染雾难忘的六一儿童节跳舞作文 篇一
六一儿童节是每个孩子都期待的节日，而今年的六一儿童节对我来说格外难忘，因为我参加了学校举办的跳舞比赛。
在比赛前，我们班同学都很兴奋。我们经过几周的排练，终于熟悉了整个舞蹈动作。我们的舞蹈老师非常有耐心地教导我们，她不仅教我们舞蹈动作，还告诉我们应该如何配合和表达自己的情感。每次练习结束，我们都会感叹这个跳舞比赛会是一个难忘的经历。
到了比赛当天，我们都穿着统一的舞蹈服装，精神饱满地等待着上场。当我们走上舞台，音乐响起，我感到自己全身充满了力量。我们默契地开始跳舞，每个动作都准确无误。我感受到了团队的力量，大家配合默契，就像一支舞蹈队伍。
当音乐结束，观众们爆发出热烈的掌声。我心中充满了自豪和喜悦，因为我们在比赛中表现得非常出色。颁奖仪式上，我们班荣获了第一名，这是我们共同努力的结果，也是对我们付出的肯定。
这个跳舞比赛让我学到了很多。我明白了团队合作的重要性，只有大家齐心协力，才能取得好成绩。同时，我也学会了如何表达自己，通过舞蹈来展现自己的情感。这个六一儿童节对我来说是非常难忘的，我将永远珍藏这段美好的回忆。
难忘的六一儿童节跳舞作文 篇二
六一儿童节是我最期待的节日，今年的六一儿童节让我难以忘怀，因为我有幸参加了学校举办的跳舞比赛。
在比赛前，我和我的舞蹈队友们一起努力排练，每天都坚持练习，直到熟练掌握每个动作。我们的舞蹈老师非常严格，她时刻要求我们保持专注和纪律，她说只有通过不断的努力和坚持，才能在比赛中取得好成绩。
比赛当天，我紧张得手心冒汗。当我们走上舞台，舞蹈音乐响起时，我全身的紧张感顿时消失，取而代之的是舞蹈带给我的快乐和自信。我全力以赴地跳着舞蹈动作，尽情地展现自己的才华和激情。舞台上的每个瞬间都让我感到兴奋和满足。
比赛结束后，观众们爆发出热烈的掌声和欢呼声。我感到自豪和骄傲，因为我们的努力得到了认可和肯定。颁奖仪式上，我们获得了第二名的好成绩，这是我们团队协作和不断努力的结果。
这次跳舞比赛让我学到了很多。我明白了只有通过不断的练习和努力，才能取得好成绩。我也学会了团队合作的重要性，只有大家紧密合作，才能完美呈现舞蹈。这个六一儿童节对我来说是非常难忘的，我会一直珍藏这段美好的回忆，并继续努力学习跳舞，追求更高的舞蹈水平。
难忘的六一儿童节跳舞作文 篇三
我读二年级时，过了一个难忘的六一儿童节。那天我玩了很多游戏，玩得很开心。
那天早上我和妈妈都很紧张，一大早就起了床，穿衣服，换了衣服就得去做头发，把我弄得像个包似的。我不怎么喜欢这个发型，我觉得很难看，但妈妈却觉得很美。
那天早上，我们要去参加一个模特表演，每个人穿的衣服都很美。
我们要伴着钢琴声走模特步。可就要开始时，下起了雨，我们只好等一下再表演了，过了一会，雨停了，我们想开始表演，可是又下起了雨。我们很恼火这种天气，怎么就老跟我们作对呢？于是我们决定先玩游戏，再走模特步。
我们每个人都有一张游戏纸，在你每一玩完一项游戏旁边会有一位老师帮你盖个章，你就能去玩下一个游戏了，游戏纸上有各种游戏，比如：抢凳子，贴鼻子，套水壶等等好玩得。每一间教室都有两三种游戏。你想玩哪种就玩哪种，特有意思！
我们玩了很多游戏，然后我们就开始走模特步了，我是和我的好朋友一对走的。我们班女生摆的姿势很美，男生摆的姿势很帅。我还唱了《感恩的心》这首歌，边唱边做动作。
表演完我们还吃了雪糕，最后我们开心的各自回各自的家了。
难忘的六一儿童节跳舞作文 篇四
我的六一是欢乐的，它让我忘掉了所的烦恼。我的六一是充满阳光的，他让我更加对未来充满了期望。
记得昨日，教师让我们制作自我的贺卡，各位同学都十分高兴。而我却在想“我该做怎样的一张贺卡呢?”于是我便思索起来。对，不如来画一张画，再在画上贴上一些我自我折的桃心。这个决定让我立刻拿起了铅笔，照着书上的喜羊羊和懒羊羊画了起来。“哎呀，又画错了。哎呀，又画错了……”不经历风雨怎能见彩虹。
最终，经过多次的失败，最终一张漂亮的画便出来了。之后，我再用水彩笔盖的彩印印在画的四周，哈哈，我的画大功告成了。我拿起自我画的画，美滋滋的欣赏着，可是怎样好像缺少点什么呢?刚才我在路上不是想好的要折桃心贴在上头吗?
