染雾学校六一艺术节作文 篇一
我校举办的六一艺术节
近日，我校举办了一场盛大的六一艺术节活动，让我们的学生们展示了自己的才艺和创造力。这次活动给我们提供了一个展示自己的平台，也让我们更加了解了艺术的魅力。
在这次艺术节上，我们学生们表演了各种各样的节目，包括舞蹈、歌曲、戏剧等。每个班级都有自己的表演节目，而且每个节目都经过精心的准备和排练。我们学生们投入了很多时间和精力，为的就是能够在舞台上表现出最好的自己。
我校的舞蹈表演尤其引人注目。舞蹈队的孩子们通过多次的排练，展示了高超的舞技和协调的动作。他们的舞蹈表演充满了活力和激情，让观众们为之倾倒。而且，在表演的过程中，他们还展示了团队合作的重要性，每个人都充分发挥自己的才能，共同创造了一场精彩的舞蹈盛宴。
此外，我们学校还举办了艺术展览，展示了学生们的绘画作品和手工艺品。每个作品都展示了学生们的创造力和想象力，让人们看到了他们的潜力和才华。在展览中，我们还有机会与学生们交流，了解他们作品背后的故事和灵感来源。这不仅增加了我们对艺术的理解，也让我们更加欣赏和赞赏学生们的努力和成就。
通过这次艺术节活动，我们学生们不仅展示了自己的才艺和创造力，还锻炼了自己的表演能力和团队合作精神。我们学校也为学生们提供了一个发展艺术兴趣和才能的平台，让他们有机会尽情展示自己的才华。这次活动不仅让我们更加了解了艺术的魅力，也让我们更加珍惜和发展自己的艺术天赋。
学校六一艺术节作文 篇二
六一艺术节，创意无限
六一儿童节是一个属于孩子们的节日，而在我们学校，六一艺术节更是让人期待的一天。在这一天，我们有机会展现自己的才艺，同时也能欣赏到其他同学们的精彩表演。
六一艺术节的活动有很多种形式，比如歌唱比赛、舞蹈演出、戏剧表演等等。在这些活动中，每个同学都有机会展现自己的才能和创造力。有的同学擅长唱歌，他们会选一首自己喜欢的歌曲，通过自己的嗓音和情感来演绎这首歌曲，让观众感受到他们的独特魅力。有的同学则擅长跳舞，他们会选择一个动感的舞蹈，通过优美的身姿和灵活的动作来展示自己的才华。还有的同学则选择了戏剧表演，他们会扮演不同的角色，通过表演来传达故事和情感。
除了表演形式多样，六一艺术节的内容也是丰富多彩的。我们学校会组织一些创意活动，比如绘画比赛、手工制作等。在绘画比赛中，同学们可以发挥自己的想象力和创造力，用画笔描绘出自己心中的世界。而在手工制作方面，同学们可以利用各种材料制作自己的作品，比如纸艺、剪纸、折纸等等。这些活动不仅能够培养同学们的动手能力和创造力，还能让他们体验到制作的乐趣和成就感。
六一艺术节的活动给了我们展示自己的机会，同时也让我们欣赏到其他同学们的才艺和努力。通过这些活动，我们可以更加了解和发展自己的兴趣和才能，同时也能够学习到其他同学的优点和经验。这样的活动不仅能够让我们快乐地度过六一节，还能够让我们更加热爱艺术，发现自己的兴趣和潜力。
总之，六一艺术节是一个让孩子们展示自己才艺和创造力的机会，也是一个让孩子们感受艺术魅力和快乐的日子。在这一天，我们可以尽情展现自己的才能，欣赏到其他同学的精彩表演，同时也能够发现和发展自己的兴趣和潜力。让我们一起期待六一艺术节的到来，用创意和激情点燃属于我们的舞台！
学校六一艺术节作文 篇三
终于盼来了期待已久的艺术节，在这一天，连炽热的太阳都似乎被我们的激情感染了，迟迟不露面，于是天气渐渐转向了凉爽。
我早早地来到学校，连跑带跳来到音乐教室化妆、整理衣服，又跑着到一楼准备，随后和管乐团的其他同学们一起来到了舞台上。随着同学们不停注视我们的目光，操场上的观众越来越多，一眼望去，连我们班的同学都找不到了。接着，主持人们也上了舞台，开始了充满激情的开场词，还向大家介绍了来锦晖小学的客人。因为我们是第一个上场的，心中除了按捺不住的兴奋外，不免有些紧张。过了一会儿，指挥上场了。须臾，我们开始了慷慨激昂的演奏，赢得了观众们热烈的掌声。
换完衣服后，我来到操场上，与大家一同观看精彩的节目。有小品、舞蹈、古诗朗诵等。在颁奖环节我还获了奖。给我留下深刻印象的，莫过于合唱团的演唱了。优美的《成都》唱得隔壁的消防员叔叔都来看了，另外一首《我和你》也让某位老师差点哭了。最后合唱团与全校同学一起唱了校歌，嘹亮的歌声直到结束都在操场上空回荡。
下午，我们参观了美术、书法展，就连一年级同学画的画、写的字，也不得不让全班同学瞠目结舌。我还看到了同学们的作品，有扎染、绘画等，每一件都栩栩如生。我们在茶室里合了影，回教室才发现一次不够，张老师又特意带着我们重新组队，排队进入展馆四人一组拍了照。
