染雾端午节争当志愿者作文 篇一
端午节争当志愿者
端午节是我国的传统节日之一，也是中国的非物质文化遗产。这个节日不仅有着丰富的民俗活动，还有一段悲壮的历史故事——屈原投江。在这一天，人们会包粽子、赛龙舟、挂艾叶等，以纪念屈原的忠诚和爱国精神。然而，对于我来说，参加志愿者活动才是真正的端午节。
作为一名中学生，我深知作为一名志愿者的责任和使命。端午节期间，我选择了参加学校组织的社区志愿者活动。当天早上，我和其他志愿者们一起早早地来到社区活动中心，准备迎接前来参加活动的居民。
活动开始后，我们志愿者们分工合作，有的负责引导居民参加节目表演，有的负责指引居民参与互动游戏，还有的负责为居民送上慰问品。我负责的是为居民们讲解端午节的由来和民俗活动，以增加他们对这个传统节日的了解和参与感。
通过这次志愿者活动，我深刻地感受到了社区居民们的热情和快乐。他们积极参与各种活动，笑声和欢声不绝于耳。而我作为一名志愿者，能够为他们带来快乐和温暖，心里也感到无比的满足和骄傲。
端午节志愿者活动不仅让我感受到了传统文化的魅力，更让我体验到了服务他人的快乐。通过为社区居民提供帮助和关爱，我不仅学会了与人为善，更懂得了如何与他人合作和沟通。这些经历将成为我人生的宝贵财富，使我变得更加成熟和自信。
参与端午节志愿者活动，让我体会到了传统节日的魅力，也让我明白了志愿者的重要性。作为一名志愿者，我们不仅能够帮助他人，也能够在奉献中获得快乐和成长。我将继续努力，争当一名优秀的志愿者，为社区和社会做出更多的贡献。
端午节争当志愿者作文 篇二
端午节的志愿者体验
端午节，对于我们来说，是一个丰富多彩的传统节日。而作为一名学生志愿者，我有幸参与了社区组织的志愿者活动，度过了一个难忘的端午节。
早晨，我和其他志愿者们一起来到社区活动中心，准备迎接前来参加活动的居民。活动开始后，我们分工合作，有的负责引导居民参加节目表演，有的负责指引居民参与互动游戏，还有的负责为居民送上慰问品。我负责的是为居民们讲解端午节的由来和民俗活动。
我通过展板、图片和简单的讲解，向居民们介绍了端午节的起源和重要意义。我告诉他们屈原的故事，讲解了包粽子、赛龙舟、挂艾叶等民俗活动的由来和寓意。居民们听得津津有味，纷纷表示对传统文化的热爱和传承。
活动期间，我还和居民们一起包粽子、赛龙舟，体验了端午节的传统活动。与居民们的互动让我忘记了疲惫，感受到了快乐和满足。他们的笑容和感谢是对我们志愿者最好的奖励。
通过这次志愿者活动，我深刻地感受到了社区居民们的热情和快乐。他们对传统节日的热爱和参与让我感受到了传统文化的魅力。我也意识到了作为一名志愿者的重要性，通过为社区居民提供帮助和关爱，我不仅能够让他们感受到节日的快乐，也能够在奉献中获得成长和自信。
端午节志愿者活动让我明白了志愿者的意义和价值。作为一名志愿者，我们能够为他人带来快乐和温暖，也能够在服务他人的过程中获得成长和收获。我将继续努力，争当一名优秀的志愿者，为社区和社会做出更多的贡献。
端午节争当志愿者作文 篇三
星期六的上午，我去参加了我的第一次雷锋志愿者活动---爱心树幼儿园。这时我看见我幼儿园时的同学朵朵也来了，于是我们一起出发了。
到了那儿，我们站在那里听婉莹老师的吩咐，他们安排我们去刷油漆，到了现场，他们告诉我们一共有蓝色，黄色和白色三种油漆要刷，领到油漆和刷子后我们就开始刷起来了。
首先，我们去刷跷跷板，我的同学朵朵说：“我们刷蓝色吧?“我说：”好啊。“于是我们开始刷了。刷的时候朵朵像指挥我似的说：”我们先刷正面，然后再刷把手，最后再刷背面。“我有时刷一下就没漆了，于是又去沾漆,有时沾漆的时候漆碰到头发上了。刷玩跷跷板，我们去刷小柜子，我先把蓝色漆和黄色漆混在一起，调成了绿色，然后刷在小柜子外面的'木板上，朵朵把白色，黄色和蓝色三种颜色分别刷在小柜子里面不同的地方。
很快，工作都做完了，活动也结束了，我们依依不舍的回家了!