说干就干，我找了几张漂亮花纹的纸，分成方方正正的几张，仔细的折起了桃心。我折了好几个漂亮的桃心，然后用胶水把桃心贴在了画的四周。再拿起我的画欣赏，这才觉得无与伦比了。
我想，要是那个同学拥了我这张贺卡，六一肯定是十分甜蜜的。教师让我们呢抽签送礼物，但我还是想把我的礼物送给我的的同学，期望她儿童节欢乐，学习更上一层楼，生活像我画的图画一样五彩缤纷。
难忘的六一儿童节跳舞作文 篇五
今天是“六一”节，是小朋友自己的节日。
早上，我到学校看表演。到了学校，陈老师打开电视，同学们安静地坐在自己的座位上看着节目。
下午，爷爷带着我和同学夏天一起去青少年活动中心玩。青少年活动中心人山人海，许多小朋友在那里尽情玩耍。那里的游乐项目很多，有：智慧圈、老鼠爱大米、吹蜡烛等等。我玩了许多项目，也得到了许多奖品。
我最喜欢的是“打高尔夫球”和“双管齐下”。打高尔夫球是叔叔把球放在球棒边，我两手握着球棒，把球慢慢地推到球筐里，球一下子就滚进去了。我当时的心情一下子就
放松了许多。叔叔还发给我一个大大的奖品。
“双管齐下”是用左右手各拿一支钩线笔，同时写同一个字。左手写的时候，手动得比较困难，字也写得很难看，弯弯曲曲的，右手写的时候，比较轻松，字也写得比较好看，端端正正的。我的眼睛一会儿看左边的字，一会儿看右边的字，眼都看花了。用了半分钟，才写了8个字。不过我还是得到了三个奖品呢！
我喜欢“六一”节！更喜欢“六一”节的游园活动!
难忘的六一儿童节跳舞作文 篇六
今年的六一儿童节快到了，我有些兴奋，还有些忐忑。因为，我要为全班表演节目。
仔细一想，我已经度过了十二个儿童节了，曾经因期盼的礼物激动得睡不着觉，也曾经为六一的游园活动高兴得手舞足蹈。今年的六一，是我在小学生涯中的最后一个六一了。就在六一的前一天，老师通知要组织我们全班同学举行“六一联欢会”。老师还说，联欢会上要同学们积极报名表演节目，展现各自的才华，争取为小学生涯画上一个圆满的句号。老师才说完，我不知怎么就一下子冲了上去，并报了节目“丢杂技球”。老师笑着点点头：“你是第一个报名的，要做好榜样哦！”我顿时心里一慌，但却还是鼓起勇气，点了点头。但没过多久，我就开始后悔了，心想真不该第一个去报名的，现在好了，第一个上台表演的都是后面的“榜样”。
我带着忧虑和不安回了家。老爸见我一脸愁容，便问：“是不是在学校里遇到什么困难了？”“嗯，明天举办‘六一联欢会’，我第一个报的名，表演杂技，还要第一个上场。”“这有什么好愁的，你一直都在练杂技的呀，这可是一个锻炼自己的好机会。”“我怕丢不好球……”“你从一年级就一直练杂技球了，到现在都应该有肌肉记忆了。况且，战胜恐惧的最好办法就是勇敢面对，怕失误，就多练！”听了这些话，我深吸一口气，决定照老爸说的去做。作业一做完，我就开始了练习杂技——丢杂技球，一直练到了晚上十点多钟。练完后汗流浃背、精疲力尽的我躺在床上很快便睡着了。
时间过得真快，一下就到了“六一联欢会”，只听主持人说道：“下面有请李慧玉上场，为大家表演杂技。”我的心砰砰直跳，但我还是坚定地走上了舞台。我向大家鞠躬后先开始丢起了红、绿、黄三个球：右手先拿红、黄两个球，左手拿一个绿球，然后在右手抛起红球的同时，左手一边把绿球抛给右手，一边接住右手抛来的黄球，右手再次把绿球抛到左手上。这就是丢三个杂技球的基本功。我不断变换花样，努力加快速度、变换高度。周围响起了掌声，我也慢慢放松了下来，增加了一个橙色球，丢起了四个球，我听到同学们发出了阵阵赞叹：“哇，我眼睛都看花了，李慧玉的球居然还没掉，真令人眼花缭乱！”我受到了极大的鼓舞，于是，我又改变了动作：单手丢三个球，另一只手拿起一个球在三个球中穿梭。
最后，我使出了我的绝招：连续转身丢球。我拿起三个球，先把一个球抛上高空，再一边单手抛两个球，一边迅速地转圈，转完三个圈后，那个原先被我抛上高空的球不偏不倚地落在了我手中，在雷鸣般的掌声中，我深鞠一躬，退下了舞台。
这个六一最特别，因为，我克服了胆怯，我战胜了困难，我获得了赞许。这是我最珍贵的童年回忆，我将终身不忘！
