染雾科技节活动作文 篇一
我校举办的科技节活动
近日，我校举办了一场别开生面的科技节活动，为同学们展示了科技的魅力和应用。作为一名参与者，我深受启发，对科技有了更深刻的认识。
科技节活动的第一项是科技展览。各个年级的同学们积极参与了展览，展示了自己在科技方面的成果。有的同学展示了自己制作的机器人，有的同学展示了自己编写的程序，还有的同学展示了自己设计的APP，让人眼花缭乱。我也参与其中，我制作了一个智能小车，能够避开障碍物并按照指定路径行驶。在展览中，我向同学们介绍了我的设计理念和实现过程，大家对我的作品给予了很高的评价，这让我倍感骄傲和自豪。通过这次展览，我不仅了解了其他同学的科技成果，也学习到了许多新的知识和技能。
科技节活动的第二项是科技讲座。学校邀请了一位知名科学家来为同学们做科技讲座。他生动有趣地讲解了科技的发展历程和应用前景，让我们对科技有了更深入的了解。他还向我们分享了他的科研经历和心得体会，激发了我们对科学研究的兴趣和热情。我特别喜欢他讲述的一个科技故事，讲述了一个普通人因为对科技的热爱和追求，最终成为了一名科学家。这个故事深深地感动了我，让我明白只要有梦想和努力，每个人都可以在科技领域做出自己的贡献。
科技节活动的第三项是科技竞赛。同学们组队参加了各种科技竞赛，比如机器人竞赛、编程竞赛等。我和我的队友报名参加了机器人竞赛，我们设计并制作了一个能够完成特定任务的机器人。在比赛中，我们紧张而兴奋地操作机器人，最终取得了不错的成绩。参加科技竞赛不仅锻炼了我们的动手能力和团队合作精神，还让我们体验到了科技的魅力和乐趣。
通过这次科技节活动，我深刻地感受到了科技的魅力和应用。我不仅学到了很多新知识和技能，还锻炼了自己的动手能力和团队合作精神。我相信，在未来的科技发展中，我也能够做出自己的贡献。
科技节活动作文 篇二
我参与的科技节活动
科技节活动是一年一度的盛会，为同学们提供了展示自己科技成果的机会。今年，我参与了学校举办的科技节活动，并取得了不错的成绩。
科技节活动的第一项是科技展览。我和我的队友展示了我们自己设计的智能家居系统。我们的智能家居系统可以通过手机APP控制家中的灯光、窗帘、空调等设备，实现智能化管理。在展览中，我们向同学们介绍了我们的设计理念和实现过程，还演示了系统的使用方法。同学们对我们的作品表达了浓厚的兴趣，并提出了一些宝贵的建议。通过这次展览，我不仅展示了自己的科技成果，还学习到了其他同学的创意和技术。
科技节活动的第二项是科技讲座。学校邀请了一位专业科技人士来为同学们做科技讲座。他向我们介绍了最新的科技发展动态和前沿技术，让我们对科技的未来充满了期待。他还分享了他的科研经验和心得，让我们了解了科学家的辛勤努力和奉献精神。我特别喜欢他讲述的一个科技故事，讲述了一个年轻人通过自己的努力和创新，解决了一个社会问题。这个故事激发了我对科技创新的兴趣和热情，我决心将来要成为一名科学家。
科技节活动的第三项是科技竞赛。我报名参加了编程竞赛，我和我的队友一起编写了一个游戏程序。在比赛中，我们紧张而兴奋地编写代码，最终取得了不错的成绩。参加科技竞赛让我学到了很多新的编程技巧和方法，也提高了我的解决问题的能力和思维方式。
通过参与这次科技节活动，我不仅锻炼了自己的动手能力和团队合作精神，还学到了很多新的知识和技能。我相信，在未来的科技发展中，我也能够做出自己的贡献。
科技节活动作文 篇三
“太好啦，太好啦。”“耶！”咦，平时十分安静的教室，怎么这么吵呢？哦，我明白啦，原来明天要参加一年一度难得的科技节呀！这真是一个好日子！还能带些玩具和书去买呢！
这一天终于盼来啦，第一、二节课，我们展开的是义卖活动，也就是卖东西和换东西呢！我把从家里带的都卖出去啦，然后开始到别的同学那里挑我喜欢的东西，突然，我看见啦二本我喜欢的书：《小公主》。我问他：“多少钱？”“三元。”“啊，一元好不好？”当我怀着忐忑的心情准备再跟他还价的时候，他竟然答应啦！我心里的那块石头终于落地啦！我还买啦许多书。第三、四节课的时候，我们四、五、六年级到楼下去玩游戏。游戏可真丰富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的纸片等等，其中，我最喜欢的当然是自制泡泡水啦。
自制泡泡水的游戏规则是这样的：有四种东西，分别是水、胶水、洗衣粉、洗洁精，它们分别放在桌子上。按照四比三比二比一的比率放进杯子中，并搅拌。终于轮到我做啦，我按照牌子上的说明，一勺一勺地做好啦泡泡水。当我高兴的以为试成功的时候，竟然失败啦！我的心情真像从天上掉到啦地上一样，非常的失望。突然，一个大胆的念头浮现在我的脑海里，吹不出，可不可以加一点水呢！于是，我又加啦一勺水，一吹，啊，成功啦！我高兴地欢呼起来。身上仿佛长啦一对翅膀，飞上啦天。时间如流水，一下子就过去啦，一天的时间一下子就在欢笑中度过啦。