端午节争当志愿者作文 篇四
端午节来了，志愿者活动也随之到来。这次活动是锦青社区、青华社区、霞行社区、赤西社区联合举办的，是为了加强与老人的联系，巩固各个养老服务站的成果，因此这次活动叫做“悠悠养老情，浓浓社区爱”20xx年端午节社区联谊主题活动。
话虽如此，但是这次活动实在看不出有为老人们做了什么，甚至还在活动过程中出现了这样那样的状况。城市里面的老人大部分是奔着奖品来参加比赛的，因此奖品对她们来说在这次活动中占据着重要的位置，可是礼物就那些，很多老人得不到礼物就感到不值得，觉得不应该来的。
有的活动明明是要两三个人参加的，但是礼物就只有一份，这要怎么分？本来人就很少了，在这样混乱的礼品规则下，谁还会动心去参加活动呢？
还有，就是大家所说的活动场地，我觉得既然都有捐那么多钱，为什么就不能在大剧院下面圈个地？把四张桌子并在一起，让参加包粽子比赛的四个队伍分别准备，然后主持人向路人解说，并询问有没有人愿意当大众评委，选四个大众评委和四个社区的领导一起进入场地，走动观察选手情况，并统一由主持人讲解赛制和宣布比赛开始以及结束。再由评委们各自对四组的四个方面打分，取最后的成绩，最后由主持人宣布成绩并把接下来的活动公布了，让大家知道，这样过程才能顺畅。
在活动前，应该要把活动规则给老人们讲清楚。有一组老人参加了三人齐步走的活动，但是输了，他们照样找我们要礼物，我们告诉他们说赢的才有礼物，他们就说我们是骗他们的，说是听说输赢都有礼物才参加的。这件事让我们很尴尬，当时我也在场，正好撞见这件事。这件事给我们带来了很大的负面的影响，老人们会以为我们在骗他们，不信任我们。
其实志愿者的分配情况应该在活动开始前就分配清楚的，很多志愿者不知道自己在做什么，都漫无目的地地走动，不过至少好一点的还会找事做。我包粽子比赛结束后先到评定桌边，可是这里场面非常混乱，挤得水泄不通，难以控制，我只好退了出来……发现，寥寥无几的志愿者努力地想要挤进去，但混乱的人群把他们挡在了外面。这就是之前没人维护秩序所导致的结果。
在某些时候，志愿者应变的能力不够好，有时候需要志愿者带头都没有人能上去。像有些时候活动没人参加，其实可以志愿者上去带动气氛，可是没有。
不过，我看到我们的进步。这次活动迟到的现象明显好多了，这多亏了我们的不懈努力啊！
总的来说，这次活动是我参加的活动中最乱的一次了，志愿者和主办方应该要多加联系，商讨关于活动的问题才对。希望以后不要再出现这些问题了，我也希望我们的团队会越来越好！
端午节争当志愿者作文 篇五
“绿杨带雨垂垂重，五色新丝缠角粽”。6月13日，中华民族的传统节日端午节到来之际，腾冲市组织开展丰富多彩的“我们的节日·端午”新时代文明实践志愿服务系列活动。
本次活动旨在充分挖掘传统节日的深厚文化底蕴，使传统节日转化为培育和践行社会主义核心价值观的重要资源，促进形式创新和载体拓延，把“我们的节日”真正过成健康向上、互信友善、和谐文明的节日。
活动采用公益直播的形式，邀请腾冲市文化馆馆长举办讲座，让市民了解有关端午节的名称、由来、传说故事等；从科学角度介绍悬陈艾、挂菖蒲、戴荷包、包粽子、饮（抹）雄黄酒等端午传统习俗。
活动中组织了志愿者诵读红色经典，讲述红色故事，宣传党的奋斗业绩、传承党的精神谱系，让广大人民群众“感党恩、听党话、跟党走”。
活动现场还精心准备了糯米、粽叶、肉丁、绳子、香包、彩线、香料等材料，并邀请了35名志愿者参与包粽子、制香囊，一同感受浓浓的节日气氛。之后，这些“浓情粽子”、“爱心香囊”被送到防疫志愿者、门岗执勤人员、贫困家庭、孤寡老人手中，让大家共同感受关怀与温暖。
腾冲市文明办专职副主任尚艳辉说：“今年是建党一百周年，为进一步构建社会主义核心价值体系，在端午节之际，引导人们进一步弘扬传统文化，增强爱国情感，我们组织开展了新时代文明实践志愿服务活动，我们今天所包的粽子和香包都会送到疫情防控各个卡点、敬老院，将大家的温暖和关怀送给他们，感谢他们为我们辛勤付出，也祝愿他们端午安康。
端午节争当志愿者作文 篇六
端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：
一、节前宣传活动
1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动
1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。
4、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。
5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。
6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展。围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。
在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大！
