古筝上，右边的手轻轻压住右边的弦，左手开始摇指，然后慢慢拨下来，最后再拍打一下，不一会儿，姐姐们弹奏完了。离开座位，鞠了个躬走下了舞台，台下的掌声经久不息。
接下来，是校歌队表演。他们刚开口，体育馆里就发出赞叹声。台上的歌唱家们声音一会儿高，一会儿低，像一条河流，一会儿穿过峡谷，一会儿淌过平原，忘情地唱着。在唱“来吧”的时候，还做起了动作：两只手上下摆动，下面的观众也情不自禁地舞动着双手，呐喊声、尖叫声此起彼伏。
一个个节目精彩纷呈，最后校舞蹈队压轴，跳了一支《赵钱孙李》，观众全都沉浸在优美的舞蹈中。
表演在雷鸣般的掌声中结束了。这次六一儿童节的表演真是令人难忘啊！
六一儿童节作文说表演 篇四
六一儿童节快到了。上个星期，老师就说：“六一儿童节时，我们要举办欢庆会，欢迎大家自报节目来参加！”
六一欢庆会该表演些什么呢？我左思右想，唉，不知道呀。
“安静！”老师的声音又从我耳边响起，“大家可以几个人合演一个小品或者背诵古诗、唱歌，跳舞都可以呀！”
我灵机一动，兴奋地想：“对了，我不是在写书吗？只要用那本书做整体的情节，找来一个旁白及几个自愿做角色的人来表演，不就好了吗？”
于是，在下课时，我找来伊阳、烨雅、灿皓、靖霖和镇城，问：“你们愿意出演我的舞台剧吗？故事情节是这样的……”听完我的介绍，他们齐声说：“好！我们愿意参加！”我还没有想到原来找演员这么容易。
但是回到家，细细琢磨思考发现，其实我没有想得周到，比如没有时间一起彩排，父母们会不会配合我们来演练，还有剧本也得重新调整……因为这些“坏人”，我们的第一个表演计划解散了。
我有点闷闷不乐，但是突然想到，合作比较难达成一致。不如就来个特长展示吧，我有学唱歌，也有学钢琴。自己来个独唱吧？于是，我就报名了唱歌表演。
希望到时我可以在舞台上大放异彩，成为闪亮的星星。
六一儿童节作文说表演 篇五
今年的六一联欢晚会十分的精彩，给我留下了很深的印象。
小鹿姐姐，月亮姐姐，红果果，绿泡泡——好多电视台的少儿主持人都来了，他们的到来为整个节目增添了不少活力。
每一个节目都很精彩，看得出来，他们是用心准备、表演的。
令我印象最深的要数杂技表演了，那么那么高的钢圈，他们都一次又一次的跳过去了，最后一次，也就是的一次，都达到了3米多，是他们身体的接近两倍高啊！他们一定为此付出了很大的努力，在很小很小的时候，就被父母送去了杂技班，他们为这成功的时刻流了多少汗，撒了多少累啊！俗话说得好，台上一分钟，台下十年功，说的不就是这个道理吗？
我对热带雨林的那个节目也比较感兴趣，那两个小女孩尤其吸引着我。她们的妈妈去世了，可是她们仍然奋斗着，为着人类的美好家园奋斗着！他们是多么的坚强啊！哪像我，平时一遇到点挫折就急得哇哇大哭，他们可是没了妈妈的孩子啊，她们还那么小！想着想着，我不禁流下了眼泪。
六一联欢晚会，让我们没一个青少年儿童都懂得了许多，既收获了快乐，也获得了新的教育，新的启发，正如鞠萍姐姐所说的，今天我们听到的每一句话，都将深深的可在我们成长的道路上……
六一儿童节作文说表演 篇六
六一早上，我早早的来到了南校区，因为今天我们班要在南校区表演，今天的表演非常精彩。
先说我们的节目“红领巾相约上林梦”吧，四只小蝴蝶穿着美丽的衣服从湖面上飞过，老者字正腔圆地念着一句句诗歌，小花跳着优美的舞蹈，赢得了观众雷鸣般的掌声。
再说说独舞吧，小舞蹈家每做一个高难度动作观众都会赞叹不已。还有其中的一个群舞，小舞蹈家们那舞姿是那么优雅，观众们都热烈的鼓掌。
后来，又举行了隆重的颁奖典礼，被报到名字的同学都兴高采烈地走上了舞台。
这次演出除了上面说到的，还有京剧、群舞、唱歌、手风琴都很精彩，我们小朋友是多么厉害呀，尽然能表演出这么精彩的节目呀！
