染雾毕业前最后一节课作文 篇一
标题：回忆与展望—毕业前的最后一节课
毕业前的最后一节课，是一个特殊的时刻，既是对过去的回顾，也是对未来的展望。这节课让我回忆起在这个学校度过的美好时光，同时也让我思考着即将面临的未来。
当老师走进教室，我感受到一种淡淡的惋惜和不舍。这是我在这个学校度过的最后一堂课，也是我与这位教师的最后一次互动。老师用自己深情的目光扫视着教室，无声地传达着一种深情厚意。我们默默地坐在教室里，心中充满了感慨和思考。
回忆是这节课的主题。老师带我们回顾了过去几年的学习与成长，点名了一名名同学，每个人的名字都如同一颗颗闪亮的星星，映照出我们在这个学校共同度过的时光。回忆起来，我们曾一起上下学，一起学习，一起玩耍，一起经历种种困难和挑战。这些回忆让我热泪盈眶，心中充满了感激之情。
然而，毕业前的最后一节课并不仅仅是回忆，更是展望未来的时刻。老师鼓励我们要勇敢地面对即将到来的挑战，要保持对知识的渴望和追求。她提醒我们，无论将来身处何方，我们都要保持初心，不忘初衷，为人民服务，为社会做出贡献。这些话语深深地触动了我的心灵，激发起我对未来的期待和奋斗的决心。
毕业前的最后一节课结束了，我心中涌动着许多情绪。我感激这位教师对我们的关怀和教诲，感激这个学校给予我们的培养和成长。我期待着未来的挑战，也希望能为这个社会做出自己的贡献。
毕业前最后一节课作文 篇二
标题：感悟与告别—毕业前的最后一节课
毕业前的最后一节课，是一节充满感悟和告别的课程。这节课让我明白了许多道理，也让我意识到离别的不舍和珍惜。
当老师走进教室，我感受到一种压抑的氛围。这是我们在这个学校度过的最后一节课，也是我们与这位教师的最后一次互动。教室里弥漫着一种淡淡的忧伤，每个人都在默默地思考着，心中充满了不舍。
感悟是这节课的主题。老师带我们回忆了过去几年的学习与成长，点名了一名名同学，每个人的名字都如同一幅幅画面，勾勒出我们在这个学校度过的点点滴滴。感悟起来，我们曾一起努力学习，一起面对困难，一起成长和进步。这些感悟让我心生敬意，也让我明白了学校生活的珍贵和宝贵。
然而，毕业前的最后一节课并不仅仅是感悟，更是告别的时刻。老师鼓励我们要勇敢地面对未来的挑战，要坚持追求自己的梦想。她提醒我们，无论将来身处何方，我们都要保持真实和善良，用自己的智慧和力量去改变世界。这些话语深深地触动了我的心灵，让我明白了告别并不代表结束，而是一个新的起点。
毕业前的最后一节课结束了，我心中充满了感慨和不舍。我感激这位教师对我们的关心和教诲，感激这个学校给予我们的培养和成长。我告别了这个学校，告别了过去的岁月，迎接着未来的挑战和机遇。我相信，无论将来发生什么，我都会怀揣着感激和信心，为自己的梦想努力奋斗。
毕业前最后一节课作文 篇三
时间是这个世界上最不可捉摸，也是最珍贵的东西。在我的耳边好像还回响着幼时在操场上跟小伙伴嬉戏的欢笑，转眼又变换成了初中时老师在讲台上的循循教导，最后化作了现在高中时期教室里一片的笔尖接触纸面的沙沙声。
回首人生十五年，如梦亦如幻。小小年纪也算是经过悲欢离合，毕业分别这一情况也经历了几次，但是每一次都能够给我带来不同的体会。
回想高中三年的艰辛，那好像失去了颜色的回忆现在却开始变得厚重而深含感情起来，曾经觉得高中生活只有学习，注定是一片昏暗的颜色。然而哪怕是再艰苦的环境也始终有着令人感动的闪光，不论是同学、老师、还是我们经历的活动，友人之间课间走廊上的打闹，这些都为本来灰色的高中生活增色不少，甚至可以说是彩色和暗色的完美混合，形成了一副名为《高中》的美丽画卷。