“首届艺术节圆满成功！”主持人结束了他那滔滔不绝的台词——是的，艺术狂欢结束了，我所领悟的却是满满的文化魅力与艺术精髓。我怀着激动不已的心情，期待着下一届艺术节。
学校六一艺术节作文 篇四
今天就是艺术节表演啦！我怀着兴奋的心情早早来到学校，教室里热闹非凡，像个大市场，到处充满了欢声笑语。
经过一阵紧锣密鼓的化妆和准备，我们班快上台了。我很紧张，心“扑通扑通”地跳，好像钻进了几十只兔子一般，手心不停地冒汗。我暗暗给自己鼓劲加油：我一定能行，我们班一定会成功的。“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星”，突然一阵音乐声打断了我的思绪，我向台上看去。瞧，唱歌的同学们已经列队整齐，挥舞着手上的星星。一个个闪闪发光的小星星与屏幕上的星空交相辉映，格外迷人。同学们个个都很认真专注，没有一个在开小差。该我们上台了，我们伴舞的同学快步走向舞台中央。我努力把每个动作做好，把最美的自己展现在舞台上。不一会儿，我发现耳边的歌声越来越响亮，原来台下其他班的同学们也跟着我们一起唱，台上台下连成一片，仿佛这是所有同学的节目。我听了热血沸腾，跳得更起劲了！欢歌热舞之后，十名同学从队伍中走出来表达各自的梦想。我心想，我也有梦想啊，我的梦想是当一名儿童文学家，把生动有趣的故事分享给所有的伙伴们！
表演结束了，台下响起了雷鸣般的掌声，这是对我们表演成功的祝贺！同学们都乐坏了。俗话说：台上一分钟，台下十年功。是啊，如果没有付出哪来成功呢？这几周，我们几乎每天都顶着大太阳排练，总是满头大汗地回到教室。还有两个晚上，很多同学在一个舞蹈室里反复练习，知道深夜十点半才回家。正因为我们大家这样的团结合作才有这次的完美的表演。“人心齐，泰山移”，相信只要我们班同学齐心协力，心往一处想，劲儿往一处使，我们班一定能成为最优秀的班级！
学校六一艺术节作文 篇五
今天是我最兴奋，又是最紧张的日子。今天是我们学校一年一度的艺术节文艺表演的日子。我进了教室，就发觉同学们的心情和我一样，既兴奋又紧张。
时间很快就过去了，我们化好妆向演出地前进。我们班是第五个表演的班级。在候场的时候，我们非常紧张，大家直冒冷汗，流出的汗可以汇聚成一条小河。大家非常安静，最前面的人甚至可以清晰地听到最后面人的心跳声。我上台时很奇怪，因为唯独我一人手背在背后攥着一块五角星形的红布。
表演开始了，伴随着《大梦想家》的旋律我们后排的人唱起了这首歌，而前面的人正在跳着舞。歌曲结束了，但我们的表演还没有结束，我们班挑出了十个说梦想的人，我就是其中一个。到我了，我大声说出了自己的梦想。当最后一个人说完梦想时，我将裹在手上的五角星甩开，因为舞台光线太暗，我找不到角，找到后我立即把五角星抛开，五角星一落地，拉星星的五个人立刻抓住自己要拉的角，在最后一刻拉出了五角星。表演结束了，大家都如释重负。
为了这次表演，我们经历了三星期的排练，付出了很大的努力。在这期间，我们不断调整抛五角星的动作，在最后一刻，红五星亮相成功时，我非常激动。我很感激其他四位拉星星的小伙伴，只有我们心往一处想，劲往一处使，才能有最终的成功，这就是团队的力量！
学校六一艺术节作文 篇六
期盼已久的艺术节终于到了，同学们热烈地交谈着，高兴地笑着，停都停不下来。热心的家长们也来帮我们化妆，认真的样子仿佛要登上央视春晚。
一切准备就绪，轮到我们上场了。我的心口都要开裂了，忍不住担心：我万一没跳好怎么办呢？忘记动作了怎么办呢？
我深吸一口气，在紧张中走上舞台。我感觉到双腿直发软，但我还努力跟上节拍做动作。到最后的造型，这也是最难最考验我们的，施泽林把五角星用力抛出去，光线很暗，我睁大眼都找不到五角星的角了。怎么办？怎么办？我急得出了一头汗，就在这时，一个角朝我飘来，我一把抓住了它，悬着的心也终于落了下来。音乐停，灯亮起，鲜红的五角星展现在舞台中央，我们围绕在红星周围，那一刻是光荣，是幸福。
演出圆满结束，但我还想着我们刻苦排练时，一遍又一遍，一遍比一遍好，一次又一次，一次比一次更完美，才演出了一台精彩的节目。
台下发出了雷鸣般的掌声，在这掌声中，我想到：团队合作齐心协力，完美地完成一件事，带来的成就感是远远大于个人的。
最后，我想对同学们说：心怀梦想，奋勇攀登，我们都是追梦人。希望我们不忘今天的誓言，明日都能成为“大梦想家”。