这真是一个非常有意义的科技节啊，既在欢声笑语中学到啦知识，又得到啦很多买卖东西的方法。这个科技节，真让我非常难忘啊！
科技节活动作文 篇四
“太好了，太好了。”“耶！”咦，平时十分安静的教室，怎么这么吵呢？哦，我明白了，原来明天要参加一年一度难得的科技节呀！这真是一个好日子！还能带些玩具和书去买呢！
这一天终于盼来了，第一、二节课，我们展开的是义卖活动，也就是卖东西和换东西呢！我把从家里带的都卖出去了，然后开始到别的同学那里挑我喜欢的东西，突然，我看见了二本我喜欢的书：《小公主》。我问他：“多少钱？”“三元。”“啊，一元好不好？”当我怀着忐忑的心情准备再跟他还价的时候，他竟然答应了！我心里的那块石头终于落地了！我还买了许多书。第三、四节课的时候，我们四、五、六年级到楼下去玩游戏。游戏可真丰富，有：彩虹杯、自制汽水、神奇的纸片等等，其中，我最喜欢的当然是自制泡泡水了。
自制泡泡水的游戏规则是这样的：有四种东西，分别是水、胶水、洗衣粉、洗洁精，它们分别放在桌子上。按照
四比三比二比一的比率放进杯子中，并搅拌。终于轮到我做了，我按照牌子上的说明，一勺一勺地做好了泡泡水。当我高兴的以为试成功的时候，竟然失败了！我的心情真像从天上掉到了地上一样，非常的失望。突然，一个大胆的念头浮现在我的脑海里，吹不出，可不可以加一点水呢！于是，我又加了一勺水，一吹，啊，成功了！我高兴地欢呼起来。身上仿佛长了一对翅膀，飞上了天。时间如流水，一下子就过去了，一天的时间一下子就在欢笑中度过了。
这真是一个非常有意义的科技节啊，既在欢声笑语中学到了知识，又得到了很多买卖东西的方法。这个科技节，真让我非常难忘啊！
科技节活动作文 篇五
今年的五月份可真是特别。因为我们学校举办了一个特殊的活动---科技节植物种植活动。4月的某天校长宣布科技节正式开幕了!每个班级派出三名代表去操场上领取植物。我和另外2个小朋友一起去了操场。到了操场我大吃一惊，这么多装满各种各样植物的箱子啊！有薰衣草、番茄、辣椒、宝石花等等，甚至我还看到一个红彤彤的小草莓。花花绿绿把操场装点得非常美丽。
我们班领取了番茄、迎春花、雏菊，还有我喜欢的矮牵牛花。我们兴高采烈地捧着鲜花走进了教室。一进教室，同学们都不约而同地看着我们手里的鲜花，人人露出了羡慕的眼神。如果不是陈老师在教室里，大家肯定会一拥而上来看鲜花的。
午饭后，我和同学们跟着杨老师一起捧着花盆去学校的花圃前种花。我们先讨论怎么摆放植物最美丽。后来一致决定把长得最高大的雏菊和迎春花排在最后一排，矮小的牵牛花种在最右边，番茄种在最左边，中间种上了刚发芽的茄子。看上去错落有致非常美丽。从那天起，每天中午我都要去花圃看看我们种下的矮牵牛花。
5月9日，是各班级汇报种植情况的日子。我和单辰儿代表三六班在我们班的花圃前做了矮牵牛花的种植报告。报告里详细介绍了牵牛花的种植方法和植物的习性。
这次科技节的活动既有趣又有意义，希望学校以后能多搞一些这样的活动。
科技节活动作文 篇六
丰收的金秋时节，我们来到了“第三届中国科学院科学节”活动的主场地中科院植物研究所，在这里收获了丰硕知识果实和赏心悦目的美景。
植物研究所在一个大园子里，园内都是花草树木。已经快步入深秋的树叶还在留恋自己的青衣，但风儿催的紧，树木才依依不舍的欢声秋装。一步步穿过林子，深绿的、尖黄根绿的、全黄的、红色的，一大片一大片满是，走在其中仿佛从夏走到了秋。树叶层层叠叠，娇气的银杏树好像已撑不起沉甸甸的秋叶，抖抖身子，黄瘦些的叶片打着旋脱离了树枝，同行的还有圆圆的小银杏果（对了，讲解老师说了银杏是裸子植物，是植物界的“活化石”）。没有草的土地觉得自己光秃秃的，便叫风儿来，带着凉意的秋风吹过树稍，叶儿也支不住了，随着风儿哗啦啦的声音飘落，铺满了土地和石子路，土地高兴了，散发出泥土湿润的芳香，太阳也想看看，越升越高，想把一切尽收眼底，天空一下子就更亮了。这天高云淡的美丽园子谁不想多走走呢？
或许因为太喜欢这风景，刚听完讲座就我们迫不及待地想出来分享一下这份美景，同学们拉着手，三两成群结队的，看看神奇的磁悬浮超导，学学风力发电，研究研究铁矿石。沐浴在秋日阳光下，同学们一圈一圈围坐在试验台旁，目不转睛的盯着。当超导体悬浮起来时，所有人爆发出惊叹，欢呼声融入秋风，冲上树梢，引得树也垂下头悄悄的看着。
在一次次的惊叹中，一上午的时间飞快的过去了，最后我们站在科技节签名墙前合影，一张张笑脸和这次难忘的活动记忆一起定格在了照片中。