在学校毕业前的最后一课，我们即将面对着的就是人生第一道难关“高考”，但是我们已经完成了备战的准备，不管情况如何，箭在弦上不得不发。
但是不管是有信心还是没信心，学习成绩或好或坏，大家包括老师都是一副沉重的样子，同时在期中还有着浓浓的不舍之情。毕竟我们一起在高中生活了三年，在艰难的困苦中互相扶持着走来，能够走到现在的同学都少不了互相的鼓励，现在在这最后一堂课上互相看来，脸上都是一样的感慨万千。
我们的班主任，美丽的xx老师，她是一个瘦小但是坚韧的女士
，在这最后一堂课上面对着我们递过来的一张张同学录或者寄言纸没有半点的不耐烦，一边絮絮叨叨的跟我们聊着三年生活的点点滴滴，一边认真的写着寄言和祝福。虽然只是一个普普通通的场景，既没有电影里悲伤的音乐衬托，也没有那些华丽的特效，但就是这种普普通通的样子却不知为什么能够精确的击中我们的泪腺。
班上关系好的女同学们抱在一起流着泪互相用颤抖的声音叮嘱对方一定要记得自己，一定要在接下来的高考中考出一个好成绩；而平日里不着调的男同学们也是沉着了下来，一遍又一遍的收发着同学录，认真的祝福大家都有一个好的前程。
而我呢，也许是班上最丢人的那个吧，明明作为班干部，在代表班集体为各位同学祝福的时候却哭得像个泪人一样。
三年的感情，在今天的最后一课集中爆发，带来的是无穷的动力，以及大家感情的进一步升华。怀抱着同学老师们的祝福，期待着以后的某一天，我们能够不辜负那些祝福，带着傲人的成绩跟同学们再会。
毕业前最后一节课作文 篇四
毕业，迎来的却是不舍，曾经多少次幻想着快点毕业，曾经多少次想着在毕业后去疯，去玩现在要毕业了，对于未来什么也不知道，对于现在却是万分的不舍，毕业一直对于我来说很远，总是想着毕业遥遥无期，总是想着毕业肯定是很愉快的，但是毕事实上毕业就是这么的悲伤，待了三年的.校园一下子要离开，当然是非常的不舍，待了三年的校园不是说走就走的，这里的回忆是美好的，三年后的青春全部在这里，这个美好的年级，让我遇见了xx学校，让我遇见了这么一群人，这真的是无限的美好，现在就是毕业了我还是，感到很多的不舍，昨天上完了最后一节课，我感觉时间正在悄悄的离去，离开校园的时间也越来越近，就向昨天最后一节课那样，我们都是那么平静，老师还是那么的严肃，一切都还是那样。
叮叮叮，上课的铃声响起了，大家缓缓地进入到了教室，我还是一如既往的走在最后一个进教室，这个时候老师没有没有来，不知道为什么，老师平时是来的很早的，今天来的比较晚，上课的铃声响起一分钟后，老师来了，这节课是语文课，今天这节课不同的是，这是最后一节课，在上课之后大家没有像往常一样吵吵闹闹，今天大家格外的安静，这让我很不习惯，因为此时的教室，安静的可怕，大家没有看书，没有写作业，就只是坐在那里，在等待着，在等我们的老师，安静的教室我们彼此之间，似乎都能够听到对方的呼吸声。
外面的脚步声很近了，我们的老师来了，老师今天穿了一天朴素的裙子，手里拿着教科书，慢慢的走进了教室，老师今天没有像往常一样早早的来到教室，而是过了好一会才来，我们的目光都聚集在老师身上，等待着老师说话，以往来一般都会说，“隔着大老远的就听到您们在说话，这像什么话”，可是今天没有，因为我们都没有说话，我们都在安静的等待着老师，老师说话了，没有隆重的开头，没有什么隆重的话，就是简单的一句“上课”，我们都站了起来，这次我们全班同学的声音不再是零零散散，我么的声音很整齐，大声喊出了“老师好”三个字。
这次老师就只是简简单单的给我们上课，什么也没说，给我们复习这一个个题目，但是我能狗看出来，老师在上课的时候严重带着一抹不一样的色彩，或许是不舍吧，但是一闪而过，我们安静的上完了整堂课，或许这就是最好的离别，没有长篇的大论，没有隆重的发言，就是简简单单的给我们上好了这一堂课，这毕业前的最后一堂课。
毕业前最后一节课作文 篇五
上课铃响了，王老师踏着铃声缓缓地走了进来。我们都知道，这是王老师与我们的最后一课。因为，明天，我们就毕业了。
所有人都坐端正了，没有人走神，没有人打闹，没有人做小动作……连落伍生与调皮鬼都是如此。
王老师仍用那我们熟悉的声音在讲课，我们安静地听着。是啊！这样是声音以后就永远听不到了。
每当老师提问的时候，总会有一片手的森林，比公开课还多。而且，没有人刻意为之，我们都要让王老师看到，她的学生是非常有出息的！面对这片“森林”，王老师笑了，多么熟悉的笑容！
记得三年级的时，我的文章发表了，那年的教师节，我把证书送到了对我写作文帮助最大的王老师手上。她见了，就是用这样的微笑表扬了我：就是用这样的微笑鼓励我再接再厉，更上一层楼；就是用这样的微笑，使我把语文成绩提了上去……相信，班上每位同学都见到过王老师这样的微笑，在微笑的带动下，我们班坐上了年级第一的宝座。可是，这样的微笑还会有吗？
课，很快就上完了，王老师把语文书轻轻放下，说：“我就要调走了，在走之前，我送大家每人一本金波的《乌丢丢的奇遇》，作为纪念。”此时，我们再也忍不住了，失声痛哭起来。王老师强作笑颜，默默地发起书来……
无情的下课声铃响起了，王老师轻轻地推开门，走了出来，泪也留下来。我们拿起书，奔出教室，哭喊者：“王老师！”
我望着王老师的背影，默默地流着泪。突然，书中掉出了一张照片，只见王老师站在一片葵花田中阳光灿烂地微笑着。我擦干泪，自言自语道：“王老师，我一定会再接再厉，用最好的成绩报答您的！”
毕业前最后一节课作文 篇六
上课铃打响了，可是这一次同学们并没有像往常一样嘻嘻哈哈的打闹着进入的教室，而是感觉发生了什么悲伤的事，一言不发，拖着缓慢的步子走进了教室。同学们，今天是我给你们上的最后一节课，老师说，你们看看书，复习一下；我再看看你们，到时候你们毕业了，我还可以记住你们。以往上课的时候总会有同学说小话，可是这一次没有同学在说什么小话了，大家都在全神贯注的复习，准备考高中取得好成绩进入名牌大学。老师也没有光呆在那，老师在一个个仔细的看着同学们的脸庞，等到他们毕业了，自己还可以想起这些同学的面貌。
毕业之前，饮水机哗哗的流水，总有好心的同学去关上；时间却是关不住的，你想关住他，让他停留在这一刻，可是它就是停不住，时间是不等人的，怕什么怕来什么。终于，同学们最不想听到的那个下课铃终于打响了。以前，同学们都认为下课铃就是可以出去玩了，但是，这次同学们却觉得不要打下课铃，是因为他们想多复习一会儿吗？不，他们是想留住他们心爱的老师和同学们。
老师终于开口：是时候到下面去照毕业照了。可是，有同学依旧坐在书桌旁复习，直到老师反复催促，他们才依依不舍的拖着步子出来。到了下面总是有同学有许许多多的麻烦，什么要系鞋带，要去上个厕所之类的，其实他们都是想把老师和同学留住，不要太早照毕业照，然后各自离开，他们还想纪念那分别的那一刻。但是，摄影师还是在那一刻按下了快门。从此那一张毕业照被同学们一直保留着。高考来了，同学们都听取了老师的意见，做好了心理准备。
高考名单出来了，同学们都考了不错的分数，他们都带着各自的礼物去看望老师，老师，感谢您对我们的指导，让我们考出了高分。老师感谢您这几年对我们的教育，您辛苦了。老师很感动，说：不客气同学们，这是我应该做的，祝贺你们考出高分。
离开老师家，他们又回到了自己的教室，发现墙上的手抄报已经褪色，给同学们借阅的书早已取走，教室里空荡荡的，毫无一人。走后，有一群值日生在那边打扫，只是想为新生创造一个好的学习环境，让他们舒舒服服地在教室里学习。
